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正文內(nèi)容

教育工作者的年度個(gè)人工作總結(jié)范文15篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,每句話、每個(gè)都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪7e極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò)。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí)、認(rèn)真完成。在我的指導(dǎo)下,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出。黑板報(bào)。做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫畫、寫字都是學(xué)生自己完成的。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),大大的開闊了學(xué)生的眼界。及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決。二、語(yǔ)文教學(xué)工作。做好常規(guī)教學(xué)工作。堅(jiān)持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查。為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高。通過(guò)這學(xué)期的努力,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。三、其他工作。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。積極向?qū)W校校報(bào)投稿。積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),并認(rèn)真做好。讀書筆記。認(rèn)真寫好教學(xué)反思。本學(xué)期做到出全勤,出滿勤。教育工作者的年度個(gè)人工作總結(jié)篇八光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,彈子一揮間,大學(xué)畢業(yè)后,轉(zhuǎn)眼到單位工作快xx年時(shí)間了。這是我第一次參加工作,第一次踏入社會(huì),這xx年是我人生旅途中非常重要的一程,因?yàn)樽约悍浅P疫\(yùn)的走上了想要得到的工作崗位,曾經(jīng)的寒窗苦讀終于如愿以償,憑著自己的不懈奮斗與努力,幸運(yùn)的進(jìn)入了政府部門。第一次接觸政府部門,所有的一切都是那么陌生但又那么欣喜,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事們的幫助支持下,我較好地履行了工作職責(zé),在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了一點(diǎn)提高,較好的完成了工作任務(wù)。回顧這xx年的工作生活,收獲頗多?,F(xiàn)將xx年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:隨著黨的十八大勝利閉幕,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)林業(yè)和國(guó)土工作的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。做好文字工作的關(guān)鍵是要有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),然后再進(jìn)行深入加工。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”。我不斷向周圍的同志學(xué)習(xí),主動(dòng)向同仁、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。一是積極參與林業(yè)站及村建辦協(xié)助工作。二是全面完成了20xx年下xx年的林業(yè)各種資料和報(bào)表的任務(wù),特別是林業(yè)的森林資源保護(hù)、森林防火工作及森林森林病蟲害工作,協(xié)助張站長(zhǎng)發(fā)放森林法規(guī)宣傳單3000余份,向全鎮(zhèn)村民簽訂森林防火目標(biāo)責(zé)任書3000余份,制作林業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ)和固定標(biāo)語(yǔ)20余幅,協(xié)助張站長(zhǎng)創(chuàng)辦林業(yè)專欄4期,上報(bào)各種信息1xx期。協(xié)助張站長(zhǎng)完成公益林補(bǔ)償工作,補(bǔ)償面積達(dá)19500畝,補(bǔ)償資金15xx25元的任務(wù)。三是協(xié)助村建辦完成一些力所能及的事情,端正隨叫隨到的工作態(tài)度,完成全鎮(zhèn)非煤礦山的運(yùn)輸排查工作,制作各種應(yīng)急預(yù)案,建立非煤礦山碼單使用及退回臺(tái)賬,使全鎮(zhèn)非煤礦山工作有序開展。雖然這xx年來(lái),我在工作中取得了一定的成績(jī),但還存在很多的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成。二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)和各種工作技能。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在以后的工作當(dāng)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策及法規(guī),使農(nóng)戶辦事更加方便快捷。將繼續(xù)學(xué)習(xí)公文知識(shí),完善自己在寫作方面的不足。將積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和規(guī)章制度,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。教育工作者的年度個(gè)人工作總結(jié)篇九08年總的來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難和機(jī)遇共同存的一年,是極富挑戰(zhàn)的一年。