【文章內(nèi)容簡介】 加開心。在社區(qū)服務(wù)中，我首先感受到的是團(tuán)隊合作的力量以及責(zé)任感的提升。我們每個人在工作中都非常配合，不僅僅完成自己的工作，還幫助了其他的小組，讓整個活動效果更好。除此之外，我還學(xué)會了如何與老人交流，了解他們的生活以及需要幫助的地方，增加了自己的社交技能。在服務(wù)中，我也深刻地感受到了自己對于社區(qū)的影響，看到社區(qū)變得更加干凈和有生氣，感到自己對于社區(qū)的貢獻(xiàn)感到非常自豪。通過參加社區(qū)服務(wù)，我認(rèn)為我獲得了許多很珍貴的收獲與經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了如何認(rèn)真完成自己的任務(wù)，同時也能夠積極參與到團(tuán)隊的工作中，體現(xiàn)了集體意識的重要性。其次，我也學(xué)會了如何與陌生人交流，了解對方的需求，增加了自己的溝通技能。最后，我還學(xué)會了如何在社區(qū)中發(fā)揮自己的力量，實現(xiàn)對于社會的貢獻(xiàn)。五、結(jié)語。社區(qū)服務(wù)活動對于我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我認(rèn)識到自己的影響力以及作為一個公民應(yīng)該如何為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。通過參加社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)會了團(tuán)隊合作，增加了我對于社區(qū)的認(rèn)知，同時也加強(qiáng)了我對于社會的責(zé)任感和使命感。我相信這次經(jīng)歷將對于我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我成為一個更加優(yōu)秀的人。社區(qū)服務(wù)心得體會篇八社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺，是不可缺失的鍛煉機(jī)會。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，社會實踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會，是鍛煉社會人才的平臺。大學(xué)的第一個暑假，打著義工的旗號來到了勒流居委會，居委會給了我最好的實踐平臺。與我同行的還有十名來自不同學(xué)校的大學(xué)生，剛到居委會的時候，我的心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對居委會的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情，我頓感輕松，而我對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。在實踐期間，我?guī)兔与娫?，整理文件，進(jìn)行消防安全的宣傳等，感受著日常工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團(tuán)結(jié)。在日常工作時，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個來的人都感到十分的滿意。在日常工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能正真學(xué)到東西，居委會的日常工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓勒流社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個大家庭的溫暖，體會到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。日常工作其外，勒流街道辦委員會還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動等，為培養(yǎng)我們在校大學(xué)生與勒流的青年銳意進(jìn)娶奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到日常工作中輕松，更進(jìn)一步的激發(fā)我們對未來充滿激情。除此之外，還加強(qiáng)了我們義工隊的友誼，我們隊員們在活動之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚長避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。時間匆匆，短短的一個月就過去了，在居委會有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境，接觸到不一樣的人與事，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了，學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。當(dāng)我們在社會實踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不是理論的知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來用的知識，是課本沒有的知識?？傊?，在這次社會實踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗，不僅增長了個人見識，拓展了視野，更為以后的人生道路的開辟奠定了基矗這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。在此，真誠的感謝勒流居委會。社區(qū)服務(wù)心得體會篇九社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)孩子積極參與社會、提高社會責(zé)任感的重要途徑，在小學(xué)三年級的學(xué)生們中也得到了廣泛開展。作為一名三年級的學(xué)生，我參與了該活動，積極體驗、了解社區(qū)服務(wù)中的重要性和意義。這次活動不僅讓我深入了解了社區(qū)和社會的關(guān)系，還感受到了社區(qū)服務(wù)的激動人心和善意合作的魅力。第二段：服務(wù)內(nèi)容。本次活動中，我們到社區(qū)中心和老年公寓為居民們服務(wù)。我們?yōu)樗麄冋硗ピ海謇砝?，給廣場上的橋灑水，以及向老人們講解如何正確分類垃圾等。事實上，這些看似平凡的服務(wù)行為也可以體現(xiàn)我們對社區(qū)的關(guān)注和關(guān)愛。通過一系列活動，我們不僅投身其中，還學(xué)會了如何珍惜資源和愛護(hù)環(huán)境，不斷地親身感受著社區(qū)中的互相幫助和合作。第三段：服務(wù)經(jīng)歷。在為社區(qū)居民們服務(wù)的經(jīng)歷中，我收獲了很多。第一次到老年公寓后，我被叔叔和阿姨們溫馨的笑容和用心的談話打動了。