20xx年保護(hù)環(huán)境美化校園美篇保護(hù)環(huán)境美化校園主題班會活動記錄(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在小隊(duì)長帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化。 服務(wù)團(tuán)干事分開 在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后，各班可先行離開。 由后面下課的兩個(gè)班級進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作， 等到隨行干事一同 檢查完后，一同離去。三、活動成果再為時(shí)不久的美化工作中， 雖然工作內(nèi)容不多， 但由那干凈的電 線桿、電話亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過，為自己的 義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動， 而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園， 服務(wù)環(huán)境， 服務(wù)社會。 它的形式可以是多種多樣的， 而這次的活動就是一種。 這次的活動讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。 從逸夫樓到五食堂， 也許并不是 很長的一段距離， 但沒有團(tuán)結(jié)， 我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。 這次活動也讓我看到了志愿者的精神， 沒有人愿意挨餓， 但我們都是 在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一 種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。四、活動亮點(diǎn)雖然我們的活動很多， 學(xué)習(xí)很忙， 但我們能在最繁忙的時(shí)候參與 這次活動， 我覺得這是活動的亮點(diǎn)之一。 匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動 的熱情， 接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動， 但各班的志愿者大部 分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此，在勞動中看 到的每一張笑臉， 更體現(xiàn)了志愿者的精神。 微笑說明了我們是在享受 勞動，而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了，并且微笑著，便是對活動 最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。五、活動不足(1)由于
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1