【文章內容簡介】 記。2)每月協(xié)助領導處理部門人員考核事項。3)部門人員費用報銷審核，匯總，上交。4)做好公司會議通知及會前準備工作，協(xié)調員工保障會議順利進行。5)及時有效的完成領導安排的各項任務。1)辦事效率問題。工作中處理問題的時候各個部門之間的配合至關重要，市場營銷中心是一個發(fā)起問題的部門，如何協(xié)調其他部門配合解決問題很關鍵，這一年下來，我總結如下：積極溝通，做好主動反饋。有責任心，對自己負責的追蹤到底。2)做個工作中的有心人，做好每件小事。時做好統(tǒng)計的習慣，例如對每天寄出的快遞的的明細，客戶的信息等都做好相應的統(tǒng)計，以便后來查詢。積極與各部門同事溝通交流，做到主動反饋。保持高效的執(zhí)行力和責任心，對自己負責的事務追蹤到底。用心做好每件事。了解行業(yè)知識，讓自己有一定的知識儲備，更好的服務公司。教學助理的青協(xié)工作總結篇七(一)根據(jù)教學計劃和教務處下達的教學任務，協(xié)助部領導組織制定本部教學工作計劃和教研活動計劃，合理組織本部教學資源，并將經(jīng)部教學領導審核簽字后的教學任務書下達給各任課教師。(二)負責收集、分類、匯總教學進度表。(三)協(xié)助教務處和部領導、承辦部門之間協(xié)作開課的一些具體事宜。(四)負責辦理日常調、代、停課等工作。(五)協(xié)助部領導監(jiān)控全部教學運行，協(xié)調解決師生教學中出現(xiàn)的各種問題。(六)根據(jù)教務處教材工作的有關規(guī)定，收集、整理各教研室上報的本部各專業(yè)各門課程所需教材資料，經(jīng)部主任審核后上報教務處。(七)每學期結束前向任課教師發(fā)送下學期課程表。二、教學質量管理。(一)協(xié)助部里開展各種教學質量檢查、資料匯集整理、評估等工作。(二)經(jīng)常聽取教師意見，協(xié)助部領導及時總結交流教學改革的先進經(jīng)驗，做好教學日常服務工作。三、考務及成績管理。(一)按照學校的有關規(guī)定及時組織教師編制試卷，經(jīng)教研室主任和部領導審定后報教務處。(二)按照學校有關考試管理的規(guī)定，協(xié)助部領導和教務處合理安排各個班級的考試科目及監(jiān)考教師。(三)考試期間，負責各種考務工作的協(xié)調，協(xié)助教務處和部領導及時處理各種突發(fā)事件。(四)期末考試結束后，及時催交、登錄、整理各門課程成績，報送教務處。(五)協(xié)助教務處組織、落實補考的各項事宜。(六)協(xié)助部領導組織教師完成學生成績的分析、總結工作以及本部課程考試改革的有關問題。四、選修及重修課程工作。(一)協(xié)助部領導組織好本部選修課的課程選定、教師安排事宜。(二)協(xié)助部領導安排重修課程和任課教師。(一)按照學校相關規(guī)定負責本部教師課酬和工作量的計算、上報工作。(二)協(xié)助辦理本部外聘教師的聘用手續(xù)，負責外聘教師的課酬計算工作。教學助理的青協(xié)工作總結篇八我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓班。經(jīng)過7天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念。我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。過去，我們是領著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河？教師的業(yè)務素質很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我給自己規(guī)定，每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。二、幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng)。xxx博士講到了幼兒教師道德素質的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才；二是有德無才；三是無才無德；四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候，先從品德看起。我們幼兒園保育更重要，如果老師沒有責任心，品質惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質量就會下降，何談更好的教育？所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。三、幼兒教師對孩子加強情感教育。xxx園長提到孩子的情感冷漠，我也很贊同。何止是孩子，我們整個社會人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事：七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶，死在小區(qū)地上；好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者；大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等。