【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師對(duì)自己的關(guān)心。(3)出好每一期家長(zhǎng)園地，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。每天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流，做到全面照顧。七、自我提高。(1)多閱讀，開拓眼界，提高業(yè)務(wù)水平。(2)多反思，多寫筆記。(3)認(rèn)真寫好備課教育反思，改革備課的形式，更要提升備課的質(zhì)量。八、具體活動(dòng)安排。(1)安定幼兒情緒，重新調(diào)整座位，用談話、激勵(lì)的方法，使幼兒不斷進(jìn)步，鞏固好一日常規(guī)。(2)開展主題活動(dòng)《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)布置。(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄。(5)開展園本科研活動(dòng)，做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng)。(6)自然角的建立及豐富。(1)示范園檢查。(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比。(3)開展表演游戲，提高表演游戲水平。(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評(píng)比。(2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情況。(1)更換自然角內(nèi)容。(2)實(shí)施《有趣的生肖》主題，進(jìn)行環(huán)境布置。(3)觀察幼兒的活動(dòng)，捕捉幼兒興趣，適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng)。(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽。(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng)，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。中班幼兒園月工作計(jì)劃表篇三?！霸?jié)”，各班舉辦花燈展，并對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日的教育。：如何建立良好的班級(jí)常規(guī)。1.“”婦女節(jié)，邀請(qǐng)媽媽來(lái)園參加親子活動(dòng)，并對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話。2.“植樹節(jié)”，各班開展“人人學(xué)種一盆花”的活動(dòng)，并請(qǐng)幼兒帶來(lái)園，展示給全班幼兒看。，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛大自然教育?！蹲屆總€(gè)孩子擁有最好的人生開端——（上海市學(xué)前教育課程指南）解讀》。（3）班的常規(guī)培養(yǎng)?！啊鼻迕鞴?jié)，開展“”活動(dòng)：（1）教師結(jié)合圖片給幼兒講述英雄的故事，教育幼兒向英雄學(xué)習(xí)。（2）組織年段教師出一期“永遠(yuǎn)的英雄”圖片展，并組織幼兒觀看。（3）年段開展“頌英雄”故事比賽?！凹议L(zhǎng)開放日”活動(dòng)。“”地球日，各班對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)?！度绾巫尲议L(zhǎng)愿意合作》?！啊眲趧?dòng)節(jié)，開展“愛勞動(dòng)”教育：a)結(jié)合日?；顒?dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛勞動(dòng)人民教育。b)組織幼兒擦洗園內(nèi)的欄桿。c)結(jié)合日常活動(dòng)各班評(píng)選“愛勞動(dòng)”寶寶?！啊毕盗谢顒?dòng)：（1）各班評(píng)選好孩子以及優(yōu)秀家長(zhǎng)。（2）舉辦“慶六一”幼兒美工作品展。，迎接園檢查。，對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育?！啊笔澜绛h(huán)境日，“”中國(guó)土地日，各班對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。：如何提供半成品材料。中班幼兒園月工作計(jì)劃表篇四由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關(guān)系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點(diǎn),因此我們要重視家長(zhǎng)工作,挖掘家長(zhǎng)資源,使家園雙方取得較好的配合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)工作的目的,建立我班家長(zhǎng)工作的自我發(fā)展機(jī)制,使家園兩個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來(lái),我們制定了以下目標(biāo)和形式方法:。召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),教師宣布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn),家園聯(lián)系冊(cè),教育園地及家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。,習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。,輔導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)講述見聞。并教相應(yīng)的詞匯。(家長(zhǎng)與教師。家長(zhǎng)與家長(zhǎng))提出在家教中的疑難問題。,整理祖國(guó)各地的特產(chǎn),進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。,并為幼兒準(zhǔn)備好秋游的必備物品。,和他體驗(yàn)一下登高望遠(yuǎn)的感覺。:要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,如獨(dú)立盤洗。進(jìn)餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵(lì)幼兒遇到問題想辦法自己解決?！凹议L(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及。幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。還不時(shí)布置一些小任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。,互相配合同步進(jìn)行教育。,引起提出問題的興趣。:請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒做到問什么答什么。,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。,克服不良的家教模式。,也可給幼兒讀一些淺易的文學(xué)作品。:重視幼兒學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法及獨(dú)立思考的能力培養(yǎng)。,表?yè)P(yáng)好典型,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)上光榮榜。中班幼兒園月工作計(jì)劃表篇五幼兒情況 我班原有幼兒36名，本學(xué)期轉(zhuǎn)班1名，插班生2名，現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩：19名，女孩：18名。 本班幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進(jìn)步，但有部分孩子性格較內(nèi)向，不敢在集體面前表達(dá)、講述自己的意愿；還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣較差，有說(shuō)笑及挑食現(xiàn)象。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動(dòng)，幫助孩子們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營(yíng)造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)情況 我班家長(zhǎng)文化水平較高，素質(zhì)較好，以大專、本科學(xué)歷居多，研究生學(xué)歷4位，個(gè)別家長(zhǎng)只具高中文化。每位家長(zhǎng)都能與班級(jí)配合，只有個(gè)別小朋友的家長(zhǎng)由于工作原因不能前往幼兒園接孩子，由奶奶或保姆代接，與我們的聯(lián)系稍少些。教師情況 園里本學(xué)期對(duì)我班教師配備進(jìn)行了調(diào)整，給我們配備了一位新來(lái)園的老師。這對(duì)我班的工作是一個(gè)考驗(yàn)，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒，適應(yīng)工作環(huán)境。促進(jìn)幼兒身體健康地發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)能力，開發(fā)幼兒的智力。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展幼兒的情感。促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展，培養(yǎng)人際效能力。激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣和愛好。