【正文】 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我說(shuō)：“你看一下這幾個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶有你手上的那個(gè)圖案？”妹妹仔細(xì)地看了看之后，高興的指著一個(gè)綠色的垃圾桶說(shuō)：“肯定是這個(gè)啦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真棒！下次丟垃圾的時(shí)候一定要看清楚了再放呀！”妹妹高興地跑開(kāi)了并大聲說(shuō)：“知道啦！”其實(shí)，可回收的垃圾可變廢為寶，可以用來(lái)做手工，奶奶還用撿來(lái)的煙盒疊了許多漂亮的盒子呢！以前知道廢電池的害處很大，可就是不知道怎么處理?，F(xiàn)在，我家里有一個(gè)專門(mén)裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門(mén)回收箱子里。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛(ài)美麗的地球，讓我們一起動(dòng)手，學(xué)會(huì)垃圾分類處理吧！垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。同樣司空見(jiàn)慣的還有垃圾分類。“咚！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見(jiàn)那人在玻璃門(mén)后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著?！斑@個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類，相信在不久的將來(lái)，塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上?？吹?，而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。也有人會(huì)把空瓶送到專門(mén)的地方，讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián)。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)：人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒(méi)有殘余的飲料和水。這人拎著個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。垃圾分類，從我做起！500字。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類，這是一個(gè)長(zhǎng)期的，只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做，才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的，我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅(jiān)決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問(wèn)題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到的校園形象，對(duì)我們上課的教室也是一種污染。寢室里面亂扔垃圾不知道及時(shí)處理的危害，我是一只都清楚的`，可是一直沒(méi)有在心里面和行動(dòng)上重視起來(lái)，這才有了這一次的被記名字扣分的事情出現(xiàn)。從還沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候，家里的父母、長(zhǎng)輩就一直通過(guò)言傳身教的方式告訴我，要講衛(wèi)生、守文明不要亂扔垃圾。我作為一個(gè)高中生，前面學(xué)了快十年的要注意衛(wèi)生的知識(shí)，我都還沒(méi)有把這一點(diǎn)好好地落實(shí)，我實(shí)在是羞愧難當(dāng)。他小心翼翼地把我肚子里的袋子一拎，我的肚子一下子變得空空的，然后，他又給我套上嶄新的袋子，讓我隨時(shí)待命。小女孩的媽媽溫柔的說(shuō)道。小女孩兒手里拿著一瓶飲料，正在津津有味地喝著，不一會(huì)兒就喝完了。路人們匆忙地從我身邊經(jīng)過(guò)，我的大嘴巴開(kāi)始工作了。只見(jiàn)他停下車來(lái)，拿起那把水槍，在我的身上噴水，一個(gè)個(gè)透明的小精靈向我飛來(lái)，我感受到一陣陣的清爽。垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇三我身披黃藍(lán)相間的衣服，我與一般的垃圾桶不一樣——有兩個(gè)肚子，一個(gè)專吃可回收垃圾，另一個(gè)則是不可回收垃圾。一個(gè)人應(yīng)該多做善事，不斷刪除身上的惡習(xí)。所以，寫(xiě)文章的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，句句突出文章的中心，不讓“敵人”抓住你的要害，要句句致“敵人”于死地，只有這樣才能寫(xiě)出一手好文章。如果回收站滿了也可以像平常的垃圾桶一樣，將垃圾倒掉――清空垃圾桶，電腦一下了變得輕松多了，運(yùn)行的速度一下子也變得快了。神奇垃圾桶還有空氣凈化功能，它能消滅病毒和細(xì)菌，并幫空氣中的有害顆粒給挑出來(lái)，讓我們呼吸到更清新、更健康的空氣。垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇一天氣越來(lái)越熱，教室里的蚊子越來(lái)越多，不計(jì)其數(shù)，這些小蟲(chóng)子不顧酷暑，直奔我們班的垃圾桶，在垃圾桶邊上轉(zhuǎn)圈圈，這是為什么呢?原來(lái)我們班里的垃圾桶里面和外面有許多紙屑和生活垃圾，同學(xué)們也沒(méi)有按照規(guī)定將垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，所以搞得教室里亂哄哄、臟兮兮的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。剩菜剩飯經(jīng)過(guò)加工和打漿后可以制成喂養(yǎng)牲畜的飼料，也可以制成肥料讓小花小草茁壯成長(zhǎng)。垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇二我家的垃圾桶，每天都由我處理，習(xí)以為常，我也不感到那是一件費(fèi)心的事最近幾天，我發(fā)現(xiàn)每臺(tái)電腦上都有一個(gè)回收站作文人網(wǎng)，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用來(lái)回收“垃圾”――沒(méi)用的文件，這些垃圾文件占用了電腦的大量空間，使電腦的內(nèi)存變小了，電腦運(yùn)行的速度就會(huì)變慢。寫(xiě)小學(xué)生作文大全。而一個(gè)壞人，是因?yàn)樗綍r(shí)多做壞事，一件件壞事積累起來(lái)，便成惡習(xí)，最后坑害人民和社會(huì)，只能在監(jiān)獄里懺悔。不僅做人要如此……。哦，那是我的老朋友——環(huán)衛(wèi)工人，準(zhǔn)時(shí)騎著三輪車來(lái)工作了。早上八點(diǎn)左右，大街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)?！皩氊?，慢慢喝！”只見(jiàn)一個(gè)小女孩兒朝我這邊走過(guò)來(lái)，身高和我差不多，一雙大眼睛充滿了智慧和光芒。“這個(gè)瓶子是塑料的，可以回收利用，所以我們應(yīng)該把它放進(jìn)可回收垃圾桶里”。這時(shí)我的老朋友又來(lái)了。垃圾分類高中手抄報(bào)簡(jiǎn)單篇四尊敬的老師：您好！懷著無(wú)比愧疚的心情向您寫(xiě)下這封檢討書(shū)，對(duì)于我在宿舍里面亂扔垃圾導(dǎo)致寢室雜亂差并且被檢查衛(wèi)生的宿管阿姨記名字扣分的事情，我好好地反省了自己的問(wèn)題。對(duì)于我這樣不愛(ài)衛(wèi)生不素質(zhì)文明的行為，我要向大家道歉，給大家做出來(lái)不好的范例，給班級(jí)的文明分帶來(lái)了損失。這樣子做我們生活在里面，看到這樣好的寢室環(huán)境我們住在里面也會(huì)更加舒心一點(diǎn)啊，再者說(shuō)每天讀完書(shū)帶著疲憊的精神回到寢室的時(shí)候看到的干凈的空間，要更加容易舒緩自己的精神