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正文內(nèi)容

輔導(dǎo)員的員工檢討書匯總20篇(編輯修改稿)

2025-08-05 20:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 己感到比較失望,若是能夠?qū)Υ虒W(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些的話或許也就不會導(dǎo)致這類結(jié)果出現(xiàn)了,與其埋怨過去的錯誤做法還不如盡快振作起來彌補(bǔ)造成的損失,畢竟已經(jīng)造成了許多遺憾自然不能夠?qū)⑵溲永m(xù)到以后的工作中去,作為輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中謹(jǐn)記這方面的道理并履行好相應(yīng)的職責(zé)。既然選擇從事輔導(dǎo)員工作就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)些才不會愧對校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自我反省的同時也要吸取工作沒做好的教訓(xùn)并洗刷恥辱,所以我會更加用心地做好教學(xué)工作并承諾以后不會再出現(xiàn)任何差錯。此致敬禮!檢討人:xxx。20x月x日。輔導(dǎo)員的員工檢討書篇十二您好!上周四下午我未能去開會,在這里我明確地認(rèn)識到我錯了,不應(yīng)該在開會期間無故缺席,讓輔導(dǎo)員生氣。從思想上我認(rèn)識到作為一個大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)一味散漫,應(yīng)當(dāng)聽從教師和輔導(dǎo)員的安排。作為一個學(xué)生按要求做事是最重要的,不然各行其是,沒有一點紀(jì)律觀念是不會成為一名合格的大學(xué)生的。以后老師和輔導(dǎo)員要求的事我一定辦到,要求做的一定做好,不會使自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)不專生活散漫。尊師愛學(xué)是學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則,然而就在上周四我破壞了這項準(zhǔn)則,嚴(yán)重違反了學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律,從而讓輔導(dǎo)員很生氣,從思想上我沒有覺悟到這是一個多么可惡的行為,理應(yīng)受到一定程度的處分,但輔導(dǎo)員看到只是初犯,也只是讓寫份檢討,因此我感謝輔導(dǎo)員的寬厚仁慈,從而我要做出如下保證:、學(xué)校開會,我都會按時到達(dá),并且不早退,不違反相關(guān)的開會制度。雖然我以往痛恨開會,并且很少去。,不該我說話的時候我決不會多舌,此點保證是因為我平時開會總愛聊天,從沒把這當(dāng)回事,所以做出此保證,望輔導(dǎo)員不要見怪。,不會給班級和輔導(dǎo)員抹黑,爭取做一個合格的大學(xué)生。,這次我犯了機(jī)會主義錯誤,以為輔導(dǎo)員不會查證,因此不去,以后這樣的錯誤我不會再犯。,嚴(yán)格要求自己,絕不會再讓輔導(dǎo)員在我個人身上分心,絕不會再影響輔導(dǎo)員的工作。,為社會的發(fā)展和祖國的明天而努力奮斗。此致敬禮!檢討人:xxx。20xx年x月x日。輔導(dǎo)員的員工檢討書篇十三您好!我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因為無故曠課的原因,特寫此檢討向輔導(dǎo)員承認(rèn)錯誤,深刻地檢討自己。作為一名學(xué)生,沒有向班主任,沒有向輔導(dǎo)員還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請假而擅自離?;丶?,這樣的行為與做法是很不對的,而且回家后也沒有及時向輔導(dǎo)員說明已安全到家,讓輔導(dǎo)員和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心、牽掛,更是學(xué)生的不對,從家回校后也沒有及時主動的找輔導(dǎo)員承認(rèn)錯誤,更是學(xué)生的不對。輔導(dǎo)員,我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,在這里作深刻的檢討,向輔導(dǎo)員的關(guān)心與牽掛表示非常地感激,對自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省。向輔導(dǎo)員說聲:輔導(dǎo)員,對不起,我錯了,讓您擔(dān)心牽掛。輔導(dǎo)員,學(xué)生自己知道,為自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,都是不對的。犯錯誤在先,不管任何理由都是蒼白無力的,都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省,都得向關(guān)心自己的輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)道歉,坦白的承認(rèn)自己的錯誤。我深刻的認(rèn)識到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響,破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律,在同學(xué)中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴(yán)重的是,我作為一名學(xué)生黨員,而做出違反校規(guī)校紀(jì)的事更是不對。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,在同學(xué)中樹立樹立正面的積極的形象與影響,在學(xué)生中起到一個積極的、模范帶頭作用。輔導(dǎo)員,我做出違反紀(jì)律的錯誤行為,是一個很嚴(yán)重的錯誤。我應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更加嚴(yán)格的要求自己,應(yīng)當(dāng)更加深刻的反省自己的錯誤行為,這樣才對得起這個黨員的稱號與形象。輔導(dǎo)員,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我一定會更加嚴(yán)格要求自己。輔導(dǎo)員,我錯了。我一定要改正錯誤,以懇請輔導(dǎo)員的原諒。我保證,以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律,再不做任何違反紀(jì)律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn),讓自己時刻提醒自己,再不會讓系里的輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心,不辜負(fù)輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守。同時,作為一名學(xué)生黨員,我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級的基礎(chǔ)上,要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格,做得更好,更要對自己嚴(yán)厲的批評與深刻的反省。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用,帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中樹立正面的、積極的形象,起到積極的作用。我深刻的認(rèn)識到了自己錯誤,并保證以后絕對遵守紀(jì)律,絕對不在有任何違反紀(jì)律的行為。望輔導(dǎo)員能夠給與學(xué)生一次改正錯誤的機(jī)會,學(xué)生一定會很珍惜這一次機(jī)會深刻的檢討自己,懇切的改正錯誤。保證這是第一次,更是最后一次。絕對是最后一次,保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯誤了。此致敬禮!檢討人:xxx。20xx年x月x日。輔導(dǎo)員的員工檢討書篇十四北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對的卻又如此的不同,時間在改變,學(xué)生在成長,我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級的關(guān)鍵時期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長,與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠的39。和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級組織的各項活動,讓我對這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會,去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項工作任務(wù),幫助學(xué)生在點滴中成長進(jìn)步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。來自 所帶班級情況及工作思路:自己所帶專業(yè)班級09級信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個班,通信工程專業(yè)4個班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級優(yōu)秀團(tuán)支部3項,院級優(yōu)秀團(tuán)支部2項,各級優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會實踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎學(xué)金獲得者58人次。當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點,主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級管理的事務(wù)性工作,同時還要創(chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實際情況,不斷調(diào)整工作思路,時刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對自己專業(yè)知識的理解和認(rèn)識,明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。下面我將從以下幾個方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。一、班級建設(shè)管理及德育成績工作改革。輔導(dǎo)員的員工檢討書篇十五本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作。以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進(jìn)入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽(yù)意識和獨立自強(qiáng)精神。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。完善班級制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力。注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操
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