【文章內(nèi)容簡介】 時間內(nèi)吹入最多者獲勝(3)屁股扭扭請幼兒將裝有乒乓球的盒子系于背后，將盒內(nèi)小球扭出，并由家長接住，用時最短者獲勝親子舞蹈時間請幼兒邀請爸爸媽媽和自己一起跳《oh、my baby》這首韻律操(三)結(jié)束邀請所有家長和孩子一起歡唱《新年好》，師總結(jié)本次活動并送上新年寄語。三八小班活動方案篇七通過活動，讓幼兒初步了解春天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。xx年xx月28日上午8：30――11：30義烏市厚廚百姓農(nóng)莊提前在微信群里通知相關(guān)活動內(nèi)容；班級成員提前分組，所帶材料分組自由協(xié)商。班級兩名爸爸為此次活動監(jiān)管安全負(fù)責(zé)人。班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。一、指定地點(diǎn)集合幼兒8：30 集中在厚廚百姓農(nóng)莊，在班級老師處簽到，因集合地點(diǎn)到燒烤地點(diǎn)有一小段路孩子們要徒步，所以徒步前要求清點(diǎn)人數(shù)，在此強(qiáng)調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。二、安全抵達(dá)燒烤場地，按分配桌入座安全抵達(dá)燒烤場地。引導(dǎo)孩子們留意自然景色、感受農(nóng)莊的氣溫變化，感知春天大自然的景色變化。按分配桌入座。家長自備材料統(tǒng)一擺放組里所分配位置。三、燒烤活動進(jìn)行中，請家長朋友時刻照看好孩子四、結(jié)束愉快行程11： 00 準(zhǔn)時整理場地，整隊清點(diǎn)人數(shù)，家長到班級老師處簽名后再離開各自返程，安全到家各自微信群里報平安。五、待班級孩子全部接送完畢，再向經(jīng)老師匯報加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。春游活動期間一切行動聽指揮。請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不到處亂走，更不能跟陌生人離開?；顒赢?dāng)天聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。三八小班活動方案篇八喜歡欣賞兒歌能理解兒歌大意，了解小狗的食性。學(xué)習(xí)使用“黑黝黝”詞語說完整的話認(rèn)識重點(diǎn)字詞，“小花狗”、“眼睛”、“骨頭”。教學(xué)大范例字卡一、復(fù)習(xí)學(xué)過的字詞，和字寶寶問好！二、聲音導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。“汪汪”誰呀？對了，是小狗，小狗你在哪里呢？快出來吧？我藏在兒歌里呢？原來小狗藏在兒歌里，那我們就把小狗找出來和他問問好吧！一起來和小狗學(xué)兒歌，兒歌的名字叫做《小花狗》先請小朋友認(rèn)真聽老師念一遍，聽聽兒歌里說了什么？（老師出示大范例，邊指邊念兒歌）三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。兒歌念完后提問：兒歌的名字叫什么？兒歌里說了什么？小花狗蹲在哪里？小花狗長什么樣？（啟發(fā)幼兒說狗的耳朵是豎起來還是耷拉下去，有幾條腿，幾只眼睛？我們就來一起學(xué)學(xué)兒歌，老師先念一遍，小朋友再念一遍。引導(dǎo)幼兒完整的跟著老師學(xué)習(xí)兒歌。四、學(xué)說黑黝黝的完整的話。你們知道小花狗的眼睛怎么樣嗎？（黑黝黝）那還有什么小動物的眼睛黑黝黝的呢？那還有什么東西是黑黝黝的呢？（引導(dǎo)幼兒說“我的什么黑黝黝，如頭發(fā)、衣服、褲子等）五、學(xué)習(xí)新字詞老師指著大范例中的`小狗眼睛說：“這是小花狗的什么呀？”“眼睛”對極了，眼睛字寶寶也在我們班做客了，瞧！和它問問好吧！小花狗吃什么？骨頭，學(xué)習(xí)骨頭字寶寶。六、游戲“變魔術(shù)”復(fù)習(xí)鞏固字寶寶。七、幾天再讀一遍兒歌并引導(dǎo)幼兒和字寶寶再見！引導(dǎo)幼兒戶外活動時玩趕運(yùn)狗糧的游戲鞏固兒歌。