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正文內(nèi)容

最新幼兒園團隊培訓心得體會總結(jié)(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 久別的教室學習深造。又能讓我們向更有經(jīng)驗的園長和骨干教師們學習,且相互交流溝通。通過這一段的理論學習,讓我們切身感受到了很多,受益非淺。雖然僅只有20天的園長培訓,但我對幼兒園園長這一職位有了新的認識:園長不僅肩負為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務,還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質(zhì)量,關鍵在于園長,從某種意見上講,一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。課堂里我有幸能聽到郴州師范政治高講黃成元老師向我們指明了教育現(xiàn)狀和教育事業(yè)的發(fā)展方向,讓我們認識到我們要一起為我國的教育事業(yè)做貢獻。也很感謝我們那么多的幼教先驅(qū)們能那么心胸寬廣與我們共同分享多年的幼教經(jīng)驗:有郴州市直機關幼兒園的彭園長,向我們講述了撰寫教學案例的典范,讓我們認識到教學案例并不是一謂的重復往日的內(nèi)容,為了完成一頁紙而矣,而是要將它當作是一項創(chuàng)作,要用設計的理念去完成它,要精典又不失新異且真實。有郴州市實驗幼兒園的美術(shù)教學法王老師和舞蹈教學周老師,課堂氣氛生動活潑,那毫無保留的教學,很是咸悟。還有省直第二幼兒園向園長不辭勞苦百忙中趕到郴州給我們上課,讓我們對安全有了新的認識,安全大于天!在所學課程里美術(shù)讓我感悟特多,所學到的也多,我接觸幼兒園的方方面面并不是很多,特別是美術(shù)教學這一塊,對幼兒美術(shù)教育很是困擾,尤其是對將自己到美術(shù)中所學理論的專業(yè)的知識將其通俗化應用到幼兒園的環(huán)境布置和美術(shù)教學這一塊開啟了方向,懂得了如何將美術(shù)中所要學的內(nèi)容找到一種合適的方式結(jié)合到幼兒教學中,要讓孩子們在玩的過程中學習,吸引它們愛上美術(shù),不說搞創(chuàng)意,搞藝術(shù),而是“玩”,玩畫畫,玩創(chuàng)意,玩創(chuàng)作,玩藝術(shù)。充分讓孩子們到“玩”的過程中感受線條、色彩、圖案等的趣味性,通過不同的技法如同一圖案用不同的方式不同的材料貼、拓、拼、粘、剪可以創(chuàng)造不同的作品,同時還可以感受到,同一物體的多變性。在這次的培訓中,對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者,我需要的是更多這樣的精神食糧。我相信,通過這次培訓,所以的學員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學有所用,在工作中做到理論結(jié)合實際,把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次,我希望,在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園“當家人”是我們這期的同學。也希望在實踐一段時間以后,能再有機會參加。園長班的培訓,讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。20xx年9月7日,我們幼兒園全體老師到漯河進行了群峰教育的首次教學技能和團隊培訓。通過這次培訓,我不但學習了很多東西,而且也使我深刻認識到自己的許多不足之處。例如,就怎樣哄教幼兒這一塊來說吧,以前總認為哄小孩玩誰都會,其實不然。面對一個個啼啼哭哭、又吵又鬧的小孩卻束手無策,奈何不得。通過這次培訓,我對“啼哭型”“又哭又鬧型”“默默流淚型”等類型的孩子有了進一步的了解和認識,為以后更好的帶好幼兒打下了較好基礎。我將從自身做起,將這些知識運用到實際的工作當中。然而,對我震撼最大的是鷹之重生、蟬之蛻變。鷹為了多活40年,要經(jīng)過痛苦的蛻變才能重生。蟬要經(jīng)過蛻變才能長出翅膀飛起來。鷹蟬尚且如此,更何況我們?nèi)四?我們每位從事幼教工作的人,都是團體的一個組成部分,每個人都要像鷹一樣重生,像蟬一樣蛻變、只有如此,才能使自己變得強大起來。每個人強大了,也就是我們團體的每個組成部分強大了,每個組成部分強大了,我們整個團隊也就強大了,團隊強大了,又何愁我們會在競爭的大潮中被擠垮淘汰呢?小天使雙語幼兒園的姐妹們,還記得我們的宣誓嗎?“我們自愿手拉手、心連心、肩并肩……”為幼教事業(yè)而拼搏,為幼教事業(yè)而奮斗,也讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)而蛻變吧!今天下午由駱龍衍老師給我們以游戲的形式講授了一堂既生動由有深刻感悟的反思團隊精神的講座。首先,十分感謝華師提供的這次培訓機會。通過這次豐富、有效、緊張的體驗式團隊培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思?;叵肫稹捌咔砂濉庇螒?,我們幼師國培2班的老師們積極參與游戲的場面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里,在游戲當中,一個小小的七巧板卻詮釋了團隊的整個含義。在大家齊思共想、爭先恐后、齊心協(xié)力下,終于完成了游戲。但是游戲當中詮釋的團隊精神令人思慮萬千。我明白團隊的力量無堅不摧,沒有完美的個人,只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。在這個游戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲,在駱老師的分析與引導下,最終明白:游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題,卻不能抓住問題的核心。有時過分的強調(diào)成功反而達不到想要完成的目的。幼兒園團隊培訓心得體會總結(jié)篇五合作與共贏,二十一世紀當前最熱門的字眼,也是我們今年暑期師德培訓學習的主要內(nèi)容??v觀普天之下,合作與共贏無處不在。合作與共贏,存在于美妙的大自然中。天空有清新怡人的湛藍,有旭日東升的激情飛揚,但仍為白云留出空間,于是,藍天滿足了白云,白云點
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