【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小，吐詞清晰，保證對(duì)方能聽明白，絕不能叼著香煙、嚼著口香糖。要多用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“不客氣”等文明用語(yǔ)，而不能用失禮的“喂”來(lái)稱呼對(duì)方。當(dāng)對(duì)方要找的人不在時(shí)，接電話人也不要主動(dòng)打聽對(duì)方的來(lái)意。聲音親切。拿起電話聽筒的時(shí)候，一定要面帶笑容。不要以為笑容只能表現(xiàn)在臉上，它也會(huì)藏在聲音里。你在微笑，電話就會(huì)傳遞你的微笑。你是快樂(lè)的，電話也會(huì)傳遞你的快樂(lè)。親切、溫情的聲音，會(huì)讓對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生良好的印象。如果繃著臉，聲音會(huì)變得冷冰冰。即使你看不到和你通話的人，你也要像他們就在你的面前一樣對(duì)待他們。他們一直在注意著你的聲音，包括語(yǔ)調(diào)和心情，你需要把你全部的注意力投入到電話中。做好記錄。電話接聽記錄是辦公室工作的重要文檔資料，是領(lǐng)導(dǎo)安排工作、調(diào)度工作、上情下達(dá)、檢查督促、界定責(zé)任的重要依據(jù)。辦公室工作人員要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣：用左手接聽電話，右手拿好紙筆，隨時(shí)記錄有用信息。如會(huì)議通知就要準(zhǔn)確記錄會(huì)議名稱、開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、座位號(hào)及會(huì)議要求，并及時(shí)將情況報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)人員。解來(lái)電話的目的。上班時(shí)間打來(lái)的電話幾乎都與工作有關(guān)，公司的每個(gè)電話都十分重要，不可敷衍，即使對(duì)方要找的人不在，切忌只說(shuō)“不在”就把電話掛了。接電話時(shí)也要盡可能問(wèn)清事由，避免誤事。首先應(yīng)了解對(duì)方來(lái)電的目的，如自己無(wú)法處理，也應(yīng)認(rèn)真記錄下來(lái)，委婉地探求對(duì)方來(lái)電目的，就可不誤事而且贏得對(duì)方的好感。掛電話前的禮貌。要結(jié)束電話交談時(shí)，一般應(yīng)當(dāng)由打電話的一方提出，然后彼此客氣地道別，說(shuō)一聲“再見”，再掛電話，不可只管自己講完就掛斷電話。此外電話基本禮儀還要注意三點(diǎn)：學(xué)會(huì)傾聽。在電話交談中，雙方靠聲音傳遞意思，倘若不認(rèn)真聽，就無(wú)法準(zhǔn)確地交流信息、溝通感情。三分鐘原則。不論是接聽還是撥打電話，都應(yīng)注意那時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)，避免浪費(fèi)自己與他人的時(shí)間。掌握距離。根據(jù)與通話方關(guān)系的親疏，掌握說(shuō)話的分寸。規(guī)范的論文寫作要求篇八：置中，用大寫及粗體字。：作者姓名，前面先寫姓氏，接著為名字，使用粗體字。：300字以內(nèi)。：8個(gè)詞以內(nèi)。：使用新細(xì)明體(繁體字)，英文使用timesnewroman。：用12號(hào)字。：?jiǎn)涡虚g隔，不要設(shè)計(jì)。：用a4規(guī)格，上、下邊界為25毫米，左、右邊界為30毫米。：摘要均須以中、英文書寫。論文可選擇中文或英文書寫。摘要寫作指引。、英文書寫，一般不超過(guò)300字，打印在a4規(guī)格的紙張上。，并包括下列內(nèi)容：論文的題目。論文的目錄(如論文的第一版)。作者名稱。所屬單位。聯(lián)絡(luò)地址。電話及電郵地址。，通過(guò)微軟文書軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。，姓與名之間可用底線分開。如是合作論文，摘要只列第一位作者姓名。例：作者姓氏為：作者名字是：文件名應(yīng)為：。提交摘要注意事項(xiàng)。，或沒(méi)有依照上述指引，論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求，如作者拒絕修改，恕不能接受有關(guān)摘要。，是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。作者須提供一個(gè)微軟文書軟件“附件”。論文要求如下：。封面頁(yè)。作者須提交全文，原裝，未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè)，最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要，封面頁(yè)需包括：。、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家。(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下)。(如論文中的第一頁(yè))。論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀，并需要注意以下事項(xiàng)：(普通話/英語(yǔ))。。規(guī)范的論文寫作要求篇九標(biāo)題摘要(中、英文)目錄正文參考文獻(xiàn)。(二)對(duì)以上內(nèi)容要求。標(biāo)題標(biāo)題數(shù)字不超過(guò)20個(gè)字。