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正文內(nèi)容

20xx年個人健康教育工作計劃表十(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 21:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認(rèn)識,加強對心理健康的了解。如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理健康,主動地參與到心理健康教育活動之中,是本學(xué)年我班重點和優(yōu)先解決的問題。正確認(rèn)識心理健康教育一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒服,導(dǎo)致其下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的39。培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理健康知識,形成健康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點。正確解決大學(xué)生常見心理問題難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境無能為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理健康問題。重視參與校園文化建設(shè)活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。加強自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來對于我們來說,心理健康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。二、工作方法和措施通過不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時,也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動,使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識。同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理健康知識的熱情感染給每一個同學(xué)。認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動課根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。定期開設(shè)心理健康講座有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進行課外宣傳結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點,通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。個人健康教育工作計劃表十篇六為了全面貫徹落實《彬縣教育系統(tǒng)20__年健康教育工作計劃》文件精神,加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率,增強學(xué)生保健意識和能力,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和工作重點:以全面貫徹國家教委《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)思想,組織師生學(xué)習(xí)《關(guān)于加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作的通知》、《學(xué)生意外事故處理方法》、《傳染病法》等法律法規(guī),加強防犯意識,對學(xué)生進行健康教育,心理健康教育,了解學(xué)生健康狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。二、組織機構(gòu)組 長:__副組長:______組 員: ___ ____ _____三、實施措施學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結(jié)。加大健康教育的宣傳力度(1)、充分利用廣播、黑板報、電視、錄象、衛(wèi)生小報、多媒體等傳媒開展健康教育。計劃在每學(xué)期第一周開展“視力保護宣傳周”,等進行有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。(2)、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。加強教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強,學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩周1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及格率達100%,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。關(guān)注學(xué)生身體健康堅持每天進行晨、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進入校園,不吃生冷食物。關(guān)注學(xué)生心理健康教育(1)、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。(2)、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。(3)、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。加強校園衛(wèi)生管理(1)、優(yōu)化美化校園環(huán)境。(2)、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生管理作用,加強檢查、監(jiān)督。(3)、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。加強傳染病防治工作(1)、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。(2)、對學(xué)校公共教室如食堂、學(xué)生宿舍、廁所、計算機房等定期進行消毒處理,落實各項預(yù)防措施。四、幾點要求提高認(rèn)識,積極參與。全體教職工要充分認(rèn)識到實施健康教育的重大意義,各科任教師要在自己所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)中積極滲透健康教育知識,努力提高學(xué)生健康
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