【文章內(nèi)容簡介】 每周玩計算機2小時左右，重點加強打字能力的提高；嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排12天，當12天父母；其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。學(xué)生暑假計劃表篇八根據(jù)煙福教[20xx]2號文，按照區(qū)教體局《關(guān)于加強中小學(xué)讀書活動的意見》的要求，結(jié)合我校的讀書活動方案，計劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動。寒假是師生進行高效閱讀、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力的有效時間，全校師生要充分利用這一黃金時間，開展廣泛的閱讀活動，激勵和引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德和文化修養(yǎng)，使閱讀成為一種習(xí)慣。全校的所有學(xué)生。圍繞本假期的讀書活動主題，各班要組織學(xué)生閱讀《中小學(xué)讀書活動閱讀書目》里推薦的書目，教師積極做好宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的必讀讀物和推薦讀物，開展研究性學(xué)習(xí)活動。班主任、語文老師要引導(dǎo)學(xué)生把所讀、所見、所聞、所做、所悟真實地記錄下來。開學(xué)時，三至五年級的學(xué)生都要上交一篇讀后感和讀書日記等形式的文章，并將裝入成長記錄袋。開學(xué)后第一周，學(xué)校將開展假期讀書活動總結(jié)評比表彰活動。通過抽查每位學(xué)生的經(jīng)典誦讀和讀書材料展評等形式，展示、交流學(xué)生假期讀書活動和研究性學(xué)習(xí)活動的成果。各班要認真組織寒假讀書活動和研究性學(xué)習(xí)活動，制定出活動實施方案，向?qū)W生廣泛宣傳本次活動的意義，并把讀書活動與實踐活動有機地結(jié)合起來。學(xué)校為學(xué)生開展活動提供學(xué)校資源的服務(wù)。班主任、語文老師做好指導(dǎo)工作，如向?qū)W生推薦書目，介紹讀書的基本方法，要鼓勵學(xué)生間交流交換，以擴大書源，引導(dǎo)學(xué)生向新華書店自愿購買書籍，以確保學(xué)生假期至少精讀3本好書。全體老師要運用校園網(wǎng)、qq群在網(wǎng)絡(luò)媒體上開展指導(dǎo)，并組織學(xué)習(xí)間的39。交流，學(xué)校將在開學(xué)后評出優(yōu)秀。學(xué)校將在寒假開始前對學(xué)生、教師開展一次動員與教育活動，以統(tǒng)一思想，提高認識，發(fā)動全體學(xué)生積極參與假期活動。政教處和班主任要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌校內(nèi)外的資源，充分發(fā)揮家長的積極性，讓學(xué)習(xí)家長了解活動的內(nèi)容和活動的要求，爭取家長對這一活動的最大支持。政教處和班主任要切實加強對學(xué)生的教育，教育學(xué)生在參加假期活動的過程中要增強自我保護、自我防范的意識，以安全、愉快地過一個有意義的假期。學(xué)生暑假計劃表篇九第一，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。第二，課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。第三，在課外學(xué)習(xí)活動中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合，手腦并用，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。第四，要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。初二提高語文成績技巧在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學(xué)就得過且過，靠著小學(xué)的底子支撐，慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批學(xué)生。根據(jù)眾多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。(1)寒假的復(fù)習(xí)初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)知識部分，也成為拉分的重要原因，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。(2)寒假的預(yù)習(xí)前面提到，初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學(xué)知識融會貫通，這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)學(xué)生來說，對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個秘密，這已成為初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課，如果還按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了，更不論初三。如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯，那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，最好做到每天練習(xí)一道題目，針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學(xué)習(xí)。有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間，合理安排語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點，最后確定學(xué)習(xí)目標上文中已經(jīng)提到，寒假重點應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識有三塊：抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排，初中語文教研給出了一個22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，供同學(xué)、家長參考。語文學(xué)習(xí)不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學(xué)生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃，寒假里除了“火線戰(zhàn)場”，除了“鼠標+雞腿”，還得來點“精神食糧”，來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住，走在大家前頭，走在時間的前邊，才能是no1!學(xué)生暑假計劃表篇十小學(xué)生們的暑假到來了，本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。因此，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午89點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。時間安排表開學(xué)帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求，可以屏棄參加。6點50：起床并朗讀詩歌一首。7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。8點—8點半：完成暑假作業(yè).12點