【文章內(nèi)容簡介】 展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。創(chuàng)建平安校園。堅持_安全無小事_、_責任重于泰山_的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領導要堅持_四強化、四淡化_工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到_四好_:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到_四不_:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數(shù)，：一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理，在管理中堅持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三八節(jié)、教師節(jié)。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。教育工作者的學期工作計劃和目標篇十語言領域：，熟悉的談話、故事、兒歌等。能聽懂簡單的語言指令并能夠按指令做出正確的行動。，樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求。、圖書，并隨意表達自己的認識和感受。學習跟念兒歌。健康領域：，情緒基本愉快。、進餐、洗手、入廁、自然入睡。能配合成人穿脫衣、褲、鞋。，能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示。，并愿意跟隨老師參加體育活動?？茖W領域：。，嘗試覺察其聲響、顏色、形狀等的明顯特征。，接觸水、沙、石等自然物。社會領域：，愿意親近老師或熟悉的成人。，樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗其中的快樂。在成人提醒下樂意招呼他人，并進行簡單的應答。、年齡、性別、班級名稱。藝術領域：，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物。喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體。并產(chǎn)生愉悅的情緒。，樂意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動。能用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打會發(fā)生的器具。德育領域：。，不獨占玩具。、愛老師，知道聽他們的話，不吃?食，不任意發(fā)脾氣。，學習互助、分享，有同情心。，對自己的勞動成果感到自豪。教育工作者的學期工作計劃和目標篇十一??一、教育成長目標：??認真學習，吸收精髓，補充能量，提升內(nèi)涵，做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。??二、專業(yè)成長目標：??以最大的熱情和責任心對待學生，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。??三、學習成長計劃：??堅持自己的閱讀習慣，堅持每周寫教有所思、讀有所悟。??堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐，多聽多學，給自己充電。??形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師。??四、自身現(xiàn)況分析：??成為一名教師一直是我的理想，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我認真?zhèn)湔n，積極學習老教師的長處，多向老教師了解學生，已經(jīng)對學生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知，我認識到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思、總結、歸納。??五、成長途徑分析：??認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。??認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者，提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術的審美為核心，使學生學習內(nèi)容生動有趣，豐富多彩，引導學生主動參與美術實踐活動，教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。??及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學中引以為鑒。??理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計劃，規(guī)劃好學習交流時間，在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。??全面提高專業(yè)素質(zhì)。??(1)多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處，取長補短。??(2)多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，讓自己與新課程同成長。??(3)多反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。??(4)多寫，認真閱讀教育名著，即時隨筆。??(5)多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動，提升自己的知識水平。??(6)多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。??(7)堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發(fā)展。??以上是我一些不成熟的想法和計劃，在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行，讓自己更上一個臺階，爭取早日成為一名合格的教師。教育工作者的學期工作計劃和目標篇十二新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期教師工作計劃如下：一、指導思想：認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學，做一名合格的人民教師。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。三、教研計劃：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。（一）加強理論學習，更新教師的觀念。本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。學習《課程標準》，對教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)湔n。（二）加強課堂教學研究，提高教學質(zhì)量。要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養(yǎng)。積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。作好相關資料的收集和整理。對各項工作進行認真的總結和評價。教育工作者的學期工作計劃和目標篇十三我班現(xiàn)有人數(shù)25人，男孩16人，女孩9人，本學期新生6名。經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)。幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進，如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經(jīng)常坐著玩飯，吃得飯菜都冰冷，需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經(jīng)常講話，本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛?cè)雸@時進步了不少。在動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào)，平衡、鉆的能力相對較弱，有一些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，跑時容易摔倒，不敢走平衡木，如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時，我們將引導他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。并通過談話、不斷提醒督促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時不和別人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)教幼兒一些相關保護經(jīng)驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，等。本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。繼續(xù)抓班級管理，作好班級工作，培養(yǎng)幼兒良好行為習慣及一些日常的常規(guī)認識。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。喜歡上幼兒園，能愉快得參加各項活動。能正確使用紙巾，會自理大小便。知道飯前便后和手臟時要洗手，并用自己的手巾擦手。樂意參加各項體育活動，喜歡做模仿操，會聽口令做動作，動作自然。愿意與同伴和老師交流，并從中體驗到語言交流的快樂。能聽懂并理解老師和同伴的講話，有安靜傾聽的習慣。能用短句大膽地表達自己的意愿，并習慣使用普通話。喜歡講故事、念兒歌。逐步對周圍環(huán)境中有趣的現(xiàn)象好奇、感興趣，并有認識興趣。喜歡動手動腦，會利用身邊的材料開展簡單的探索活動。在老師的幫助下，有興趣關注，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。喜歡動植物，有簡單的環(huán)境保護意識，會關心自己周圍環(huán)境。喜歡唱歌、跳舞、逐步能大膽在集體中表演，感受不同性質(zhì)的音樂。喜歡玩色、畫畫，能欣賞風格鮮明的美術作品，感受作品的美。能用身邊的物品和廢舊材料制作簡單的玩具和工藝裝飾品，情緒快樂。在藝術作品創(chuàng)造過程中逐步學會相互交流，相互理解和相互欣賞。喜歡參加各類游戲活動，能把自己的玩具與同伴共享。樂意與同伴相處，同伴相處中對人友愛，親近、友好。在集體活動和日常生活中能遵守集體規(guī)則和生活常規(guī)。熱愛長輩，對人有禮貌。在日常生活中能使用禮貌用語，能主動向別人問好。感受成人的關愛，初步學會愛父母、愛老師。愿意上幼兒園，喜歡參加集體活動，在集體活動中體驗愉快情緒。能夠分清自己和別人的東西，不把別人的東西帶回家。能和同伴友好協(xié)作，不爭奪和獨占玩具，培養(yǎng)初步的合作意識。愛護圖書和玩具、用具，不亂扔，不損壞。產(chǎn)生初步的自我保護意識。懂得自我保護的簡單知識和方法。懂得一個人在家時不能隨便給陌生人開門，懂得不輕易相信陌生人的道理。初步形成交通安全意識。不隨意玩剪刀或其他危險的玩具。玩大型玩具時注意安全，知道不把異物放入耳鼻口內(nèi)。不去危險的地方，不摸危險的東西。學習基