【文章內(nèi)容簡介】 青春無悔！青年強國心得體會篇六20xx年1月9日—12日，學校組織了一次富有意義青年教師培訓活動。這次培訓活動內(nèi)容豐富，形式多樣，讓人感想頗多。這次培訓會采取了領(lǐng)導、教授串講、課后討論、心得體會交流、考試考核等多種形式，可謂是提升青年教師素質(zhì)能力的一次實踐活動，亦是擴大青年教師視野，全面促進學校內(nèi)涵建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措，很具重要性和現(xiàn)實性意義。在這次培訓，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，是一道不折不扣的知識大餐。胡春亮教授的“學習傳達高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學發(fā)展戰(zhàn)略研討班會議精神”；胡曉林教授的“提高青年教師實踐能力的途徑與思考”；馬志峰教授的“創(chuàng)新教學模式的理論認知與實踐”。各個講座精彩不斷，不僅讓人擴展了知識，而且增益了智慧。這些具有豐富管理經(jīng)驗的領(lǐng)導與三位富有學術(shù)底蘊教授的精彩演講既有理論高度又有實證例說，讓人折服。通過聆聽他們的專題講座，我們感到收獲大，干勁足，現(xiàn)將自己一點心得同各位同事分享。世界各國高職院校的發(fā)展告訴我們，在社會變革、轉(zhuǎn)軌時期，一所學校要立于不敗之地，最為關(guān)鍵的就是認清形勢，站在時代與科學發(fā)展的制高點，從適應(yīng)社會需求，促進學校發(fā)展的角度，正視現(xiàn)實，高瞻遠矚，明確學校自身的功能發(fā)展定位，大膽改革、銳意進取。確立以終身教育思想為指導的、市場為導向的、面向大眾的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育觀念是我國中等職業(yè)教育體系順應(yīng)世界教育改革潮流，培養(yǎng)高質(zhì)量的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，實施科教興國戰(zhàn)略，迎接知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的必然選擇。因此，我們青年教師應(yīng)正視高職院校的現(xiàn)實，高瞻遠矚，明確學校的功能發(fā)展定位；敢于大膽改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以質(zhì)量求生存，同時要發(fā)揮技術(shù)型學科優(yōu)勢，以特色謀發(fā)展。課堂是我們教師的主陣地。在“重過程，重體驗，重探究”的理念指導下，如何改進課堂，提高教學效率，是我們每個老師都在思考與探索的。聆聽了報告后，更讓我明確了進行課堂改革的必要性。特別是在課堂教學過程中注重增強師生互動與情感交流。備課時，我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)備課中那種單維的、嚴密的、封閉的、主觀的線性教學設(shè)計，而努力追求一種多維的、靈活的、開放的、動態(tài)的“彈性”預設(shè)，充分考慮學生的學習需求。講課時，教師自己首先投入激情，才能調(diào)動學生的激情，才能引導學生主動參與課堂討論，主動思考問題。新世紀高校的教師應(yīng)是學者型、反思型、互動型的教師。培養(yǎng)高校青年教師的科研能力，提高青年教師的人文素養(yǎng)、科學素質(zhì)和啟發(fā)式教學能力。當代高校青年教師應(yīng)是學者型的教師，不僅要掌握人文知識、人文思想、人文方法和人文精神，而且應(yīng)該了解科學技術(shù)知識，掌握科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具有應(yīng)用它們處理實際問題、。提高高校青年教師的科學素質(zhì)，對于增強其獲取和運用科技知識的能力、提高自主創(chuàng)新能力具有重要意義。高素質(zhì)教師應(yīng)該具備較高的科學素養(yǎng)，教師的科學素養(yǎng)直接影響著學生科學素養(yǎng)的形成和發(fā)展，影響著素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。通過這一段時間的培訓，讓我體會到了學院組織這次培訓的主要目的和用意，腳踏實地，明確目標，修心養(yǎng)性，勇于進取，取長補短，認真分析，不斷總結(jié)。