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正文內(nèi)容

20xx年社區(qū)健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 21:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境衛(wèi)生責(zé)任制情況進(jìn)行檢查,并做好檢查記錄。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,責(zé)令責(zé)任單位、門(mén)店、住戶整改,對(duì)不及時(shí)整改的及時(shí)報(bào)告城管執(zhí)法大隊(duì)。積極配合城管執(zhí)法大隊(duì)查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。五、廣泛開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),致力提高居民衛(wèi)生意識(shí)和健康素質(zhì)采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過(guò)設(shè)立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。完善和豐富愛(ài)國(guó)衛(wèi)生內(nèi)容,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作信息,提供咨詢等服務(wù)。組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和文明的衛(wèi)生行為。六、加強(qiáng)愛(ài)衛(wèi)組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)重心下移,確保各項(xiàng)工作落在實(shí)處2019年,我社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要在全面開(kāi)展的基礎(chǔ)上堅(jiān)持重心下移,積極做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進(jìn)一步明確基層愛(ài)衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實(shí)轄區(qū)責(zé)任制,強(qiáng)化社會(huì)衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實(shí)。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。社區(qū)健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇三,中心今年的健康教育工作將在去年的基礎(chǔ)上成立一個(gè)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并與居委會(huì)、社區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校聯(lián)系,督促健康教育工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將今年的工作計(jì)劃如下:一、設(shè)立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)于健康教育方面的課題,并組織實(shí)施,年內(nèi)完成。二、計(jì)劃安排中心或者醫(yī)院各個(gè)科室副主任以上醫(yī)師深入社區(qū)講課,內(nèi)容關(guān)于常見(jiàn)病的預(yù)防,兒童、婦女及老年人保健,家庭飲食與健康等。三、年內(nèi)將在社區(qū)內(nèi)各居民活動(dòng)集中的場(chǎng)所開(kāi)展大型的健康教育宣傳活動(dòng),活動(dòng)同時(shí)發(fā)放健康教育處方,健康知識(shí)宣傳小冊(cè)子等健康教育宣傳資料。四、今年將利用中心健康教育室向社區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病患者等慢性病患者播放相關(guān)方面健康教育光碟4次,利用輸液大廳向就診居民播放社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病防治方面的影碟52次。五、繼續(xù)對(duì)前來(lái)中心就診患者或咨詢居民給予發(fā)放相關(guān)的健康教育處方。六、今年將利用中心健康教育室的固定黑板每月出版健康宣傳板報(bào)一次,利用戶外及門(mén)診二樓固定宣傳欄每季度出版一期有關(guān)婦女、兒童及老年人保健方面的知識(shí)。同時(shí),也將積極利用社區(qū)內(nèi)各學(xué)校、企事業(yè)單位及務(wù)業(yè)管理部門(mén)的宣傳欄宣傳健康維護(hù)與保健方面的知識(shí)。社區(qū)健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇四20__年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持主要思想為指導(dǎo),具體落實(shí)發(fā)展觀,深化貫徹黨的精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開(kāi)展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。一、明確目的、制訂方案年頭,依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《20__年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。二、抓住重點(diǎn)、突出特征開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅(jiān)持社會(huì)公德,準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。三、整合伙源,完成共享經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。四、開(kāi)展豐厚多彩文明活動(dòng),營(yíng)建學(xué)習(xí)氣氛豐厚暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開(kāi)展20__年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng)。學(xué)習(xí)生活知識(shí),提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。社區(qū)健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇五20xx年的社區(qū)教育工作堅(jiān)持主要思想為指導(dǎo),具體落實(shí)發(fā)展觀,深化貫徹黨的各大精神,依照區(qū)委、區(qū)縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)教育工作意見(jiàn),結(jié)合我社區(qū)實(shí)踐,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)立工作,不斷提高社區(qū)文明水平和市民本質(zhì),積極開(kāi)展各類方式的社區(qū)教育活動(dòng)。年頭,依據(jù)上級(jí)的要求制訂了《20xx年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。依據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求,不斷拓展和豐厚教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方法,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文明活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生活才能的技藝培訓(xùn),擴(kuò)展家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。結(jié)合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì)主義品德規(guī)范教育和培育文明習(xí)氣,堅(jiān)持社會(huì)公德,準(zhǔn)確處置人際關(guān)系、健康有益、爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等常識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使市民文明本質(zhì)獲得提高。經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢(shì)的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應(yīng)用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應(yīng)教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴(kuò)展社區(qū)教育的領(lǐng)域,處理實(shí)踐工作中的很多堅(jiān)苦,促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。豐厚暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康高興生長(zhǎng)。為充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開(kāi)展20xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng):結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、爭(zhēng)辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng);學(xué)習(xí)生活知識(shí),提高生活技藝,組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識(shí)培訓(xùn),并現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中培育服務(wù)認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結(jié)果。社區(qū)健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇六尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):心理健康咨詢處于全面展開(kāi)階段,心理咨詢又不同于其他行業(yè),它更大程度上受到人的主觀因素制約。如何改變觀念,突出行業(yè)的重要性和未來(lái)發(fā)展前景是我們當(dāng)前工作的重點(diǎn),針對(duì)這一特點(diǎn),進(jìn)行宣傳擴(kuò)大社會(huì)影響,勢(shì)在必行?,F(xiàn)將對(duì)20xx年下半年心理咨詢門(mén)診的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:完善心理咨詢門(mén)診的各項(xiàng)工作制度并裝訂上墻。通過(guò)門(mén)診大廳的板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行心理健康知識(shí)宣傳,普及心理健康知識(shí)。完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。完善心理檔案,做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。開(kāi)設(shè)心理急救熱線,利用網(wǎng)絡(luò)電話資源優(yōu)勢(shì),及時(shí)引導(dǎo)解決應(yīng)急事件的發(fā)生。積極發(fā)揮居委會(huì)主渠道作用,每月為市醫(yī)院管轄的社區(qū)進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。把心理健康教育和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),以心理游戲的形式,在喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康知識(shí)宣教。營(yíng)造適合居民身心健康發(fā)展的社區(qū)、結(jié)合家庭,在假期有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,并對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。為了營(yíng)造全民健康的和諧氛圍,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使心理健康教育與身體健康形成一體,進(jìn)一步提高居民的整體素質(zhì)。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)此報(bào)告批評(píng)指導(dǎo)。為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和xx提出的新時(shí)期榮辱觀的要求,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,制定如下計(jì)劃。一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。
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