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教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)熱門23篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及比賽隊(duì)員有了幾點(diǎn)要求,這樣對(duì)整場(chǎng)比賽的圓滿成功舉辦很重要。通過(guò)我們部門舉辦的這次比賽讓我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我以后舉辦更多的比賽很重要,我相信我們社聯(lián)辦公室也有能力舉辦出更好的比賽,希望我和我們部門所有的成員一起努力把更多的活動(dòng)辦好,讓我們的部門越來(lái)越好。教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)篇十一在活動(dòng)開始之前,北京青少年經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)總隊(duì)在首都圖書館a座首都圖書館文化志愿者之家實(shí)地開展了一次《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù),數(shù)十名大中小學(xué)生和家長(zhǎng)、老師代表在經(jīng)典導(dǎo)讀志愿者的引導(dǎo)下,共同閱讀了以“一二九”這一歷史時(shí)期為背景,展現(xiàn)革命青年典型形象的愛國(guó)主義經(jīng)典文學(xué)名著《青春之歌》。在活動(dòng)中,百余名大中小學(xué)志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動(dòng),并和與會(huì)嘉賓一起,進(jìn)行《青春之歌》導(dǎo)讀志愿服務(wù)線上、線下互動(dòng)體驗(yàn)。國(guó)內(nèi)整書閱讀教學(xué)專家、葉圣陶研究會(huì)理事、清華附小商務(wù)中心區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(一校區(qū))執(zhí)行校長(zhǎng)、特級(jí)教師李懷源對(duì)體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。與會(huì)嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈(zèng)送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝,并啟動(dòng)了“志愿家庭”紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)《青春之歌》經(jīng)典導(dǎo)讀志愿服務(wù)活動(dòng),未來(lái),更多“志愿家庭”將加入“領(lǐng)讀者”志愿者隊(duì)伍,努力打造“書香家庭”成為推進(jìn)“書香中國(guó)”建設(shè)的導(dǎo)讀者、領(lǐng)讀者、推動(dòng)者。此次活動(dòng)通過(guò)共同閱讀經(jīng)典名著的形式,傳播奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,傳承“一二九”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)主義傳統(tǒng),弘揚(yáng)熱愛祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時(shí)代精神。通過(guò)在公共文化設(shè)施開展“經(jīng)典導(dǎo)讀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大青少年投身為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。此次活動(dòng)以首都圖書館這一公共文化設(shè)施為活動(dòng)空間,以“志愿家庭”“經(jīng)典導(dǎo)讀”的形式為活動(dòng)載體,倡導(dǎo)發(fā)揮家庭在志愿服務(wù)中的作用,將開展“志愿家庭”活動(dòng)和推進(jìn)“全民閱讀”的事業(yè)有機(jī)融合,是一次成功的志愿服務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和活動(dòng)創(chuàng)新。教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)篇十二為了更好地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治精神,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)生的愛國(guó)主義,引導(dǎo)專業(yè)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,牢記歷史責(zé)任,激發(fā)專業(yè)學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的熱情。同時(shí),更為紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)。專業(yè)班委會(huì)決定組織紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)—南山行。12月9號(hào)早晨,江蘇科技大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院11級(jí)土木工程專業(yè)8名學(xué)生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進(jìn)軍?!耙欢拧边\(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),刻在中國(guó)歷史的豐碑上。今天,我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó),我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)明天的希望,肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛?;顒?dòng)取得很好的效果,同學(xué)都頗有體會(huì)。