【文章內容簡介】 應該是我們學校的每一個成員。只有你把學校里的一切都當成主人，那你才是學校的主人。有“以困難為契機”等多項內容...這對我影響很大。其中，新一百條建議有其獨特的內涵，需要不斷研究，不斷豐富和發(fā)展。心得體會文章閱讀感悟篇五傅雷是一個真誠的人，能有這樣一個父親，我想當子女的應該是榮幸的，因為他把子女看成是獨立的個體，有錯就認，而且非常真誠。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中寫到：我良心上的責備簡直消釋不了。孩子，我虐待了你，我永遠對不起你，我永遠補贖不了這種罪過！這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事，良心就永久不得安寧！真的，巴爾扎克說得好：有效罪過只能補贖，不能洗刷！十八日晚。我想任何一個看到身為父親的寫出這樣道歉的話，不論受到多大的委屈都會釋然的。傅雷是一個有著豐富情感和博學的人，對音樂的分析和認識，都是令人敬佩的，不僅指導傅聰?shù)膶σ魳返睦斫猓疫€能指出孩子在藝術修養(yǎng)和音樂學習上的指導，包括對作品的理解，都讓人敬佩。從對作品的理解到演奏技巧的提高，每一個階段都會表達自己的理解，并傳遞給孩子。心得體會文章閱讀感悟篇六閱讀是每個人每天必讀的經歷。古人曾說:“無書之日，無生之日。”目前，我們應該多讀書。我們讀得越多，我們的課外知識就會越廣泛。大大增加的知識將為我們未來的閱讀水平打下良好的基礎。讀書是必須的，多讀書的好處如下:1。考試的時候會經常得到課外閱讀。課外閱讀面廣的同學在這里會占優(yōu)勢，比別人分的高幾分。不要小看這幾點。如果其他的題都答對了，就只有這一題，那就虧了。，工作效率高，速度快。這次徐老師給我們發(fā)了一本書《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版)，講的是小學生的39。人身安全問題和行為習慣，應該消除的缺點以及如何做一個好學生、好同學、好孩子。我特別注意健忘，記日記等。我個人有健忘癥，做的每一件事都需要同學老師家人的提醒或者等一兩個月才想起。我想到一個辦法——把每天發(fā)生的事情記下來當日記，每天讀一兩遍，這樣一舉兩得！讀書的好處太多了，我讀不完?！耙蝗諢o書，萬物荒蕪?！蓖瑢W們要好好學習，多讀書，加油！心得體會文章閱讀感悟篇七文章的力量是巨大的，它能夠撥動每個人內心的弦，喚醒對知識的渴望和對美好的追求。作為幼師，我深刻體會到閱讀對個人的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過閱讀各類幼師文章，我收獲良多，不僅拓寬了視野，也提高了自身的教育素養(yǎng)。下面將我在閱讀幼師文章中的心得體會進行分享。首先，幼師文章教會了我如何充實自己的知識儲備。在日常工作中，涉及到的教育理論、教學方法等方方面面都需要我們掌握。幼師文章將這些知識系統(tǒng)地呈現(xiàn)在我們面前，使我們能夠有意識地進一步學習和探索。例如，曾讀到一篇文章介紹了Vygotsky的社會發(fā)展理論，通過學習這一理論，我更深刻地理解了幼兒教育的本質，進一步提高了自己的教學水平。其次，幼師文章激發(fā)了我對幼兒教育的熱愛和責任感。文章中常常描述幼師與孩子們的親密互動，這種深入了解幼兒內心世界的經歷讓我感到無比神奇和有趣。我讀到一篇關于幼師如何引導幼兒發(fā)展自主性的文章，其中提到了一位幼師通過培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，使他們逐漸成為獨立自主的個體。這種人與人之間的積極互動，讓我深感幼師的職責與使命，更加熱愛這個行業(yè)，愿意為幼兒的成長付出更多。第三，幼師文章教會了我如何應對教育實踐中的各種挑戰(zhàn)。在幼兒教育工作中，經常會面臨一些難以解決的問題，例如幼兒之間的沖突、困難家庭的問題等。通過閱讀幼師文章，我學到了很多處理這些問題的方法。有一篇文章介紹了如何有效地處理幼兒的沖突，其中提到了傾聽、理解和引導的重要性。我將這些方法運用到實踐中，發(fā)現(xiàn)效果非常顯著，不僅解決了沖突，也促進了幼兒的情感發(fā)展。第四，幼師文章給了我一種思考問題和解決問題的思路。文章中有時會引發(fā)一些深層次的思考，使我們能夠站在另一個角度去看待問題。例如，一篇關于幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)的文章提出了如何激發(fā)幼兒創(chuàng)造力的問題。通過閱讀這篇文章，我認識到不同的創(chuàng)造力培養(yǎng)方式可以激發(fā)幼兒的不同潛能，這使我重新審視了自己的教學方法，并嘗試了一些新的教學策略。最后，幼師文章讓我明確了自己在幼兒教育領域的發(fā)展方向。通過閱讀不同幼師的經驗分享以及專業(yè)討論文章，我逐漸形成了自己的教育理念和教學風格。例如，我讀到一篇文章描述了一個幼師通過在游戲中培養(yǎng)幼兒社交能力的經歷，這深深地觸動了我。我發(fā)現(xiàn)自己也對游戲化教學方法深感興趣，并開始借鑒這一方法來豐富我的教學內容。這種明確的發(fā)展方向使我更加有動力和信心在幼兒教育的道路上不斷前行?？偠灾?，通過閱讀幼師文章，我從中獲得了知識、發(fā)現(xiàn)了教育的魅力、學到了解決問題的方法、形成了自己的思考模式，并明確了發(fā)展方向。幼師文章對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產生了深遠的影響，我相信，只要繼續(xù)在閱讀的道路上努力前行，我會成為一位更優(yōu)秀的幼師。心得體會文章閱讀感悟篇八快樂是什么?不同的人有著不同的感受。醫(yī)生的快樂是是為病人解除病痛。教師的快樂是他的學生品學兼優(yōu)......而有些人卻以讀書為快樂。因為這種快樂是長遠的，它可以滋養(yǎng)生命的四季，使你的生命更飽滿，更充實!——摘自竇桂梅閱讀《快樂與讀書》。和所有孩子一樣，游騏瑞從小就喜歡聽故事，記得是在上幼兒園大班時，我們就給他買了鄭淵潔皮皮魯系列中的《舒克貝塔航空公司》，《舒克貝塔和老鼠報》，《舒克貝塔和五角飛碟》等等。當時孩子還不識字，我們就讀給他聽，但要求他要認真聽，在聽的過程中提出自己想要問的問題，聽后要簡單說說大概內容。聽我們讀書，孩子特別認真，并且能經常提出問題。記得孩子在聽《舒克貝塔航空公司》時提出的第一個問題是：老鼠本身就壞，為啥舒克貝塔就這么可愛?當時我們是這樣回答他的：首先這是一部童話小說，是作者打的比喻，因為舒克貝塔就是不愿意繼承老鼠家族小偷小摸的傳統(tǒng)，而離家出走去闖世界，終于建立了另一種口碑。雖然孩子當時還不完全明白這種解釋，但他聽得很認真。上小學一年級時，有一天，游騏瑞的班主任老師(語