摘要中文摘要500字以內(nèi)，英文摘要300單詞左右，關(guān)鍵詞為3―5個(gè)。詳見附錄一、二。目錄要求寫到二級(jí)目錄，在章節(jié)名右側(cè)注上頁(yè)碼號(hào)。詳見附錄三。正文正文內(nèi)容序號(hào)為：一、二、三、……。(一)、(二)、(三)、……。……。(1)、(2)、(3)、……。詳見附錄四。參考文獻(xiàn)正文中應(yīng)該順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[]標(biāo)明，[]中序號(hào)應(yīng)與正文后列出的“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致。參考文獻(xiàn)按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排序：期刊――作者，題(篇)名，期刊名，年份，卷號(hào)(期號(hào))。圖書――作者，書名，版本，出版者，出版日期，頁(yè)碼。詳見附錄五。圖表正文中的圖、表要有編號(hào)，圖序及圖名置于圖正下方，表序及表名置于表左上方。詳見附錄六、七。(三)文本格式要求。字體：正文宋體、小四，章節(jié)標(biāo)題宋體、小三。行距：固定值20。裝訂：左側(cè)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的圖表、參考文獻(xiàn)序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)。二、附錄。附錄一：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中文摘要示例附錄二：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)英文摘要示例。附錄三：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目錄示例附錄四：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文示例。附錄五：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參考文獻(xiàn)示例附錄六：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文插圖示例。圖1xxxxxxxx(宋體、小四)。附錄七：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文插表示例。職稱評(píng)定要求要發(fā)表論文，論文發(fā)表要注意哪些事情。有哪些期刊可以選擇，歡迎在本站查閱可以在本站了解一下評(píng)職的具體要求哦，也可以咨詢我們。。規(guī)范的論文寫作要求篇十要求入黨的同志在向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書以后，為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督，要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。這是培養(yǎng)自己的組織觀念、提高思想覺悟的有效途徑。申請(qǐng)人最好能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情況經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想。為了便于黨組織更加全面、系統(tǒng)地了解入黨申請(qǐng)人員的思想狀況，提倡寫書面思想?yún)R報(bào)。1思想?yún)R報(bào)的書寫格式及內(nèi)容：。居中寫“思想?yún)R報(bào)”。即匯報(bào)人對(duì)黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。寫思想?yún)R報(bào)，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實(shí)思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定。、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲，便可以通過(guò)思想?yún)R報(bào)的形式，將學(xué)習(xí)體會(huì)、思想認(rèn)識(shí)上新的提高及存在的認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題向黨組織說(shuō)明。、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法，也可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點(diǎn)。，可以把自己受到的教育寫給黨組織。如果遇到國(guó)內(nèi)外發(fā)生重要政治事件時(shí)，則要通過(guò)學(xué)習(xí)提高對(duì)事件本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場(chǎng)。、國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題，可以把自己有哪些想法，如何對(duì)待和處理的情況向黨組織匯報(bào)。為了使黨組織對(duì)自己最近的思想情況有所了解，要把自己的思想狀況，有了哪些進(jìn)步，存在什么問(wèn)題以及今后提高的打算寫清楚，等等。思想?yún)R報(bào)的結(jié)尾可寫上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望。