事不關己高高掛起，我們的社會公德心出了問題，所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候，我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心，甚至對自己親人的愛也當成理所應當，只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題，我們的幼兒園孩子就是一張白紙，這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感，讓孩子們熱愛祖國，熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。當我們每天每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的情況？可是，作為教師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們怎么忍心不負責任？我們怎么忍心傷害他們？所以，我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調整欲望。五、園長要為老師搭建展示的平臺。作為我們幼兒園的園長，我深知責任重大，“火車跑得快全靠車頭帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域，多給老師們創(chuàng)造機會，搭建他們成長的平臺，讓我們的老師盡情的發(fā)揮，絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想，在園內創(chuàng)設和諧快樂的氛圍，讓老師們在快樂中工作，人性化的管理更能減輕老師們的壓力。心里輕松了，工作起來才不至于壓抑?？傊?，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻自己的一生。教學助理的青協(xié)工作總結篇九轉眼20xx年已接近尾聲，對照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀及黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，現(xiàn)就一年來的思想和工作向大家做一個匯報，請各位老師多多批評指正。一、廉潔自律方面。敬業(yè)和奉獻的榜樣精神來感染教師群體，努力做到一個黨員一面旗幟。今年六月被評為區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)先進個人。八月份在區(qū)黨員暑期集訓上做了題為《仰望天空腳踏實地永葆本色爭作先鋒》的發(fā)言。二、工作實績方面。能立足本園實際，深入貫徹《綱要》精神，始終圍繞區(qū)幼教工作重點，本著“民主、和諧、實效、創(chuàng)新”的思想有條不紊地開展各項教科研工作。努力發(fā)揮教科研在課程建設、特色建設、隊伍建設中的積極作用，不斷促使幼兒園各方面邁上新臺階。在全園教師的共同努力下，我們取得了以下成績：3月下旬，由團隊共同設計、徐茜老師組織的大班科學活動《紙兒站起來》獲區(qū)科學領域教學活動展評一等獎。4月份和10月份期間，師生共同創(chuàng)設的富有紙藝特色的共享區(qū)、門廳、廊道環(huán)境多次受到前來參觀的姐妹幼兒園的稱贊。4月下旬和11月底，由我園組織牽頭，先后開展的“園際聯(lián)研，共同成長”——常態(tài)化半日活動跟班觀摩與交流活動、“三位一體保教優(yōu)化”——片保教主題沙龍活動，有效促進了片內各園保教工作的進一步提升。5月份，根據(jù)省文件精神，我園組織開展了“錘煉功底，展現(xiàn)魅力”——片級青年教師基本功大賽。最終我園周敏、郭小蘭兩位老師獲區(qū)幼兒園青年教師基本功大賽一、二等獎。化研究》開題論證工作。10月下旬，專程邀請南師大孔起英教授來園進行了課題指導，受益匪淺。6月份，在區(qū)組織的三次教師主題沙龍研討中，我園先后有六位教師進行了展示、發(fā)言，受到了區(qū)教研室領導、同行的好評。我園設計的幼兒紙藝玩具“報紙嘉年華”被推薦為市優(yōu)秀作品，并由省出版社匯編成冊，統(tǒng)一發(fā)行。我園三個園本紙藝特色課程主題活動設計也被納入到南師大出版社編輯的《幼兒園主題環(huán)境創(chuàng)設叢書》中。結合六一的到來，開展的全園性“迎六一”東方娃寶貝紙藝節(jié)活動受到家長們稱贊。針對園內師資實際情況，我們先后開展了“教師有效提問與回應”、“一日保教常規(guī)闖關”、“幼兒園課堂教學的設計與組織”、“班級專項區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設”、“聆聽聲音”等多樣園本教研活動，并結合一二九，開展了教師分層大練兵活動，各層面教師在研討、交流中不斷獲得了成長。在11月下旬的區(qū)半日保教活動期中抽查中，我園外聘教師組織的半日活動受到區(qū)幼管中心領導和片內業(yè)務園長們的好評。作為園教科研的領導者，我充分發(fā)揮區(qū)級學科帶頭的示范輻射作用，積極投身教學一線，不斷提高自己的教育教學能力。3月份，在區(qū)教師沙龍研討活動中進行了保教管理策略分享。4月份在省陳研會作了園本教研經(jīng)驗交流。11月份，先后參加了全國中小學校長遠程培訓和國家級、省級的國培班培訓。12月份，將在區(qū)繪本研究中心組內進行繪本教學展示。撰寫的三篇論文、一篇案例分獲省市區(qū)一二等獎。三、自我剖析方面。