團(tuán)支書周來(lái)應(yīng)同學(xué)說(shuō)回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵(lì)自己,是為了把那種精神深入心中。我相信通過(guò)這次活動(dòng),不僅加強(qiáng)了班級(jí)體的建設(shè),更讓大家對(duì)一二九有更深的認(rèn)識(shí),從中吸取精神動(dòng)力。教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)篇十三在成長(zhǎng)中銘記(理智愛國(guó),立志成才)“90后”逐漸成為團(tuán)員的新生代,其閱讀視野、思辨能力也備受關(guān)注。本次銘記“一二九”的讀書思辨活動(dòng),一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團(tuán)代會(huì)”召開為契機(jī),另一方面也鼓勵(lì)大家從各個(gè)角度進(jìn)行愛國(guó)主義相關(guān)思考,內(nèi)容與形式并沒(méi)有嚴(yán)格的限制,重在大家的感悟與體驗(yàn)。活動(dòng)目的是繼承并發(fā)揚(yáng)革命先輩的奮斗精神,提高同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)熱情,增強(qiáng)大家的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立新時(shí)代的愛國(guó)觀,發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時(shí)激發(fā)和提高大家的愛國(guó)意識(shí),營(yíng)造濃厚的讀書、思辨氛圍,讓每個(gè)個(gè)體在這樣的大環(huán)境下實(shí)現(xiàn)自我的提升。(1)建立班級(jí)讀書協(xié)會(huì),根據(jù)班級(jí)情況成立5個(gè)讀書小組,確定每個(gè)小組的組名、口號(hào)、組員,并完成班級(jí)讀書協(xié)會(huì)制度和讀書計(jì)劃。(2)利用班級(jí)3個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)更新有關(guān)“一二九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史,愛國(guó)不僅體現(xiàn)在口號(hào)上,更要落實(shí)到行動(dòng)中。(3)以讀書小組為單位展開愛國(guó)主義主題書籍閱讀,讓同學(xué)們?cè)陂喿x中得到教育。(4),制作不同題材的愛國(guó)主題ppt,為愛國(guó)主題班會(huì)準(zhǔn)備材料。(5)在小組內(nèi)征集愛國(guó)主題讀書心得和紅色語(yǔ)句并在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上及時(shí)發(fā)布。(6)開展愛國(guó)主題教育班會(huì),根據(jù)每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國(guó)主義教育,回顧歷史和分享讀書心得。(7)根據(jù)校團(tuán)委思辨議題在讀書小組內(nèi)展開討論并分享觀點(diǎn)。以上活動(dòng)完成后在班級(jí)各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布并交流意見,同時(shí)開班會(huì)展示每個(gè)組的成果并總結(jié)交流。(1)活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建,給同學(xué)們提供了更多的交流平臺(tái)。(2)同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的積極性得到了提高,班級(jí)凝聚力也得到了提高。(3)班級(jí)讀書協(xié)會(huì)的成立,培養(yǎng)了同學(xué)們愛讀書的興趣,同時(shí)有利于活動(dòng)的開展。(4)同學(xué)們之間的交流與合作增強(qiáng),提高了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力與責(zé)任心。(5)同學(xué)們?cè)诩t色心語(yǔ)征集活動(dòng)中積極參與,其中2位同學(xué)的紅色愛國(guó)語(yǔ)句獲得十佳紅色心語(yǔ)獎(jiǎng),同時(shí)團(tuán)支部獲得“最具號(hào)召力團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)。(6)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的利用使大家拉近了距離,更直接地增加了愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)。(7)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中既了解了“一二九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的始末以及運(yùn)動(dòng)的意義,同時(shí)愛國(guó)主義精神高漲,立志成才。:(1)活動(dòng)通知有時(shí)候太匆忙,導(dǎo)致同學(xué)們不能及時(shí)參與并完成。(2)以后開展活動(dòng)可以與其他團(tuán)支部聯(lián)誼使活動(dòng)更加精彩。(3)各個(gè)小組人員要做好協(xié)調(diào)工作,以提高活動(dòng)的緊湊型和效率。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)明天的希望,肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。沒(méi)有信心說(shuō)我們可以肩負(fù)起歷史的使命,更準(zhǔn)確的說(shuō)是我們還沒(méi)有資格說(shuō)我們能夠承受時(shí)代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對(duì)歷史的背叛,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們就有責(zé)任,有義務(wù)在成長(zhǎng)中銘記歷史。