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正文內(nèi)容

最新學(xué)校第二學(xué)期工作計劃安排表第二學(xué)期學(xué)校第二周工作計劃(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會是越來越強烈。同時,對于這些同志,他們提出的任何發(fā)展條件,我們都要努力去達成。我們很多人在自己不能完成工作的時候會為自己找各種各樣的借口。教師作為學(xué)校大家庭的一員,要為學(xué)校的建設(shè)出一份力量;然后作為四十幾個孩子的老師,不僅要教授他們知識,還要教他們做人的道理,保護他們的安全;最后,教師才是自己。因此,學(xué)校在不停地向前發(fā)展,不能因為你的借口而改變什么;每個家庭都只有一個孩子,不能因為你的借口就耽誤了他們的成長;每個孩子都要成人,不能因為你的借口讓他們有一點點的閃失。既然已經(jīng)選擇了這樣的職業(yè),那就一定要把它做好,沒有人允許你在一次又一次的失敗中找出各式各樣的借口來推卸責(zé)任。因此,要記住,!要記住,這是你的孩子!讓他們成才是你應(yīng)該做的。那么什么是你不該做的呢?我們教師們也要明確:我們禁止體罰或變相體罰學(xué)生;禁止歧視辱罵學(xué)生;禁止責(zé)難數(shù)落學(xué)生及學(xué)生家長;禁止不履行報批手續(xù)、私自收取現(xiàn)金組織學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,或幫書商推銷各種學(xué)習(xí)資料;禁止有償家教,對學(xué)校工作推諉、敷衍、工作質(zhì)量低下;禁止在和家長的接觸中通過暗示、誘導(dǎo)、轉(zhuǎn)告等方式索取錢物或要求家長辦私事;禁止以非正當(dāng)方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,損害教師形象、學(xué)校聲譽等。我們不該不備課就上課;不該在上課、自修課看班、組織或參加學(xué)生活動時接打電話、發(fā)短信、吸煙;不該不批改作業(yè),或叫學(xué)生代批作業(yè)、代抄評語、代履行教師職責(zé)等;不該不按時上交計劃、總結(jié)、收費、收據(jù)、鑰匙、材料、器具,工作拖拉滯后;不該在關(guān)鍵時段不到崗到位或不履行職責(zé);不該未經(jīng)批準擅自調(diào)課、代課、離崗、代崗;或停課、不上課;不該在校內(nèi)任何一臺電腦上玩游戲、聊天、瀏覽不良網(wǎng)站,或長時間瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容;或傳發(fā)無聊短信和電子郵件、上網(wǎng)炒股、網(wǎng)絡(luò)購物等。不該有監(jiān)考遲到、發(fā)短信或接打電話、吸煙、打瞌睡、看書報、抄題答題、目光不巡視考場等違犯監(jiān)考守則的行為等。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。要改進教學(xué)方法。教學(xué)方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí)、加強研究、加強實踐、加強反思。教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。這里我多講幾點:(1)要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的提高。(2)要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。(3)要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。(4)要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。(5)要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做(來源:)到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。安全問題是學(xué)校最大的問題我想一所學(xué)校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有八中人共同的意識和行為。本學(xué)期,作為安全教育年,我們集中做好以下幾項工作:在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面,包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護體系,包括安全負責(zé)制、第一時間報告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章可循、有法可依,請大家務(wù)必支持和服從。德育見實效,應(yīng)該落實到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始,把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達標(biāo)驗收活動,落到實處,不走過場。同時,重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓(xùn)練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外,重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路,明白道理,遵循紀律,掌握知識,我們將通過安全疏散演練的形式開展。課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活,同時,也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責(zé)驗收簽字。加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行清點登記,責(zé)任到人。嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為。切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護花草、樹木。認真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。要把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們學(xué)會用自己的勤勞維護和創(chuàng)造美好的生活。除了以上幾方面的工作外,還要發(fā)揮工會、團委的作用,努力團結(jié)廣大教職員工,充分發(fā)揮組織的橋梁紐帶作用。團委要繼續(xù)做好學(xué)生工作,在學(xué)校工作中盡自己的職責(zé)、做出自己應(yīng)有的貢獻??傊緦W(xué)期時間緊、壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績!學(xué)校第二學(xué)期工作計劃安排表篇六常義?。?003)年第(1)號常熟市義莊中心小學(xué)一指導(dǎo)思想:高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,貫徹落實《常熟市教育局2003年工作要點》強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識,充分發(fā)揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神,從而全面提高辦學(xué)水平,發(fā)展學(xué)校新優(yōu)勢,開創(chuàng)學(xué)校新局面。二工作目標(biāo):1繼續(xù)高標(biāo)準高質(zhì)量鞏固普及九年義務(wù)教育成果。切實保證學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率為100%,適齡兒童殘疾兒童入學(xué)率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上,體育達標(biāo)率92以上,視力不良率15%以內(nèi)。2繼續(xù)投入,分部辦公室要進電腦形成校園網(wǎng)。