一般用“懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助”或“希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語(yǔ)。，要署名和注明匯報(bào)日期。一般居右書寫“匯報(bào)人”，下一行寫上“年月日”2寫思想?yún)R報(bào)應(yīng)注意的問(wèn)題(現(xiàn)在不用看了，平時(shí)記得給積極分子看看)。，最重要的是真實(shí)，切忌空話、套話、假話，做表面文章。，或?qū)⒄J(rèn)識(shí)深刻的一、兩個(gè)方面的問(wèn)題談深談透，不要羅列多個(gè)方面的問(wèn)題泛泛而談。，不要長(zhǎng)篇大段地抄錄黨章、報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報(bào)刊文章的內(nèi)容，防止形式主義。，對(duì)自己做一分為二的評(píng)價(jià)，不但要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步進(jìn)行肯定，而且要找準(zhǔn)存在的不足，敢于向黨組織暴露缺點(diǎn)和問(wèn)題。3書寫匯報(bào)的要求(重點(diǎn))。(打印版作廢)，積極分子每篇不少于800字。，平均每月一篇。規(guī)范的論文寫作要求篇十一茲有，系省市(縣、區(qū))(鄉(xiāng)、街道)村(居委會(huì))人。其家庭基本情況為：家庭人口共有人，家庭年收入，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。該家庭經(jīng)濟(jì)困難，其家庭經(jīng)濟(jì)條件在當(dāng)?shù)貙儇毨Ь€以下。具體情況如下：特此證明!村(居委會(huì))蓋章鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)人民政府蓋章。年月日年月日。困難證明的格式要求和書寫規(guī)范。困難證明的書寫要用黑色鋼筆或者黑色水筆。轉(zhuǎn)載自 困難證明的書寫內(nèi)容中不能出現(xiàn)“請(qǐng)學(xué)校給予幫助、請(qǐng)銀行給予幫助”等有目的性詞句，困難證明要具有普遍適應(yīng)性，主要是證明家庭的困難。困難證明中寫明家庭的基本情況，包括家庭年收入，家里有生病的要寫明什么病，醫(yī)療費(fèi)用。學(xué)生家庭有其他讀書的，要寫明在哪個(gè)學(xué)校讀書，一年學(xué)費(fèi)多少。困難證明單位必須是鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處及以上人民政府。困難證明格式務(wù)必須按照銀行規(guī)定的格式要求，否則一律無(wú)效，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院務(wù)必和學(xué)生講清楚并嚴(yán)格進(jìn)行審查。困難證明一定要以第三人的身份來(lái)填寫。規(guī)范的論文寫作要求篇十二提綱：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市生活的繁榮，戶外廣告這種古老的廣告形式因其獨(dú)特的藝術(shù)、文化和技術(shù)魅力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的廣告媒體中逐漸脫穎而出?，F(xiàn)代戶外廣告已經(jīng)成為城市環(huán)境景觀中的重要部分，它不但站立在樹立品牌形象和傳遞信息的前沿，而且它也成為了反映城市形象和風(fēng)貌的重要窗口。它拉近了廣告與受眾之間的距離，體現(xiàn)著人性的關(guān)懷和心靈的慰藉。目前戶外廣告在迅速發(fā)展的同時(shí)也面臨著眾多亟待解決的問(wèn)題，大量重利輕益，粗制濫造的戶外廣告，吞噬和破壞著城市的各種環(huán)境，造成了嚴(yán)重的視覺污染，引起了受眾的抵觸心理，極大的影響著戶外廣告行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。本文從設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)的角度出發(fā)，采用文獻(xiàn)研究、比較分析、實(shí)踐調(diào)查、個(gè)案研究和綜合研究的研究方法，在現(xiàn)有的戶外廣告設(shè)計(jì)相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)大量調(diào)查取例，對(duì)當(dāng)今我國(guó)城市戶外廣告的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行客觀的探析，提出了戶外廣告在空間形態(tài)設(shè)計(jì)上的迫切需求。通過(guò)對(duì)戶外廣告空間形態(tài)的分析，結(jié)合我國(guó)城市發(fā)展趨勢(shì)，探索了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計(jì)的可行性及其對(duì)城市形象的優(yōu)化作用。本文研究戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計(jì)以空間和形態(tài)的特性作為切入點(diǎn)，從空間組合、造型變化、材料媒介、感官審美等方面對(duì)戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計(jì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念進(jìn)行探索。