此次培訓對全體青年教師起到了指明燈的作用，更使我強烈意識到青年教師成長需要有過來人的指導，需要我們虛心向他們學習，聆聽他們的真知灼見，只有這樣年輕老師才能更快、更好地成長。和許多青年教師一樣，我是懷著對教師這一職業(yè)的熱愛及憧憬，走上了教師的工作崗位。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)做了五年的教師。五年對于一位教師的成長而言，是個有些尷尬的數(shù)字。之所以這樣說，是因為當工作出現(xiàn)問題，我已經(jīng)再也不能拿“剛畢業(yè)，經(jīng)驗不足”作為借口，可是同時，我又深深地感到，自己知道的，懂得的，還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為幫助青年教師成長提供了好機會。我有幸在青年教師培訓班，聽到了交大附中各個學科組的“元老級”老師的講座。這次講座，著實令我受益匪淺。因為是所有學科的老師在一起培訓，各個學科之間難免有這樣那樣的差異，所以各位老師在給我們講課時，都有意識地多講一些各學科可以通用的知識。比如史曼麗老師的《課堂教和學如何落實》，李曉珍老師的《教師自我專業(yè)成長的需求》，陳國永老師的《如何落實教學環(huán)節(jié)》，陳江麗老師的《課堂活動的設(shè)計原則與實施》等等。每一位老師的講座，都有許多值得我們深思，值得我們學習的東西。令我深深感動的是，所有的老師，面對我們這些年輕后輩，無不是傾囊相授，看著這些老師眼神中流露出的期待之情，我不由感到了壓力：如果自己不能把工作做得更好，那實在是太對不起這些無私幫助我們的前輩；然而同時，我更覺得渾身充滿了力量：在附中這樣一個廣闊的舞臺，有這樣真誠相待的同事，我一定可以盡情施展，干一番事業(yè)！是的，請允許我把自己的工作稱為“事業(yè)”，作為一名普通的中學教師，也許我一輩子都不可能有多么輝煌的經(jīng)歷，做出什么驚天動地的事情，但是我熱愛我的工作，我喜歡和自己的學生在一起。每當我走上講臺，把我所知道的知識，力求用最生動，最易懂的語言傳授給學生；每當孩子們通過周記，或者自己跑來，跟我分享他們成長中的快樂和困惱，向我討教，我感到深深的幸福，我會暗暗對自己說：一定要對得起“老師”這個稱謂！這是一份普通的工作，同時也是一份偉大的事業(yè)！在培訓中，我獲得的知識是實在有效的。印象最深的，是陳國永老師在講怎樣布置作業(yè)，她說，老師要控制作業(yè)的量，如果你不能當天批完，你的作業(yè)就留多了。這么一句話，讓我豁然開朗，簡單的辦法解決了大問題。我想，這正是學校舉辦青年教師培訓的目的所在。很多好的方法，不是書本上可以學來的，而是我們自己在工作中不斷鉆研不斷得來的。有了老教師的指點，我們的路可以走得更順利！除了專業(yè)知識受益良多，前輩老師自身的優(yōu)雅風度、人格魅力也感染著我。僅僅說一個小細節(jié)，在李曉珍老師講完之后，劉主任說起她剛來學校時和李老師的交往，李老師對她說，小姑娘要注意自己的儀表，鞋子也一定要干干凈凈。寫到這里，我不禁想起，每次見到劉主任，總是衣著得體，面帶微笑，讓我的心情一下子燦爛起來。是的，盡管老師的工作辛苦，壓力大，可是我們依然要讓自己做一個美麗的老師，感染身邊的學生，感染同事，給每個人都帶來陽光燦爛的好心情！我以為，這，也正是附中的魅力所在。每一次培訓，都讓我對自己，對自己所做的工作，多了一些新的認識，更加知道今后應(yīng)該朝著哪個方向去努力。遺憾的是，因為時間的關(guān)系，很多老師沒能給我們上課。不過這也讓我對下個學期充滿期待，我相信，下個學期的培訓一定會更加精彩！青年強國心得體會篇七第一段：定義共青年及其重要性（200字）。共青年，是指一群年輕有為、積極向上的青年，在社會和國家發(fā)展中扮演著重要的角色。共青年是國家的未來，他們的成長和進步關(guān)乎一個國家的未來發(fā)展。共青團作為組織共青年的機構(gòu)，不僅在理論上與他們保持一致，一起為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，而且在行動上，要求共青年去創(chuàng)造美好的人生，社會環(huán)境，進一步貢獻社區(qū)，國家和世界。第二段：個人對共青年理想和信念的體驗（350字）。無論是成為共青團成員還是精神支持者，我對共青年理念和信念都有深刻的體驗。共青團所提倡的堅持馬克思主義，堅定共產(chǎn)主義思想的理念一直激勵著我。作為一名研究生，我意識到要成為一名優(yōu)秀的共青年，除了豐富自身知識和專業(yè)能力外，還要時刻保持團結(jié)友愛的精神，為社會做出貢獻。