年初計(jì)劃總銷售收入實(shí)現(xiàn)000萬(wàn)元,但由于地震和其他原因,砌塊類產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)銷售000萬(wàn)元左右,保溫材料類實(shí)現(xiàn)銷售000萬(wàn)元左右,總的實(shí)現(xiàn)銷售000萬(wàn)元左右。比預(yù)期減少2/5。但地震使公司的規(guī)模又上了一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)入涪城區(qū)規(guī)模企業(yè)行列。年初市墻改辦經(jīng)評(píng)議,準(zhǔn)許公司及其他幾家和自保溫砌塊產(chǎn)品試用期延至10月底;公司成功的進(jìn)行了資產(chǎn)優(yōu)化重組,原股東xx—x協(xié)議轉(zhuǎn)讓股權(quán)后,xx—x又為公司注入股金,使公司的資本金更加充實(shí)。(一)經(jīng)營(yíng)、管理方面的不足或失誤。(二)制度建設(shè)方面的問題。(三)決策方面的問題。公司現(xiàn)在的規(guī)模還不是很大,管理人員的安排和設(shè)置都是要求人盡其才。公司就設(shè)立主辦會(huì)計(jì)、常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理和、銷售經(jīng)理和保管等部門。那么按照這個(gè)設(shè)置,各部門的分工應(yīng)該是:常務(wù)副總經(jīng)理分管安全、質(zhì)量、成本、產(chǎn)量、設(shè)備維修保養(yǎng)、后勤、水電、勞資及糾紛、紀(jì)律、制度、x核算以及涉及該方面的零件采購(gòu)等;主辦會(huì)計(jì)的主要職責(zé)是成本核算、會(huì)計(jì)核算、稅務(wù)報(bào)表、月末材料報(bào)表、月末產(chǎn)品報(bào)表、月末應(yīng)收應(yīng)付往來(lái)賬報(bào)表、以及配合公司出據(jù)其他所需的報(bào)表等;保管的職責(zé)主要是驗(yàn)收公司購(gòu)進(jìn)的原材料、原料、保管好入庫(kù)的材料、零件以及其他物資、驗(yàn)收產(chǎn)品、入庫(kù)產(chǎn)品、發(fā)貨點(diǎn)數(shù)、開據(jù)發(fā)貨單、報(bào)送各材料原材料的臺(tái)賬、報(bào)表等;銷售經(jīng)理主要職責(zé)是客戶關(guān)系,具體來(lái)講主要是聯(lián)系項(xiàng)目、洽談生意、跟蹤客戶、簽訂合同、售后服務(wù)、對(duì)賬、收款、協(xié)調(diào)項(xiàng)目上各方面的關(guān)系、耐心細(xì)致的處理客戶的各項(xiàng)要求、及時(shí)反饋客戶新的動(dòng)態(tài)等;總經(jīng)理助理的工作職責(zé)主要是協(xié)助總理完成各項(xiàng)日常工作,具體協(xié)助處理銀行、工商、建設(shè)主管部門、質(zhì)檢、x各部門、協(xié)會(huì)、技監(jiān)、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)以及各項(xiàng)x件的年檢、審批等工作。從分工上看來(lái),公司中上層管理干部的所分管的事情已是面x到,沒有漏洞和缺失。體制和建制是完善的。制度方面,公司制定有勞動(dòng)紀(jì)律、質(zhì)量管理、作息獎(jiǎng)懲、設(shè)備維修保養(yǎng)、物流運(yùn)輸、臨時(shí)勞務(wù)、后勤保障、勞保發(fā)放、安全管理、員工培訓(xùn)教育等等制度,所有制度疊加在一起足足有5㎝厚的一本書,這樣看來(lái),制度方面也不存在缺失或不祥細(xì)。制度方面也是完善的。體制和建制,以及規(guī)章制度都不存在問題,但還是出現(xiàn)了那么多的失誤或不足,那么存在的問題,應(yīng)該就是人了。通過(guò)以上分析,應(yīng)該在用人制度不健全或是用人不當(dāng)兩方面找出原因。用人制度方面公司也作出過(guò)很多償試,比如說(shuō)承包,銷售實(shí)行全效益提成x,將生產(chǎn)承包出去,結(jié)果是產(chǎn)量有一定的提高,其他所有的工作面貌都沒有得到改變,相反的在質(zhì)量管理方面還出現(xiàn)了很大的分岐。但這并不是說(shuō)承包或全效益提成x這條路是錯(cuò)誤的,11月份又償試將貨運(yùn)車輛承包出去,生產(chǎn)管理實(shí)行全效益x提成方式,銷售仍實(shí)行全效益提成方式。一個(gè)銷售經(jīng)理一年至少可獲得酬x萬(wàn)元以上,這在一定程度上來(lái)說(shuō),公司的用人制度還是比較先進(jìn)的。這些方案實(shí)行了之后,只是量上有一定程度的提高,其他質(zhì)的方面改變的相當(dāng)少。最后還是要來(lái)說(shuō)說(shuō)用人不當(dāng)?shù)膯栴},對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō),是要是[小才大用的問題。把一個(gè)人的能力估計(jì)不充分,放到了他不能勝任的位置上去了。公司主要中上層管理干部的文化水平的低,又沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)企業(yè)管理,也沒有在正規(guī)的大企業(yè)里上過(guò)班,沒有管理經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,再加上自身懶散的x格和不端正的心態(tài),決定了該管理者管理能力低下,管理能力低下而又被公司安排在重要的管理地位,授予行使管理公司的權(quán)利,結(jié)果使公司上面的很好的制度、精神不能得到有效的執(zhí)行和發(fā)揚(yáng),下面的良好的建議和牢騷不能有效的傳達(dá)到上面,造成管理從上到下的一個(gè)瓶頸。最終導(dǎo)致公司內(nèi)部管理的若干不足和失誤。當(dāng)然決策失誤不在中上層管理人員的責(zé)任,而在于公司的決策者。最重要的是要用人恰當(dāng),把每一個(gè)人放到適合他的位置上去,即不能[大才小用,也不能[小才大用。這就要求認(rèn)真分析每一個(gè)管理人員,找出他的優(yōu)點(diǎn),能干什么,不能干什么,充分估計(jì)他的能力,放在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,分管力所能及的工作。其次,是要建立完善的監(jiān)督機(jī)制,硬是要獎(jiǎng)懲分明,該懲必懲,該獎(jiǎng)必獎(jiǎng)。不能讓制度文件流于形式。這就要求從公司最高領(lǐng)導(dǎo)做起,最高領(lǐng)導(dǎo)不是天天在考核中上層管理干部,那么只要在公司現(xiàn)場(chǎng),就應(yīng)該對(duì)下面的人員進(jìn)行考核,不能
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