借鑒國(guó)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和成功的設(shè)計(jì)實(shí)例，提出了因地制宜、因時(shí)而動(dòng)、動(dòng)靜相宜、互動(dòng)交融和非常規(guī)設(shè)計(jì)理念，切實(shí)改善戶外廣告的整體形象，并展望了戶外廣告空間形態(tài)設(shè)計(jì)的發(fā)展空間，使戶外廣告在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí)也能夠成為美化城市環(huán)境的新景觀。abstract510。、情感釋放和心靈感懷88。附錄97。金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文提綱例文【3】。金融危機(jī)、個(gè)人房貸、風(fēng)險(xiǎn)防范及控制。，不良違約增加，投資用途貸款潛藏較大風(fēng)險(xiǎn)。，個(gè)人房貸引發(fā)的銀行整體流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)并不明顯，但局部值得關(guān)注。，普遍存在，應(yīng)引起銀行高度關(guān)注。，關(guān)注加息影響轉(zhuǎn)化為借款人的信用風(fēng)險(xiǎn)。，謹(jǐn)防集體非理性行為。，關(guān)注國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)走向與宏觀調(diào)控方向。，防范和控制我國(guó)商業(yè)銀行個(gè)人房貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。，穩(wěn)妥引進(jìn)新的金融商品。。規(guī)范的論文寫作要求篇十三二、論文關(guān)鍵詞：5000字左右。三、格式：用a4紙打印，封面、大綱、文本和參考。1)主標(biāo)題3詞大膽，大膽，心。2)字幕4字加粗，居中。3)概述5宋體字，大膽。4)5的宋體字，選擇多個(gè)行。5)參考文獻(xiàn)4斜體字。四、論文咨詢、評(píng)價(jià)和績(jī)效的確定。1)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的選擇主題確定教師的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師在整個(gè)寫作過(guò)程中對(duì)學(xué)生的全程指導(dǎo)和監(jiān)督。2)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的作文和論文的質(zhì)量來(lái)確定所提出的結(jié)果。3)建議學(xué)生必須參加答辯，其余由25%名學(xué)生的總?cè)藬?shù)來(lái)提取答辯答辯，答辯組確定答辯。4)參加答辯的學(xué)生按照建議和答辯成績(jī)，確定最終的結(jié)果。不參加答辯的學(xué)生根據(jù)建議的成績(jī)，由市廣播電視大學(xué)小組確定最終結(jié)果。五、關(guān)于工作計(jì)劃。1)學(xué)生制定階段性寫作工作計(jì)劃。2)完成任務(wù)的每一個(gè)階段，指導(dǎo)老師的意見。3)主動(dòng)與老師聯(lián)系，嚴(yán)禁強(qiáng)迫現(xiàn)象。4)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，注意進(jìn)度。6)工作計(jì)劃由指導(dǎo)教師和學(xué)生各執(zhí)一份學(xué)生畢業(yè)論文。六、時(shí)間要求：1)在十二月上旬，大班級(jí)輔導(dǎo)。2)在十二月底的主題：選擇主題后，一般不應(yīng)改變。啟動(dòng)材料選擇并制定工作計(jì)劃。3)在一月初，確定組名單，學(xué)生和教師見面，工作計(jì)劃指導(dǎo)老師。4)在一月底，設(shè)置大綱。5)在4月10日之前交稿。6)5月8日前。7)在5月底之前完成防御和最終上訴。七、有約束力的訂單。1)蓋。2)概述。3)文本。4)參考。5)工作計(jì)劃。6)評(píng)論和等級(jí)。會(huì)計(jì)專業(yè)寫作技能。首先，關(guān)于該方法的主題。本課題是開展研究工作的第一步。到這一步，將直接關(guān)系到后續(xù)的研究是否能達(dá)到預(yù)期的效果。在碩士學(xué)位條件下，在選題的選擇上存在兩個(gè)誤區(qū)。不善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，問(wèn)題上是值得研究的，是適合自己的研究是不被允許的，導(dǎo)致在一個(gè)導(dǎo)師，他變成了一個(gè)聾耳，心理依賴的話題。第二，不知道當(dāng)它應(yīng)該選擇，往往作為一個(gè)簡(jiǎn)單的階段任務(wù)的主題，主題，但不是真的把主題作為一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中同步。上述兩個(gè)方面的理解的偏差，無(wú)疑會(huì)直接影響到所選主題的質(zhì)量和所選主題的質(zhì)量，因此必須予以糾正。如何糾正呢?這將首先需要建立的主題，根據(jù)他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣和專業(yè)的意識(shí)，不能依靠過(guò)度的導(dǎo)師安排，將主題駐留在學(xué)習(xí)過(guò)程中，而不是作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)