20xx年三下鄉(xiāng)的實踐報告三下鄉(xiāng)實踐報告總結(jié)七篇(匯總)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)基本完成，但有些家庭仍還在貧困線上掙扎，英語教學(xué)依然缺位。我們的到來是為了以我們的實地調(diào)研為媒介，引起社會對這片山區(qū)里的人民的關(guān)注，而這一切都是任重而道遠。期間也有磕磕碰碰。大雨打亂了原先預(yù)定好的活動計劃；頂著大太陽走遍村莊，終因留在村里的人不多而使問卷發(fā)放總是千里千尋。對當?shù)貧夂虻牟贿m應(yīng)，使得一些隊友身體不適，扛病下鄉(xiāng)；山區(qū)地溝里多蚊蟲，使得隊友身上總是一夜起紅疹。但我們都不言苦，且自得其樂。擠臺階吃早餐，晚上排練唱隊歌，都令下鄉(xiāng)回來的我們回味無窮。晚上的一碗蛋炒飯，是我們一天任務(wù)結(jié)束后的最美好犒勞。與這群小伙伴相處，下鄉(xiāng)生活從來不苦澀。最難傷離別。三下鄉(xiāng)的日子轉(zhuǎn)眼就結(jié)束。臨行的那天早上，孩子們自發(fā)來到學(xué)?？赐覀?。他們默默地為我們打掃昨晚晚會的現(xiàn)場，沒說什么煽情的話，但我們看到了他們倔強的臉上的不舍。如今我們走了，他們還會不會依舊在每日清晨，站在學(xué)校旁邊的半山坡，傻傻地望著那扇大門，癡癡地等待門后的我們。我們走了，帶上樸素的感動，收獲一份友誼，留下一份希冀?；匦５奈覀円才c去時些許不一樣了。只有經(jīng)過生活的磨礪心才會剛毅，只有在看過世間艱苦才懂得感恩。老師曾說，三下鄉(xiāng)是大學(xué)里一筆珍貴的財富，它有著別樣的浪漫。的確，需要經(jīng)歷過后回首才能體會。在最美的青春里，邂逅天真的孩子，堅強美麗的蒲公英團隊。遇見你們，是這個夏天，最美的意外。三下鄉(xiāng)的實踐報告 三下鄉(xiāng)實踐報告總結(jié)篇四進行了為期9天的支教活動。被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任，這個暑假。剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)的阻撓，不得已得把兩天的課程取消了很多學(xué)生都說，老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我隊的安排。9天的時光雖然很短暫但是卻收獲很多。雖然我住的條件不是很好，很慶幸自己加入了這個團隊。也不算很差，這也能夠鍛煉到生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。都很團結(jié)，互助，共同的工作中，一起克服困難，增進了解，增進友誼。孩子們有些靦腆，一開始。對于我這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒巧砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的學(xué)生們從見面會的不肯靠近，與我互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我之間的情誼。雖然天氣很熱，每天晚上我?guī)缀醵即粼诮淌遥ㄋX的地方）想著這時候我好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我教室里，吹著我只有幾臺電風(fēng)扇，說真的還真挺艱苦的二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。幾乎每天早上都是冷醒的最不幸運的有很多飛蛾，結(jié)果我中招了皮膚爛幾處了但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛，覺得再苦再累也值得。剛開始時，第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信,美好的時間總是短暫的一眨眼9天就過去了支教的生活很充實。于是和同學(xué)們互相交流互相溝通,教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺，有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味。沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當年自己讀小學(xué)的那一幕幕…課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我想出一定的對策去解決的每次上課，都會有老師在教室后面聽課的而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。只做了9天的教師，雖然這只是一次實踐活動。但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。但也是快樂的畢竟和這些孩子年齡本來相差不大，支教的日子里雖然很辛苦。就像他哥哥姐姐一樣。會在課余時間和我聊天，或放學(xué)后留下來和我?guī)讉€老師聊天，唱歌，會和我說他心里話。不禁讓我重新體會到孩子的純潔真誠，也讓我忙碌之余、放松之了解到自己的不足…可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。一大早就回學(xué)校幫我打掃好校園的衛(wèi)生，即使我那時馬上就走了也許今后都不會再見面。幫行李，和我拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我陪我聊天。走之前也有很多我不是教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我有時間記得要去看看他心里也是一陣難過。但別了依然相信，即便是現(xiàn)在當翻開同學(xué)們寫給我信還有那些小禮物時。以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時代，聯(lián)系不是問題。三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了大家?guī)е环莞袆优c思考起程，隨著時間的流逝。想想我分別的那一幕，想想我與學(xué)生共同度過的那點點滴滴，想想我隊友們留下的足跡，想想我所做的每一件事—真的為我人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我實實在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是三下鄉(xiāng)的意
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