無論是在大學期間參與社團活動還是實習期間從事公益事業(yè)，我始終堅守著這一信念。共青團的價值觀讓我懂得尊重同事、關(guān)懷他人，并且積極參與社會公益事業(yè)。這些經(jīng)歷不僅讓我學習到了如何與團隊合作，解決問題，而且還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導能力和社交能力。第三段：共青團在傳統(tǒng)文化的傳承上的作用（350字）。共青團在傳統(tǒng)文化的傳承上也起到了重要的作用。共青團的重要任務(wù)之一是發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，為共青年擴大文化知識，激勵他們對歷史文化的熱情。在我的參與中，共青團安排一系列的活動來鼓勵年輕人了解、學習、傳承中國傳統(tǒng)文化。比如，組織參觀古建筑，舉辦傳統(tǒng)文化講座，舉行詩詞朗誦比賽等。這些活動不僅加強了學生對傳統(tǒng)文化的了解，同時也激發(fā)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和對社會責任的認識。通過這些活動，年輕人能夠更好地傳承和發(fā)展我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時為民族文化的保護和發(fā)展做出自己的貢獻。第四段：共青團在培養(yǎng)青年人能力方面的作用（350字）。共青團還在培養(yǎng)青年人能力方面發(fā)揮著重要作用。共青團常常組織一系列的社團活動和培訓課程，以幫助團員充分發(fā)展自身能力，并在未來的成長道路上有更多的選擇。我曾參與過共青團組織的領(lǐng)導力培訓班，從中學習到了如何組織和管理團隊，如何解決問題等。這些培訓課程不僅提高了我的能力，也讓我站在更高的層面上思考問題。共青團在培養(yǎng)青年人能力方面的努力，讓我們這些年輕人能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。第五段：對未來共青年工作的展望（150字）。作為一名即將走入社會的大學畢業(yè)生，我對未來的共青年工作充滿信心與期待。我相信，在共青團的引領(lǐng)下，越來越多的年輕人將會成為擔當民族復興大任的時代新人。我期待共青團能夠在未來繼續(xù)積極引領(lǐng)和培養(yǎng)優(yōu)秀的共青年，為社會和國家的發(fā)展貢獻更大的力量?？偨Y(jié)（100字）。共青團是組織和引導年輕人成長的重要力量。通過參與共青團活動，青年人可以找到自己的人生方向，培養(yǎng)自己的能力，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，并為社會發(fā)展做出貢獻。未來共青團工作的發(fā)展，將助力更多年輕人成為具有社會責任感和創(chuàng)造力的時代新人。青年強國心得體會篇八習在“實現(xiàn)中國夢青春勇?lián)敗蔽逅闹黝}團日活動座談會上對廣大青年提出五點希望：廣大青年一定要堅定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。是啊，青春，是人生中最寶貴的時光。青春年少時的我們，血脈里總有一種東西在流淌，那就是夢想?；蛟S只是一句豪言壯語、一種平淡渴望，但無論夢想大小，它一直與青春相伴相隨。有夢想，就會有一股拼搏的精神。有夢想，就會有一顆火熱的心。青春是一個多夢的季節(jié)，更是一個追夢的季節(jié)。而追夢的前提是筑夢，青春夢想要象筑建房屋一樣有根基。而我們青年民警，夢想要有根基：一要拒絕浮躁、淺薄、平庸，既要仰望星空，更要腳踏實地。二要把個人的夢想與“中國夢”緊密相連，激情燃燒自己，理性奉獻社會。提出的“中國夢”，也是青年人的成才之夢、報國之路，因為青年人是實現(xiàn)“中國夢”的生力軍，是“夢之隊”的重要成員。而中國夢又連著警察的夢——懲惡揚善、維護正義，警察夢是中國夢龐大系統(tǒng)工程的一部分，我們青年民警如何擔當顯得尤為重要。空談?wù)`國，實干興邦。實干精神閃耀著永恒的光芒，洋溢著時代的活力。中國共產(chǎn)黨正是憑著這種實干的精神，不畏艱難，奮發(fā)進取，戰(zhàn)勝了前進道路上的種種困難。而實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)我們的警察夢同樣需要這種實干精神，我們青年民警，責無旁貸!實現(xiàn)中國夢，警察夢，需要艱苦奮斗?！