團(tuán)支部xx年12月21日教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)篇十四為了更好地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治精神,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)生的愛國(guó)主義,引導(dǎo)專業(yè)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,牢記歷史責(zé)任,激發(fā)專業(yè)學(xué)生努力拼搏,奮發(fā)向上,建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的熱情;同時(shí),更為紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)78周年;專業(yè)班委會(huì)決定組織紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)——南山行。20xx年12月9號(hào)早晨,江蘇科技大學(xué)土木與建筑工程學(xué)院11級(jí)土木工程專業(yè)8名學(xué)生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進(jìn)軍?!耙欢拧边\(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,刻在中國(guó)歷史的豐碑上。今天,我們的國(guó)家已非昔日的貧窮與落后的中國(guó),我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有強(qiáng)大的國(guó)防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國(guó)主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國(guó)家。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖?guó)各族人民正在努力建設(shè)我們偉大的國(guó)家。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,祖國(guó)明天的希望,肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。在這,我想借用一下張家港校區(qū)楊書記的一段話:“沒(méi)有信心說(shuō)我們可以肩負(fù)起歷史的使命,更準(zhǔn)確的說(shuō)是我們還沒(méi)有資格說(shuō)我們能夠承受時(shí)代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對(duì)歷史的背叛。當(dāng)我們注定以中華兒女的身份來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們就有責(zé)任,有義務(wù)緊記歷史。我們沒(méi)有選擇,我們必須用自己的力量來(lái)?yè)?dān)負(fù)我們民族的明天。這將是我們一生的烙??!”活動(dòng)取得很好的效果,同學(xué)都頗有體會(huì)。團(tuán)支書周來(lái)應(yīng)同學(xué)說(shuō):回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵(lì)自己,是為了把那種精神深入心中。我相信通過(guò)這次活動(dòng),不僅加強(qiáng)了班級(jí)體的建設(shè),更讓大家對(duì)一二九有更深的認(rèn)識(shí),從中吸取精神動(dòng)力?;顒?dòng)實(shí)際效果:讓全體同學(xué)了解了一二九運(yùn)動(dòng)的始末以及運(yùn)動(dòng)的意義,是全體同學(xué)的愛國(guó)主義精神高漲。1)活動(dòng)準(zhǔn)備不充分。2)參與同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng)。教師學(xué)生一二九活動(dòng)總結(jié)篇十五12月9日晚,電子工程系20xx級(jí)二班開展了以“紀(jì)念一二九,傳承愛國(guó)情”為主題的團(tuán)日活動(dòng),本次活動(dòng)在團(tuán)支部成員及班內(nèi)所有團(tuán)員的共同努力下,取得了圓滿的成功。通過(guò)團(tuán)支部成員的討論協(xié)商,我們一致認(rèn)為一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日是個(gè)絕好的倡導(dǎo)同學(xué)們愛國(guó)主義精神的時(shí)機(jī),同時(shí),對(duì)于當(dāng)前同學(xué)們?nèi)諠u模糊的愛國(guó)思想進(jìn)行教導(dǎo)也是很有必要的。最終我們確定活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)開展。在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)中,各組同學(xué)積極的上臺(tái)發(fā)表了自己對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)的了解,看法以及感悟。各組同學(xué)互相交流溝通有關(guān)一二九運(yùn)動(dòng)的歷史。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們對(duì)一二九運(yùn)動(dòng)有了更深一層的了解和感悟。活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)是歷史知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。依舊以組為單位。面對(duì)各種有關(guān)一二九方面的歷史知識(shí),同學(xué)們爭(zhēng)相回答,對(duì)于比較難的問(wèn)題,同學(xué)們都積極思考,踴躍發(fā)言。在思考的過(guò)程中,更加提升了我們的愛國(guó)熱情。活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是唱紅歌。《團(tuán)就就是力量》、《我的中國(guó)心》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》......這些歌現(xiàn)在唱起來(lái)仍舊令人心潮澎湃。一如當(dāng)年那些愛國(guó)學(xué)生的心情,勿忘國(guó)恥,獨(dú)立自強(qiáng),讓這份愛國(guó)的熱情
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