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教師學生一二九活動總結熱門23篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 及比賽隊員有了幾點要求,這樣對整場比賽的圓滿成功舉辦很重要。通過我們部門舉辦的這次比賽讓我學到了很多經(jīng)驗,這對我以后舉辦更多的比賽很重要,我相信我們社聯(lián)辦公室也有能力舉辦出更好的比賽,希望我和我們部門所有的成員一起努力把更多的活動辦好,讓我們的部門越來越好。教師學生一二九活動總結篇十一在活動開始之前,北京青少年經(jīng)典導讀志愿服務總隊在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務,數(shù)十名大中小學生和家長、老師代表在經(jīng)典導讀志愿者的引導下,共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景,展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國主義經(jīng)典文學名著《青春之歌》。在活動中,百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動,并和與會嘉賓一起,進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗。國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區(qū)實驗小學(一校區(qū))執(zhí)行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評。與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝,并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經(jīng)典導讀志愿服務活動,未來,更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍,努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。此次活動通過共同閱讀經(jīng)典名著的形式,傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,傳承“一二九”運動的愛國主義傳統(tǒng),弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經(jīng)典導讀”學雷鋒志愿服務活動,號召廣大青少年投身為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間,以“志愿家庭”“經(jīng)典導讀”的形式為活動載體,倡導發(fā)揮家庭在志愿服務中的作用,將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業(yè)有機融合,是一次成功的志愿服務模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動創(chuàng)新。教師學生一二九活動總結篇十二為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業(yè)學生的愛國主義,引導專業(yè)學生繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發(fā)專業(yè)學生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設祖國,報效祖國的熱情。同時,更為紀念“一二九”運動。專業(yè)班委會決定組織紀念“一二九”運動—南山行。12月9號早晨,江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業(yè)8名學生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進軍?!耙欢拧边\動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,刻在中國歷史的豐碑上。今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛?;顒尤〉煤芎玫男Ч瑢W都頗有體會。團支書周來應同學說回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中。我相信通過這次活動,不僅加強了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力。教師學生一二九活動總結篇十三在成長中銘記(理智愛國,立志成才)“90后”逐漸成為團員的新生代,其閱讀視野、思辨能力也備受關注。本次銘記“一二九”的讀書思辨活動,一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團代會”召開為契機,另一方面也鼓勵大家從各個角度進行愛國主義相關思考,內容與形式并沒有嚴格的限制,重在大家的感悟與體驗?;顒幽康氖抢^承并發(fā)揚革命先輩的奮斗精神,提高同學們的愛國意識,激發(fā)愛國熱情,增強大家的社會責任感和歷史使命感,引導當代大學生樹立新時代的愛國觀,發(fā)揚時代精神,展現(xiàn)青春風采。同時激發(fā)和提高大家的愛國意識,營造濃厚的讀書、思辨氛圍,讓每個個體在這樣的大環(huán)境下實現(xiàn)自我的提升。(1)建立班級讀書協(xié)會,根據(jù)班級情況成立5個讀書小組,確定每個小組的組名、口號、組員,并完成班級讀書協(xié)會制度和讀書計劃。(2)利用班級3個網(wǎng)絡平臺及時更新有關“一二九”學生愛國運動的歷史,愛國不僅體現(xiàn)在口號上,更要落實到行動中。(3)以讀書小組為單位展開愛國主義主題書籍閱讀,讓同學們在閱讀中得到教育。(4),制作不同題材的愛國主題ppt,為愛國主題班會準備材料。(5)在小組內征集愛國主題讀書心得和紅色語句并在網(wǎng)絡平臺上及時發(fā)布。(6)開展愛國主題教育班會,根據(jù)每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育,回顧歷史和分享讀書心得。(7)根據(jù)校團委思辨議題在讀書小組內展開討論并分享觀點。以上活動完成后在班級各種網(wǎng)絡平臺發(fā)布并交流意見,同時開班會展示每個組的成果并總結交流。(1)活動促進了班級網(wǎng)絡平臺的構建,給同學們提供了更多的交流平臺。(2)同學們對班級工作的積極性得到了提高,班級凝聚力也得到了提高。(3)班級讀書協(xié)會的成立,培養(yǎng)了同學們愛讀書的興趣,同時有利于活動的開展。(4)同學們之間的交流與合作增強,提高了同學們的語言表達能力與責任心。(5)同學們在紅色心語征集活動中積極參與,其中2位同學的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎,同時團支部獲得“最具號召力團支部”的榮譽稱號。(6)網(wǎng)絡平臺的利用使大家拉近了距離,更直接地增加了愛國主義情感的培養(yǎng)。(7)同學們在活動中既了解了“一二九”學生愛國運動的始末以及運動的意義,同時愛國主義精神高漲,立志成才。:(1)活動通知有時候太匆忙,導致同學們不能及時參與并完成。(2)以后開展活動可以與其他團支部聯(lián)誼使活動更加精彩。(3)各個小組人員要做好協(xié)調工作,以提高活動的緊湊型和效率。當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛,當我們來到這個世界時,我們就有責任,有義務在成長中銘記歷史。團支部xx年12月21日教師學生一二九活動總結篇十四為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業(yè)學生的愛國主義,引導專業(yè)學生繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發(fā)專業(yè)學生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時,更為紀念“一二九”運動78周年;專業(yè)班委會決定組織紀念“一二九”運動——南山行。20xx年12月9號早晨,江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業(yè)8名學生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進軍?!耙欢拧边\動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。在這,我想借用一下張家港校區(qū)楊書記的一段話:“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時,我們就有責任,有義務緊記歷史。我們沒有選擇,我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印!”活動取得很好的效果,同學都頗有體會。團支書周來應同學說:回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中。我相信通過這次活動,不僅加強了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力?;顒訉嶋H效果:讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義,是全體同學的愛國主義精神高漲。1)活動準備不充分。2)參與同學時間觀念不強。教師學生一二九活動總結篇十五12月9日晚,電子工程系20xx級二班開展了以“紀念一二九,傳承愛國情”為主題的團日活動,本次活動在團支部成員及班內所有團員的共同努力下,取得了圓滿的成功。通過團支部成員的討論協(xié)商,我們一致認為一二九運動紀念日是個絕好的倡導同學們愛國主義精神的時機,同時,對于當前同學們日漸模糊的愛國思想進行教導也是很有必要的。最終我們確定活動分為三個環(huán)節(jié)來開展。在活動的第一個環(huán)節(jié)中,各組同學積極的上臺發(fā)表了自己對一二九運動的了解,看法以及感悟。各組同學互相交流溝通有關一二九運動的歷史。在這個環(huán)節(jié)中,同學們對一二九運動有了更深一層的了解和感悟。活動的第二環(huán)節(jié)是歷史知識搶答環(huán)節(jié)。依舊以組為單位。面對各種有關一二九方面的歷史知識,同學們爭相回答,對于比較難的問題,同學們都積極思考,踴躍發(fā)言。在思考的過程中,更加提升了我們的愛國熱情?;顒拥淖詈笠粋€環(huán)節(jié)是唱紅歌?!秷F就就是力量》、《我的中國心》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》......這些歌現(xiàn)在唱起來仍舊令人心潮澎湃。一如當年那些愛國學生的心情,勿忘國恥,獨立自強,讓這份愛國的熱情
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