捌D難困苦，玉汝于成”，千百年來，正是依靠艱苦奮斗，篳路藍縷的精神，我們的民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。我們的青年民警要從我做起，克服貪圖享受，吝于付出的思想，把自己火熱的青春投入到為人民服務(wù)，保社會平安的美好事業(yè)中去，在每一次處警、每一次救助、每一次案件的偵辦中體現(xiàn)青年的力量。實現(xiàn)中國夢，警察夢，需要無所畏懼。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求夢想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴左右。但只要有一顆堅定的、勇往之間的、無所畏懼的心，就能夠披荊斬棘，走向成功的終點，這是朝著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量和實現(xiàn)夢想的源泉。我們青年民警要無所畏懼，堅定理想，以我們的不懈努力，成就我們熱愛的事業(yè)，圓我們的心中的夢想。實現(xiàn)中國夢，警察夢，需要求真務(wù)實。我們青年民警在工作中要堅持一切從實際出發(fā)，從社情民意出發(fā)，站在群眾的角度想問題，辦事情。切實抓好各項警務(wù)工作的落實和推進，講實話、辦實事、出實招、務(wù)實效，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。要真誠接受監(jiān)督、著力提升服務(wù)水平，使各項公安工作始終順應(yīng)群眾要求、符合群眾意愿。夢是現(xiàn)實的基礎(chǔ)，是現(xiàn)實的升華。一個沒有夢想的民族是可悲的民族。中國夢是中國56個民族、13億多人民的希望，是我們每個人的夢想!打造中國夢，實現(xiàn)中國夢，需要和諧與穩(wěn)定作為基礎(chǔ)，作為警察，我們義不容辭!青年強國心得體會篇九青年時期是人生中最為關(guān)鍵的階段之一，它是一個人性格塑造和價值觀形成的關(guān)鍵時期。在成長的道路上，我深深感受到了好青年的重要性和好青年的標準。以下是我在與身邊優(yōu)秀青年交往中所得出的一些體會和心得。首先，好青年應(yīng)該敢于追求夢想。年輕的時候，我們應(yīng)該保持一顆不服輸、不怕失敗的心。從小學到大學，我一直有一個夢想，就是成為一名出色的音樂家。雖然一路上遇到了很多困難，但是我從未放棄過。我努力練習鋼琴，參加各種音樂比賽，豐富自己的音樂知識，不斷提升自己的實力。經(jīng)過多年的努力，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名受人尊敬的音樂家。這個過程讓我明白，只要敢于追求夢想，堅持不懈，就一定能夠取得成功。其次，好青年要熱心公益事業(yè)?，F(xiàn)在的社會發(fā)展迅速，我們應(yīng)該把目光放在更遠的地方，為社會作出貢獻。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動，為貧困地區(qū)的孩子們送去了書籍和學習用品。通過這次活動，我看到了他們面對困難時的堅強和樂觀。這讓我感到無比的溫暖和鼓舞，也讓我更加熱衷于參與公益事業(yè)。我相信，通過自己的努力，可以為社會做出更大的貢獻，為更多的人帶來陽光和希望。再次，好青年應(yīng)該有積極的人生態(tài)度。人生中難免會遇到一些挫折和困難，但是好青年應(yīng)該學會從中汲取力量，保持積極樂觀的心態(tài)。我曾經(jīng)考取了一所理想中的大學，但是在大一的時候，我被課程壓得喘不過氣來，成績也下滑了很多。當時我感到非常失望和沮喪，幾乎要放棄了。然而，我反思了自己的學習方法和態(tài)度，決定重新調(diào)整自己。從那時起，我開始更加努力地學習，積極參加各種課外活動，找到適合自己的學習方法。漸漸地，我取得了進步，不僅在課程上有了很大的提高，而且在人際關(guān)系和人生態(tài)度上也得到了很多鍛煉。這次經(jīng)歷讓我明白，只要保持積極的人生態(tài)度，堅持努力，就一定能夠克服困難，走向成功。最后，好青年要具備良好的品德和道德觀。道德是人與人相處的基礎(chǔ)，它決定了我們的行為準則和對他人的關(guān)愛。作為好青年，我們應(yīng)該注重自己的品德修養(yǎng)和道德教育。我曾經(jīng)有一個朋友，他人品非常優(yōu)秀，為人寬厚仁愛，始終關(guān)注他人的需求并主動為他人提供幫助。他對待每個人都一視同仁，不分