退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案(優(yōu)質(zhì)5篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 迎刃而解，職能指導(dǎo)可以集中時(shí)間或精力指導(dǎo)這一項(xiàng)工作，不影響職能部門的主業(yè)或正常工作。二是生源分配問題。生源分配實(shí)質(zhì)上只能提供指導(dǎo)性意見，但如果這個(gè)問題解決不好，次生新的就業(yè)問題。第一導(dǎo)向問題，建議教育指導(dǎo)好培訓(xùn)對象對當(dāng)下市場所需人才的認(rèn)知，現(xiàn)在不少人聞風(fēng)而動(dòng)，隨著市場感覺而走，需要導(dǎo)向。第二干預(yù)問題，某某省市有地域特色，每年市場對人才需求也在發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化，為解決就業(yè)、上崗實(shí)質(zhì)性問題，建議適當(dāng)干預(yù)即可指向性分配是有必要的。第三就業(yè)問題，因?yàn)閮蓚€(gè)問題，就業(yè)問題就會(huì)彰顯出來，熱門專業(yè)培訓(xùn)超飽和，分配就業(yè)就扎堆，就會(huì)引發(fā)新的矛盾或問題，形成惡性循環(huán)。三是培訓(xùn)監(jiān)管問題。培訓(xùn)監(jiān)管對于政府職能部門是一項(xiàng)重要的業(yè)務(wù)工作，既是審計(jì)的需要，也是作風(fēng)建設(shè)的要求。建議之一，按照“事前研判預(yù)防、事中預(yù)警監(jiān)督、事后分析追溯”的思路，通過實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)流程和教學(xué)運(yùn)行軌跡“可留痕、可追溯、可分析”，同步建立行之有效的制度和業(yè)務(wù)手段解決的共性問題。建議之二，可考慮培訓(xùn)場所可移動(dòng)，因?yàn)楸O(jiān)管只要有網(wǎng)絡(luò)支持從技術(shù)角度可實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槌杏?xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)有一些條件制約，如果新建成本太大。建議之三，規(guī)模化培訓(xùn)，也就是讓有實(shí)力機(jī)構(gòu)來承訓(xùn)，讓懂專業(yè)的人來干專業(yè)事。這樣即可以避免資源浪費(fèi)，也可有利于培訓(xùn)工作提質(zhì)增效。以上匯報(bào)不當(dāng)之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！。退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施方案篇二為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計(jì)劃。以上級教育行政部門有關(guān)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度、文件精神為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步加強(qiáng)教育課件制作與使用的水平。為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)的組織制度，明確職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組和老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，并把資源及時(shí)推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)
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