推進信息化建設(shè),加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)工作,規(guī)范學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作。進一步探索信息網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進學(xué)校。3強化學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量意識。重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學(xué)校教育改革的核心,全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進學(xué)校,市雙語實驗學(xué)校。4繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》??偨Y(jié)上學(xué)期改革工作中的得與失、利與弊,修改與完善改革方案中的細則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。5繼續(xù)實施青藍工程、名師工程。鼓勵青年教師爭當(dāng)各級名師、學(xué)科帶頭人與教學(xué)能手,并完善對其要求的考核獎勵工作。6進一步規(guī)范幼兒園管理工作。提高幼教質(zhì)量,繼續(xù)高標(biāo)準嚴要求,為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準備。7繼續(xù)做好財務(wù)管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作,保持與爭創(chuàng)各條線先進。三重點工作(一)發(fā)揚求真務(wù)實精神,強化質(zhì)量意識,規(guī)范管理,迎接市局對我校的全面指導(dǎo)與綜合質(zhì)量評估。市局對我校的全面督導(dǎo)與質(zhì)量綜合評估,是對學(xué)校工作的一次考核,也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責(zé),嚴格要求,切實做好各項工作,同心同德,團結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導(dǎo)與評估。a要求1校園管理工作:(1)校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學(xué)校的文化氣息,要充分體現(xiàn)以下三個特點:優(yōu)美、有特色、學(xué)生的參與性。(2)校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性,室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。2師生一日常規(guī)工作(1)學(xué)生一頭側(cè)重于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象,堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。(2)教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進行文明辦公室的評比,進一步規(guī)范辦公制度,結(jié)合勞動分配制度改革方案,規(guī)范崗位工作的責(zé)任及其考核。3教師五認真工作:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認真規(guī)范,管理要嚴格。(1)備課:要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔(dān)、減少備課份量,而是通過協(xié)作互補提高對教材的把握,提升了備課的意義。注意到電子備課也不應(yīng)該是照本打字,而是有利于及時修改與保存、互相交流。(2)上課:要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規(guī)范化,充分體現(xiàn)新課程理念。(3)輔導(dǎo)學(xué)生重點是補差。對各班差生情況要明確,輔導(dǎo)要有記載,進步要有資料,補差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進學(xué)生,補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。4嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊上足不擠不占。學(xué)生課業(yè)負擔(dān)合理,校外作業(yè)時間科學(xué),學(xué)生在?;顒訒r間不超過6小時。5繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。b措施1組織學(xué)習(xí)市局對我校的督導(dǎo)要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法,認識其督導(dǎo)評估的重要意義,強化迎接督導(dǎo)評估的責(zé)任意識。2組織迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實分工與網(wǎng)絡(luò)組織。3全面展開迎督迎評準備工作,整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳,并與各類指標(biāo)相配套,重視反映教育、教科研、教學(xué)常規(guī)管理等方面的過程資料。4嚴格按全面督查要求,分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導(dǎo)。(二)發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,強化發(fā)展意識,銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀,打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)品位。發(fā)展是硬道理,是提高辦學(xué)水平,提升學(xué)校檔次擴大社會影響的必由之路,也是解放思想,與時俱進的具體體現(xiàn),社會在飛速發(fā)展,學(xué)校謀求發(fā)展才能適應(yīng)社會才有一席之地,才是立足之本。當(dāng)然發(fā)展是艱難的,需要我們具有強烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新,銳意改革,勇于實踐的精神。1要以做大做優(yōu)做強為原則,積極開展創(chuàng)建工作。本學(xué)期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進學(xué)校,蘇州市教育信息化先進學(xué)校,常熟市雙語實驗學(xué)校。幾年來學(xué)校的德育工作堅持不懈,細致扎實,卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進學(xué)校是有條件有基礎(chǔ)的,只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。a加強德育陣地建設(shè)。進一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路,充分調(diào)動與發(fā)揮其功能,如小星宇電視節(jié)目,注意它的針對性,科學(xué)性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性,體現(xiàn)出學(xué)生的主體性。小星宇網(wǎng)站,注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性,形式上要活潑,學(xué)生知曉率要高參與面要廣。與學(xué)校德育教育的主題緊密結(jié)合,科學(xué)百花苑要真正成為學(xué)生向往的地方,科技活動的基地,接受榮譽教育的一個陣地。b不斷改革學(xué)校德育的內(nèi)容和形式。要創(chuàng)新,但要務(wù)實,要大力開展班與
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