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“小花狗”的歌曲。三八小班活動方案篇九樂意在集體中大膽的說說春天的花和草，知道春天來了。一封信，幼兒人手一份小動物。（一）引起興趣今天早上戴老師媽媽收到一樣?xùn)|西，看看是什么呀？（一封信）這是一封寄給托二班寶寶的信。你們猜猜會是誰寄給我們托二班的信呀？（幼兒自由說）是嗎？讓我們來看一看到底是誰寄來的？噢，原來是小白兔寄給我們的。小白兔在信里想告訴我們什么事情呢？讓我們一起來看一看。（二）與寶寶一起看信（三）（老師翻信）你們看見什么了？（花）信里有許多漂亮的花。都有些什么顏色的花呀？（寶寶自由說）寶寶看的真仔細(xì)。老師小結(jié)：春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。還有嗎？讓我們接著看，小兔在信里還告訴我們什么事情？（翻信）你們看見什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么顏色的`？老師小結(jié)：春天到了，小草都綠了。看見蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飛）寶寶會學(xué)蝴蝶飛嗎？我們都來做小蝴蝶飛一飛。小結(jié)：春天到了，小蝴蝶也飛來了。你們還看見誰了？（小白兔）小白兔在向我們招手，它在說什么呀？讓媽媽來聽一聽。春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。春天到了，小草都綠了。春天到了，小蝴蝶也飛來了。春天到了，春天到了，春天真美麗。小兔子跟媽媽的話，寶寶都聽見了嗎？春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗。春天到了，小草都綠了。春天到了，小蝴蝶也飛來了。春天到了，春天到了，春天真美麗。信看好了，小兔子看見了美麗的春天。那寶寶看到過嗎？我們等一會兒到幼兒園的大草地也去找一找春天，好嗎三八小班活動方案篇十活動目標(biāo)：通過童話讓幼兒直觀地認(rèn)識各種顏色，感受童話的優(yōu)美意境。讓幼兒大膽的發(fā)揮想象，用語言和繪畫在集體面前大膽的表述自己的意思。活動準(zhǔn)備：根據(jù)童話故事制作的動畫教學(xué)或幻燈片一套。各色蠟筆若干活動過程：讓幼兒自己講講認(rèn)識什么顏色。提問“你認(rèn)識幾種顏色？”“你覺得什么顏色最漂亮？”讓幼兒自由討論。欣賞童話。教師邊講童話邊放映動畫教學(xué)，讓幼兒在小蠟筆的指引下欣賞藍(lán)色的海、黃色的花、綠色的樹、紅色的果、白色的雪、。聽完童話，可以這樣提問：（1）你隨著小蠟筆到了哪里？看到了什么？（2）認(rèn)識了哪些顏色？（3）你覺得哪種顏色最漂亮？為什么？組織繪畫活動“漂亮的顏色”。讓幼兒選用自己喜歡的顏色來作畫。告訴大家自己認(rèn)識的顏色，以及還有什么東西是這種顏色的?；顒友由欤簬Ш⒆拥酱笞匀蛔咦?，去尋找自己的喜歡的顏色，讓他們在大自然里去感知更多的顏色。小青蛙（小班綜合）活動目標(biāo)：親近自然，喜歡小動物。初步了解青蛙的生活習(xí)性。知道小青蛙是有益的，要愛護(hù)青蛙?；顒訙?zhǔn)備：青蛙圖片一幅活動過程：一、開始部分游戲：小蝌蚪變青蛙師與幼兒一起做模仿動作：聽《小蝌蚪找媽媽》音樂，輕聲哼唱。3“小蝌蚪要長大啦，先長出兩條后腿，再長出兩條前腿，跳一跳，細(xì)尾巴沒有了，變成了誰”？二、基本部分利用墻飾青蛙圖片，引導(dǎo)幼兒觀察了解青蛙的特征：“頭上一對大眼睛，寬嘴巴，長著四條腿，穿著綠衣裳，露著白肚皮”！論“青蛙吃什么”？“會飛的小昆蟲”所以青蛙是莊稼的保護(hù)者，是有益的。“你吃過青蛙肉嗎“？青蛙肉好吃，可是青蛙少。你吃掉了它們就沒有人來捉害蟲了。而且現(xiàn)在農(nóng)藥使用過多青蛙肉有毒。二、結(jié)束部分游戲：“小青蛙捉害蟲”幼兒學(xué)青蛙跳?！耙惶?、兩跳、跳得高，抓住一只大壞蛋，你抓住了什么”？幼兒自由回答“蒼蠅，蚊子…………？聽聽看――小班綜合活動威信一幼(陳莉)三八小班活動方案篇十一當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型、信息型社會，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力。教育