【文章內(nèi)容簡介】 么一首歌，讓你單曲循環(huán)一整夜。5)過去是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來是期待。經(jīng)歷過，嘗試著，就有期待。6)畢業(yè)了，以后相見會是奢侈，長談會是無期。7)泛黃了記憶，誰還記得誰曾是誰的誰。8)畢業(yè)了，想愛了，卻沒機(jī)會了!9)全世界都已經(jīng)開始研究開學(xué)第一天走進(jìn)教室怎樣比較帥，只有我才想帶什么零食。10)人生那么短，憑什么要因為一場考試的成績影響了我們的心情。校園生活中的趣味作文篇五我踏著自信的天梯，向著那燦爛的成功之星走去。沒有畏懼，沒有退縮。只因那一幕，帶給我堅強(qiáng)。是我步步邁向成功。我懷著帳然的心情走在回家的路上。天邊的云，好沉、好沉，似乎在哭泣。哎!就是前幾天，我參加了英語口語大賽。評委們的題目一映入我的眼簾，我便呆了。這些題目，我不認(rèn)識它們。我硬著頭皮亂答一氣，結(jié)果可想而知。我的心灰蒙蒙的，心，起伏連綿，不知該怎么辦才好。不知不覺，我已來到了園子里。園子里那棵枯萎了的牡丹映入了我的眼簾。它雖然葉子都已枯黃，但它仍然屹立不倒。這不正是人生么?只要我用力拼搏，無論前面有多少風(fēng)云險阻，我只要努力了，就足夠了。這給予我力量的一幕，被我深深的映在了腦海里。那最美麗的記憶，深藏在我的心中。校園生活中的趣味作文篇六新加坡在我腦海里的印象是一個文明的國家，一個讓人留連忘返的地方，一個讓中國學(xué)生親身體驗以英語為教育語言的學(xué)習(xí)環(huán)境。新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手間裝有自動沖水器；地面的幾乎沒垃圾；，但他們的人群里只有百分之一的壞人哦!新加坡的語言是英語(有時漢語也用)，我記得在一本書中，一位記者問一位新加坡人：“雙語教育好處是什么？”那人回答道：“新加坡是實行雙語教育的國家(中英文)，90%用英語文授課。學(xué)生畢業(yè)獲英國劍橋“o”水準(zhǔn)或“a”水準(zhǔn)證書。同時，學(xué)校叫授華文，生活中廣泛使用華語沒有問題，對中國學(xué)生既了解西方社會、文化與科技，又可幫助中國發(fā)展，適應(yīng)“wto”的環(huán)球一體化要求，搶占先機(jī)，大有好處。”新加坡是個說英語的地方，也是個講文明的地方，那留連忘返又是為什么呢？——原來他們國土面積雖小，但可游玩的地方卻非常多，比如：圣淘沙、西樂索炮臺、海底世界……這些地方只要你一去，就會讓你留連忘返!此次新加坡之旅，讓我對那里的印象更加深刻了，同時也增長了見聞，開闊了視野。校園生活中的趣味作文篇七一個愉快輕松的暑假悄然遠(yuǎn)去，我們來到校園的第一件事就是排座位，真是無巧不成書，老師竟然把我和同樣擁有優(yōu)異成績的飛安排在了一起。平時，我們?yōu)榱嗽诎嘀魅蚊媲啊盃帉櫋?，便鬧得水火不容，現(xiàn)在成了同桌后，更有了“你死我活”之感。那天，因我的失手，把飛的本子搞得一塌糊涂，未及我道歉，他按捺不住心中的怒火，拿起筆，狠狠地在我本子上畫了幾道長長的畫痕。看到他這樣，心中的歉意頓時煙消云散，化成了熊熊努火，便對他怒吼起來：“我又不是故意的，‘無心非，不為過’，你竟然連這點包容之心都沒有。”我的叫喊聲引來了一群圍觀的同學(xué)，了解原委后，他們也紛紛開始指責(zé)起飛來?？吹竭@兒，我心里好不得意?！岸Ａ懔恪鄙险n鈴聲打響了，我趕緊匆匆地在書包里找書，才發(fā)現(xiàn)課本忘帶了，頓時，我的心咯噔一跳，頭上泌出了密密汗珠。正當(dāng)我心急如焚時，飛輕聲悄語地提醒我：“我們一起看吧!剛才的事對不起?！背趼牬搜裕译y以置信，甚至有些莫明其妙，我們剛才還鬧得面紅耳赤，大有不是冤家不聚頭之勢，而時過瞬息他竟借書給我，這其中難道有其它目的，懷疑之情糾結(jié)于心頭。可一想到如果不看，上課內(nèi)容就記不住了，可看吧，天曉得他是不是“黃鼠狼給雞拜年沒安好心。”猶豫不決中，看到的是他一臉微笑與真誠，頓時，所有的一切煙消云散。確定，我為他的真誠所折服，也為自己的小人之心而內(nèi)疚，我的臉一片火辣，為我剛才的心理而感到慚愧。此時，我內(nèi)心的感受不可名狀，與何沈飛四目相視，不覺笑了。校園中的我們，在相處中、爭吵中磨練，獲得了友誼和快樂。校園生活中的趣味作文篇八這個周末可以說是我最開心的了因為平時周末總窩在家里而這次我是去鄉(xiāng)下的爺爺家度過的。一到目的地我便匆匆下了車一打開車門一股泥土和花草的芳香撲鼻而來啊這里的空氣比城市里清新溪水比城市里的清澈連大山也比城里的高、大、綠。我像個活潑的小兔子上躥下跳的爺爺說我可以到小河對面的山上摘野草莓摸田螺我聽了一蹦三尺高興奮極了于是我就高興地去了。來到小河邊，我先觀察了一下這條小河。嗯，水很淺，才剛剛沒過我的腳后跟。水也很清清的，可以直接透過水面看到水底和在石縫間嬉戲的小魚。走過小河就到了大山的跟前，這座山很高大突兀森郁，很有氣勢。走上山間小路，路旁是一條泥河和野草莓從。我把那一個個紅得似火的野草莓都摘進(jìn)了小籃子里。我拿起其中一個又大又紅的野草莓放進(jìn)嘴里嚼嚼，嗯，真甜呀。接著我就到泥河里去摸田螺。我把摸到的田螺放在了一張大大的葉子上抱起來，小心翼翼地拿在手上。然后就準(zhǔn)備回家和大家一起分享我的勞動成果。一回到爺爺家，大伙兒便都圍著我看我有什么收獲。我把野草莓都分給了大家自己只吃了一兩個。爸爸跑過來看到我手里的`田螺驚訝地說，樂樂你膽兒太大了。這泥河里有吸血的螞蟥你也敢下去摸。爸爸的話嚇得我差點沒咽氣啊，鄉(xiāng)下生活是多么得美好啊。在這里我們能親近大自然，感受大自然，呼吸到鄉(xiāng)下清新的空氣，去那高山上摘野草莓、摸摸田螺，真是人間一大美事呀。校園生活中的趣味作文篇九我的校園是一所美麗的校園。一進(jìn)門就有一座石像，那石像像一個女孩坐在椅子上，手里拿著書，仿佛在給我們領(lǐng)讀。石像旁邊是兩棵高大無比的楊樹，他們挺拔地站在那里，直的像兩個衛(wèi)士一樣。楊樹后面有一個廣闊的操場，下課的時候會在操場上玩，大課間的時候會整齊有序地去操場上