他們訴說著過去的故事和社區(qū)居民們的友情，每個人都聽得很入神。那時，我深刻地體會到，對于社區(qū)，我們應(yīng)該像一家人般的來關(guān)心和幫助他們。服務(wù)過程中我也合作了小伙伴們學(xué)會了怎樣在團(tuán)隊中分工合作。這樣不僅可以提高效率，還能讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的人都很有才華，大家互相幫助，現(xiàn)場的氣氛也變得愉悅和溫馨。第四段：服務(wù)的體驗。服務(wù)過程中，我們收獲了喜悅和感動。在清理公共場所時，我們發(fā)現(xiàn)人們丟的垃圾并不都是放在正確的規(guī)定區(qū)域。因此我們向他們詳細(xì)地講解了分類垃圾的方法和環(huán)保的重要性，漸漸地，他們也開始意識到了自己的行為的重要性。學(xué)到知識而進(jìn)行實踐，能給人們留下實實在在的觸動。感謝社區(qū)為我們提供這樣一個機(jī)會，讓我們更深刻的認(rèn)識到了社區(qū)的重要性。第五段：結(jié)語。總之，社區(qū)服務(wù)是使孩子們更好地融入社會和社區(qū)的良好途徑。在此次服務(wù)中，我從中學(xué)到了“簡單服務(wù)點滴之助”以及社區(qū)生活的重要性。正如格言所說，小事也是一種美德，一個人做任何小事情，都能使社會更加美好。我們要從小事做起，隨時關(guān)注身邊的人，并為社區(qū)和社區(qū)改善做出自己的努力。社區(qū)服務(wù)心得體會篇十這次社區(qū)服務(wù)活動，使我增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。校園把社會作為實踐的場所,讓大家參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了大家在公益勞動中尋找能使大家受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)大家去了解社會、感受社會。處于這個時代的大家，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。，抵制了大家輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了大家形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。社區(qū)實踐活動提高了大家的社會實踐能力。引導(dǎo)了大家接觸、了解社會，增強(qiáng)大家的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓大家明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于大家這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是大家即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的大家，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著大家越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了大家的勞動觀念，幫助大家樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了大家的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而大家也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是大家中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是大家中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。大家講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；大家必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉大家的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓大家自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲傞_始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興?？吹搅顺煽儯部吹搅俗约捍嬖诘牟蛔?。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是大家在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把大家當(dāng)寶一樣的伺候，這次大家算是親身實踐了，而且大家都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，相信只要大家細(xì)心觀察生活，大家每一天都是有收獲的，大家總是在進(jìn)步。社區(qū)服務(wù)心得體會篇十一在社區(qū)工作的一年里，我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的全貌，醫(yī)生們工作很辛苦，不但要在點上門診還須親自去病人家里帶給醫(yī)療服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是與我們通常認(rèn)識的醫(yī)院醫(yī)療不一樣的工作。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，包涵預(yù)防、醫(yī)療、保艦康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)服務(wù)等資料，是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。用心發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，帶給比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)不一樣于各級醫(yī)院，尤其是地段醫(yī)院。有些地方的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是由地段醫(yī)院轉(zhuǎn)化來的，盡管如此，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能定位，職責(zé)資料還是與地段醫(yī)院有所不一樣。地段醫(yī)院服務(wù)目標(biāo)是改善社區(qū)衛(wèi)生狀況，提高社區(qū)人群健康水平。而社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心使患者得到治療和康復(fù)服務(wù)，應(yīng)對的對象