最新螢火蟲的夜晚讀后感(實用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 非常簡單，你只需要找準目標，慢慢的接*它，然后迅速地用兩只手一捧就行了.”姐姐認真地教我怎么捉螢火蟲.“原來這么簡單，我去捉了.”我一邊走一邊說.照著姐姐的方法，我沒有多久就捉到了不少，提著螢火蟲，我們還坐在門前，聽媽媽講螢火蟲吃蝸牛的故事.直到睡覺，捉螢火蟲是我經(jīng)歷過的最好玩，有趣的事情.螢火蟲的夜晚讀后感篇九星期日上午，因為天氣太悶熱，所以我和爸爸來到華僑城透透氣。我們沿著青石鋪成的小路往前走，過了兩座橋，我們看到了許多荷花和荷葉，荷花像個驕傲的公主，很是空閑，荷葉像她的保護神，為她效勞。我們再往前走，看到一個小亭子，里面有兩條長椅子，就在那兒坐下了，聽著知了一聲長一聲短的叫聲，我悠閑地讀著書，感覺很涼爽，很是愜意。爸爸在樹下找知了，忽然，爸爸看到樹上有一只知了，就鬼鬼祟祟的調(diào)整好了位置，然后縱身一跳，把知了抓到了手里，爸爸把知了拿在手里，讓我看，我發(fā)現(xiàn)它的腿腳不動，就讓爸爸放到長椅上，發(fā)現(xiàn)它即不掙扎也不動，原來是只死知了。爸爸終于憤怒了，他把知了扔到了附近的小河里，仍然還不甘心，他爬上樹又去夠知了，竟然把腿給劃破了，經(jīng)過幾分鐘的折騰，爸爸終于放棄了，坐在長椅上休息。爸爸說：“看，那是什么鳥？”我抬頭看去，原來兩只白頭翁在樹上互相打著、鬧著，還不停的叫著，過了一會兒，又飛來了一只白頭翁，它們從一棵樹上跳到另一棵樹上，好像是在捉迷藏，很是自由自在，我想他們是不是一家人或同學(xué)呢？正想著，一陣啾啾啾的聲音傳到了我的耳朵里，我扭頭一看，原來是兩只小麻雀在打鬧，過了一會兒，兩只小麻雀停了下來，用嘴巴在給同伴梳理羽毛，好像是一對好朋友。在它們的旁邊還有一只蝴蝶，在樹葉上一動也不動，好像是在睡大覺呢！爸爸開玩笑說：“晚上我就住在這兒，真美！”望著綠油油的草坪和清澈見底的湖水，還有茂盛的大樹，我想這里真是小鳥的樂園啊！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，
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