銀行插花活動簡短開場(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我也走，老貓停，我也停，老貓轉(zhuǎn)身，我不動。二、理解音樂，熟悉節(jié)奏。（一）理解音樂前半段。 。師：老貓走，我也走，老貓停，我也停，老貓轉(zhuǎn)身，我不動。師：為了能更好的拿到香腸媽媽還為你們準(zhǔn)備了一張圖譜。（引導(dǎo)幼兒理解腳印和休止符的表達(dá)的意思）。師：寶寶們我們聽音樂看著圖譜，一起來練一練。，尋找解決方法。武進(jìn)區(qū)坂上幼兒園（1）初次嘗試游戲。師：寶寶們本領(lǐng)學(xué)得差不多了，等老貓去拿香腸的的時候我們可以偷偷跟著它去把香腸拿回來了，現(xiàn)在我們躲起來別被老貓發(fā)現(xiàn)了?。?）發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決方法。師：剛才老貓回頭的時候，我們一動也不動，可為什么還是被老貓發(fā)現(xiàn)了呢？我們得想個辦法騙過老貓，你有什么辦法？ （1）創(chuàng)編停頓后動作。（2）借助圖譜創(chuàng)編停頓后動作。（3）聽音樂，練習(xí)停頓后動作。（二）理解音樂后半段。，感受音樂歡快節(jié)奏。 師：看到香腸后我們該怎么辦呢？ ，用動作來表現(xiàn)節(jié)奏。師：對了拿到香腸我們要用最快的速度跑回家，我們一起來試一試吧！三、完整游戲，體驗樂趣。 。師：“讓我們準(zhǔn)備出發(fā)吧，去把香腸拿回來好嗎？” 。師：寶寶們真能干都拿回了香腸，我們把香腸拿去跟好朋友一起分享吧！銀行插花活動簡短開場篇三教學(xué)內(nèi)容（課題）主題4 插花藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解插花藝術(shù)的相關(guān)知識掌握插花的步驟培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力教學(xué)重難點 了解和掌握插花的基本技術(shù) 教學(xué)準(zhǔn)備 剪刀、酒精燈、花枝、水盆等。預(yù)習(xí)設(shè)計教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入課題 師：介紹插花的方法。二、教學(xué)過程： 插花步驟講解：教師結(jié)合相關(guān)的花材進(jìn)行實踐性的講解和操作。水切法將花枝盡在水中剪切，然后再插，這樣可以避免空氣進(jìn)入花莖。擴(kuò)大切口面積法斜切花枝末端，或者在木本花材的切口處用剪刀切成“米”字或“十”字，以增加吸水面積。切口消毒法切口消毒法有灼燒法和熱水法兩種。灼燒法是將花枝切口處焼片刻，再迅速進(jìn)
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