經(jīng)過對自我認真地剖析，自己需要在以下幾個方面做不斷地努力：進一步加強黨章的學習，在日常生活和工作中努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，以正確的思想、良好的心態(tài)來指導工作。進一步加強讀書、學習與思考，不斷提高自己的業(yè)務技能和管理水平，引領團隊共同奮進。在管理上多思考，多積累，多創(chuàng)新，不斷提高管理的藝術性。積極立足本園實際，站在全園的高度統(tǒng)籌協(xié)調，提高工作效益。充分發(fā)揮老師們各自的特長，以特長促發(fā)展，把工作搞得更加有聲有色。進一步深入基層，不斷努力提高自己做群眾思想工作的能力。經(jīng)常主動關心周圍老師的生活，與她們談心聊天，增強姐妹間的情感和友誼，為營造奮發(fā)向上、積極進取的團隊精神而努力。教學助理的青協(xié)工作總結篇十摘要學生工作助理在長期的實踐中不斷得到肯定，不僅能引導大學生以學生助理的身份參加對高校的管理，而且有助于學生助理能力的提高與鍛煉，對于高校或者學生本身來說也是一種積極的、值得推崇的教育方式。從學生成為助理本身的積極作用以及對高校人才的管理方面進行闡述。關鍵詞學生助理；高等學校；教學管理。中圖分類號：g647文獻標識碼：b。在競爭日益激烈的今天，每一個大學生的自身鍛煉不斷地得到重視，大學生在完成學習任務之外，都十分希望得到更多的鍛煉充實自己，從而在將來走上工作崗位后能實現(xiàn)自己的價值，為社會盡自己的綿薄之力。對于高校而言，用本學校的學生不僅節(jié)省了人力物力，也為本校學生提供了發(fā)展的平臺，教學工作助理在教學中的作用不言而喻。每一個學生工作助理在工作過程中都應抱著滿腔的工作熱情以及高度的責任心，為老師和同學提供力所能及的服務。學生工作助理根據(jù)崗位的要求分為處/院（系）學生工作助理、輔導員工作助理、教學工作助理。本文簡要分析學生工作助理崗位及在教學管理中發(fā)揮的作用。學生工作助理是讓在校大學生中有著良好的學習成績以及較強的工作能力的一些人員來從事一些教務管理工作，從而達到為高校教務人員減輕壓力并且鍛煉自己各方面的業(yè)務水平的目標。1學生工作助理的基本要求。政治思想要求具有較高的政治思想覺悟，工作積極主動，任勞任怨，群眾威信高；能遵守校紀校規(guī)和組織紀律，對教學助理這一工作有一定的興趣愛好，有踏實肯干的團隊合作精神；品行端正，樂于奉獻。學業(yè)成績要求學生工作助理應能正確處理好學習和工作的關系，學習成績優(yōu)良，學年平均成績在70分（含70分）以上，無掛科。綜合能力要求學生工作助理要具有全局觀念，勤于思考、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，積極主動地配合老師開展工作；還要有一定的責任心和一份對自己工作的熱心。想要成為一名出色的學生工作助理，不僅要有一定的綜合能力和正確的人生觀、世界觀，也一定要有出色的人際溝通能力及文字、口頭表達能力。其他能力要求作為一名學生工作助理，簡單的文案工作是完成工作的必要條件；學生助理的工作性質也決定了學生助理要有良好的心理素質，注重自己以及他人的心理培養(yǎng)，在遇到困難時能勇于面對，正視問題不退縮，在學生遇到問題時能及時發(fā)現(xiàn)并且熱心、耐心地給予幫助。2學生工作助理的主要職責。對于一名優(yōu)秀的學生工作助理來說，首先要自覺參加學生助理的培訓，加強自身素質培養(yǎng)，努力提高自身的業(yè)務水平，在自己能順利完成教務主任下發(fā)的教學任務的情況下，才能成為教學主任的一個重要的幫手。學生助理工作在教學的最前沿，在教學工作中是最基礎的執(zhí)行者，在落實學校各項教學管理制度方面也是一名規(guī)劃者，所以加強自身的心理素質和自身能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。學生工作助理應在學校有關部門的領導下妥善做好教學過程中的各種安排，主動加強和任課教師的溝通，保證各教學計劃得以正常實施，深入到廣大學生中去，認真聽取學生的想法，結合自己的工作經(jīng)驗在教學改革中提出有效的建議。課程安排及教學運行管理根據(jù)教學的進度和教務處下達的教學計劃，協(xié)助領導組織相應的教研活動，合理安排本部教學資源；對于一些外聘教師及時辦理聘用手續(xù)；要認真做好各會議記錄，詳細安排部門里的各種活動；做好協(xié)助教務處和院系領導、教研室之間協(xié)作開課的一些具體事宜；細致關注教學運行，如果師生在教學中出現(xiàn)問題應該及時協(xié)助解決；在每學期開始，根據(jù)有關規(guī)定收集、整理各教研室上報的專業(yè)課程所需教材資料；每學期結束后及時整理學生考試成績，認真登錄成績信息，協(xié)調下一學期課程安排。教學質量管理積極協(xié)助各領導開展各種教學質量檢查，在教學檢查期間認真準備教學檢查資料，逐一進行匯集整理、評估等工作；在日常工作中要經(jīng)?？偨Y工作中的不足，虛心聽取各教師意見；在教學管理方面要大膽創(chuàng)新并且及時與各部門領導溝通交流，借助以往成功的經(jīng)驗來做好教學日常服務工作?？紕占俺煽児芾戆凑諏W校的相關規(guī)定，及時組織教師編制試卷，經(jīng)教研室主任和院系領導審定后報送教務處；認真負責本?？荚嚻脚_的建設，要根據(jù)學生的重修表整理重修學生名單；在學生考試期間，認真履行教學助理工作，協(xié)調做好各種考務工作，如果遇到突發(fā)事件，協(xié)助領導進行及時有效的處理；負責大學英