【文章內(nèi)容簡介】 培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。正由于學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。由于這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就缺乏了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要轉(zhuǎn)變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高工作力量。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。社會的競爭是劇烈的，我想我們應(yīng)當好好把握住高校學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面進展，攻破電腦，爭取做一名杰出的現(xiàn)代人！計算機的實訓(xùn)心得和體會篇五計算機實習(xí)實訓(xùn)是大學(xué)計算機專業(yè)學(xué)生在校期間的重要環(huán)節(jié)之一。通過實踐操作，學(xué)生可以深入了解計算機領(lǐng)域的知識，提升技術(shù)實力，并且為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在這次實習(xí)實訓(xùn)中，我收獲頗多，不僅對計算機技術(shù)有了更深的認識，而且鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力和問題解決能力。以下是我對這次實習(xí)實訓(xùn)的心得體會。首先，在實習(xí)實訓(xùn)中，我深刻體會到了“實踐出真知”的道理。在課堂上學(xué)到的理論知識雖然有助于我們對計算機的理解，但要真正掌握技術(shù)還需要通過實際操作來熟悉相關(guān)工具和方法。在這次實訓(xùn)中，我們分組進行了一個實際項目的開發(fā)，從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計到編碼實現(xiàn)，再到測試和維護，每一個環(huán)節(jié)都需要我們親自動手實踐。通過自己動手做的過程，我更加深入地理解了軟件開發(fā)中的各個環(huán)節(jié)，掌握了解決問題的思路和方法。其次，在團隊協(xié)作中我收獲了很多。實踐中，我們分成小組進行項目開發(fā)，每個組員負責(zé)不同的模塊，通過合作共同完成整個項目。這需要我們積極溝通，相互配合，共同解決問題。在合作過程中，我學(xué)會了傾聽他人建議，尊重他人意見，并提出自己的觀點。通過團隊協(xié)作，我們的項目進度得到了加快，各個模塊的質(zhì)量也得到了保障。團隊協(xié)作能力對于未來的工作中至關(guān)重要，通過這次實習(xí)實訓(xùn)，我對于團隊工作的價值有了更深入的認識。再次，實習(xí)實訓(xùn)是一個很好的問題解決能力鍛煉場所。在實踐過程中，我們會遇到各種各樣的問題，例如編碼錯誤、系統(tǒng)崩潰等等。每當遇到問題時，我們要首先保持冷靜，分析問題的原因，并尋找解決辦法。在團隊中，我們會一起討論，互相幫助解決問題。通過自己的努力和團隊的合作，我成功解決了許多技術(shù)性問題，這為我以后解決問題的能力提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。另外，實習(xí)實訓(xùn)也增強了我對職業(yè)生涯的規(guī)劃和定位。通過與實際項目的接觸，我更加清楚地了解了計算機行業(yè)的發(fā)展方向和需求。我發(fā)現(xiàn)自己對移動開發(fā)和人工智能領(lǐng)域比較感興趣，而且具備一定的實力。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)中更加專注于這兩個方向，并參加相關(guān)的培訓(xùn)和競賽，以提升自己的競爭力。最后，在這次實習(xí)實訓(xùn)中我體驗到了團隊合作的樂趣。實習(xí)實訓(xùn)不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種與伙伴們共同努力，共同成長的機會。我們一起經(jīng)歷了項目開發(fā)的喜悅，也共同面對了困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們互相支持，鼓勵和幫助，形成了一種互相信任和團結(jié)的氛圍。這些寶貴的情感和友誼將伴隨我整個大學(xué)生涯?？傊嬎銠C實習(xí)實訓(xùn)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實踐操作，我更加深入地了解了計算機技術(shù)，鍛煉了團隊協(xié)作能力和問題解決能力。我將會把這次寶貴的經(jīng)驗和收獲應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃之中，并努力成為一名優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。計算機的實訓(xùn)心得和體會篇六我實習(xí)的單位是xxxxxxxxxxxx學(xué)院，這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得:。第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的39。力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