【文章內容簡介】 們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過一天的勞動之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。我想，對于那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的：一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷。二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在。三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會我們一顆助人的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。社區(qū)服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、了解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。社區(qū)服務心得體會篇七學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深入的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同窗毫不嫌臟。耐煩、細心地輔助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還輔助敬老院的職工一起消除敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自滿感。而這種自滿感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光彩感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們感到快樂。處于這個時期的我們，大多都是獨生子女，看待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光彩感。這些都增進了我努力矯正自身過錯，精確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬以為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到必定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們歧視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣增強了我們的勞動觀念，輔助我們建立精確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開辟進取的精力。學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特點。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特點。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必需為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會努力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明確了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出身牛犢的中學生們，獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。社區(qū)服務心得體會篇八社區(qū)服務是一項非常有益的活動，通過參與其中能夠增加孩子們對于社會的了解與認識，還能夠培養(yǎng)其團隊合作意識以及責任感。在三年級的時候，我有幸參加了學校組織的社區(qū)服務活動，這里我將分享我在其中所得到的體驗以及心得。二、社區(qū)服務的體驗社區(qū)服務活動是在周末進行的，我們全班同學在一個周六上午來到社區(qū)中心，準備參加一天的社區(qū)志愿服務。活動前老師對我們進行了詳細的講解，告訴我們這次服務是志愿服務，所以我們不僅要認真且積極地完成任務，還要展現(xiàn)熱心及積極的服務態(tài)度?；顒娱_始后，我們被分成了幾個小組，分別負責社區(qū)中心內的清潔，小區(qū)周圍的垃圾清理，以及老人院的陪伴與走訪。在服務過程中，我們跟著社區(qū)工作人員完成工作，認真負責地清掃周圍的垃圾以及小區(qū)內的衛(wèi)生。在老人院中，我們跟老人們聊天、唱歌、一起下棋等，通過互動讓老人們更加開心。三、社區(qū)服務的感受在社區(qū)服務中，我首先感受到的是團隊合作的力量以及責任感的提升。我們每個人在工作中都非常配合，不僅僅完成自己的工作，還幫助了其他的小組，讓整個活動效果更好。除此之外，我還學會了如何與老人交流，了解他們的生活以及需要幫助的地方，增加了自己的社交技能。在服務中，我也深刻地感受到了自己對于社區(qū)的影響，看到社區(qū)變得更加干凈和有生氣，感到自己對于社區(qū)的貢獻感到非常自豪。四、社區(qū)服務的影響通過參加社區(qū)服務，我認為我獲得了許多很珍貴的收獲與經(jīng)驗。首先，我學會了如何認真完成自己的任務，同時也能夠積極參與到團隊的工作中，體現(xiàn)了集體意識的重要性。其次，我也學會了如何與陌生人交流，了解對方的需求，增加了自己的溝通技能。最后，我還學會了如何在社區(qū)中發(fā)揮自己的力量，實現(xiàn)對于社會的貢獻。五、結語社區(qū)服務活動對于我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我認識到自己的影響力以及作為一個公民應該如何為社區(qū)做出貢獻。通過參加社區(qū)服務活動，我學會了團隊合作，增加了我對于社區(qū)的認知，同時也加強了我對于