【文章內(nèi)容簡介】 類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上?？吹剑@些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋?！斑?！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準”著?！斑耍　崩驳搅死?。他不管有沒有扔進就拍拍手走人了。這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。垃圾分類，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點又是什么呢？減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池……簡直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環(huán)境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學會垃圾分類處理吧！垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以后，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。其次，對于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會污染環(huán)境，要專門放在回收箱里，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環(huán)境造成很大的污染?，F(xiàn)在，我家里有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。對于垃圾分類，相信很多人懂得這個道理，但也有很多人懶得做，有的人還隨手亂扔垃圾。所以，不管大人小孩，都應該自覺養(yǎng)成不亂扔垃圾、分類存放的習慣。有一次，我看見一個小妹妹喝完了一瓶飲料就往有垃圾桶的地方跑去，我連忙跟過去，問她：“姐姐考考你，這個瓶子應該放在那一個垃圾桶里呢？”妹妹朝我搖頭。我說：“你看一下這幾個垃圾桶，那個垃圾桶有你手上的那個圖案？”妹妹仔細地看了看之后，高興的指著一個綠色的垃圾桶說：“肯定是這個啦！”我點點頭說：“你真棒！下次丟垃圾的時候一定要看清楚了再放呀！”妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦！”其實，可回收的垃圾可變廢為寶，可以用來做手工，奶奶還用撿來的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢！以前知道廢電池的害處很大，可就是不知道怎么處理。現(xiàn)在我可以告訴大家，你們可以把它送到有害垃圾回收桶了。總之，我們要記?。旱厍蛑挥幸粋€，保護環(huán)境。人人有責從我做起從自身做起。垃圾分類高中手抄報簡單篇八在這個烈日炎炎的夏天，我們聞濤小學科技先鋒小隊的隊員們一起去開展垃圾分類暑期社會實踐活動。首先，我們來到濱江區(qū)金東方社區(qū)。我們在社區(qū)驛站xx，開啟志愿服務工作，任務是勸阻不按規(guī)定扔垃圾的居民，以及分類清理垃圾。我們開始分組，我、江嘉軒、張圣涵一組，我們每人分管一個垃圾桶。志愿者叔叔告訴我們，他們有專門的人員會從垃圾桶里把垃圾拿出來，并給那一家打分。我們奇了怪了，問，“你們怎么知道這個垃圾就是這戶人家的呢？”叔叔笑著答道，“哈哈，現(xiàn)在這個年代，二維碼可是萬能的，掃一下，這是誰家的垃圾一下子就知道了?！眲偖斖辍皺z查”員，我們又當起了“調(diào)查員”。我們組拿著15份調(diào)查表，去小區(qū)里展開調(diào)查。我們的速度很快，沒幾分鐘就調(diào)查完了十來個人。他們在紙上寫的都是很關注垃圾分類……我們發(fā)現(xiàn)，這個小區(qū)里99%都是知道垃圾分類的，但還是有些人沒有很好的去做，有的覺得是無所謂，有的覺得是看別人不做自己也不做。接下來我們來到綠能發(fā)電廠。我們先看了兩部影片，了解了發(fā)著惡臭的39。垃圾是怎樣變成電的。我們又去了總部了解叔叔阿姨是怎樣監(jiān)控垃圾變電過程的，還去了抓垃圾的車間觀察垃圾是怎樣被抓去發(fā)酵的。那個大爪子，我越看越像抓娃娃機上的“鉗子”，不過它容量可以抓娃娃機上的大多了，一次能抓起三噸呢！通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，大約60%的居民是實行垃圾分類的，40%是知道而沒很好實行的。我覺得，小區(qū)里宣傳已經(jīng)做得很好了，不斷地有志愿者來勸導服務，來提醒大家要做好垃圾分類。我在這里呼吁大家，垃圾分類，讓整個城市變得美好，讓我們共同努力吧。我還有一些建議：居民們要用指定的垃圾袋來扔到指定的垃圾桶；志愿者要多勸導亂扔垃圾的居民，要在家里就把垃圾分類分好再到下面來扔垃圾，讓城市環(huán)境變得更美好；政府要多注意城市周邊的垃圾，并及時清理干凈；還有，我覺得學校里也要給小朋友做垃圾分類的宣傳知識，由小朋友呼吁帶動大朋友一起做好垃圾分類。垃圾分類高中手抄報簡單篇九敬愛的老師、同學們：大家好!我是五(x)班的。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做