【文章內容簡介】 前頒發(fā)的。4月29日，朱婷榮獲“中國青年五四獎章”。朱婷是有史以來第一位獲得該獎項的現(xiàn)役排球運動員。對于這個獎，朱婷是這樣說的?！拔沂侵袊诺年犻L，我是代表這個團結奮斗的集體來接受這項殊榮的?！敝戽煤軜銓崳龥]有獨攬榮譽，而是認為榮譽來源于中國女排這個集體。朱婷獲得的五四青年獎是全國性的，分量非常的重。5月27日，根據(jù)中央和國家機關團工委有關要求，確定朱婷、隋文靜等作為中央和國家機關青年聯(lián)合會第一屆委員會委員提名人選。8月份，朱婷成為新一屆中華全國青年聯(lián)合會委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會，并擔任副主任委員。10月18日，根據(jù)《2020年全國勞動模范和先進工作者擬表彰人選公示》，朱婷又榮膺了2020年全國先進工作者。這些都是國內的榮譽，而且是全國性的大獎。朱婷作為中國女排的領軍人物，率隊獲得世界冠軍，為中國體育爭得了光榮。她也因此成了中國體育的一張名片。她被授予這些榮譽，非常的合情合理。朱婷還獲得了不少國外的榮譽。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評選到了20102020世界女排夢之隊陣容。她是中國女排唯一一位上榜的運動員。至于其他榮譽，就不一一細說了。今年還有一個多月，不排除朱婷還會獲得其他的榮譽。市三八紅旗手先進事跡材料篇八一聲“媽媽”，有時不只是一個稱呼，更像是一個溫暖的懷抱，一些暖心的寬慰。對于xx區(qū)紀委監(jiān)委婦委會而言，一聲“媽媽”更是她們一生的責任。為了積極發(fā)揮“她力量”，主動加入“社會媽媽”活動，全年常態(tài)化開展關愛幫扶工作。與一名困境兒童結對后，“媽媽”們第一時間到孩子家中與孩子及家長面對面交談，了解孩子具體情況，根據(jù)孩子性格特點，精心制定了“社會媽媽”親子互動活動方案，為加強親子情感溝通，護航孩子健康成長奠定基礎。20xx年，這名受幫助的`孩子考入xx師范學校，“媽媽”們聽到消息高興的同時，立即前往學校，與校長、班主任溝通，希望老師將孩子的思想、學習情況及時告知，讓“媽媽”們的愛更有針對性。為幫助孩子家庭解決實際困難，區(qū)紀委監(jiān)委婦委會號召女職工們積極捐款捐物，為她購買了御寒羽絨服、學習物品，送去了助學金，鼓勵她好好學習，將來回報社會，將愛心傳遞。市三八紅旗手先進事跡材料篇九“擁軍愛軍”是布茹瑪汗常年堅持的另一件事。她記不清救治過多少凍傷、摔傷、被困暴風雪的“兵娃”，給他們媽媽般的愛與呵護。浙江籍戰(zhàn)士羅齊輝巡邏時被困暴風雪雙腿嚴重凍傷。得知情況后布茹瑪汗迅速將他抬進氈房把小戰(zhàn)士的雙腳揣在自己懷里暖著讓兒子麥爾干宰殺山羊接熱血救治。經(jīng)過1個多小時急救戰(zhàn)士的腳開始恢復知覺。布茹瑪汗家生活并不寬裕，可是，只要邊防戰(zhàn)士巡邏經(jīng)過她家，或來做客，她和丈夫、孩子都會把氈房讓給戰(zhàn)士們住，自己搬到放雜物的小氈房里。每年建軍節(jié)，她都會在家里準備酥油卷餅、奶茶、宰殺牛羊，請邊防戰(zhàn)士到家里慶祝節(jié)日?！八麄兙拖裎业暮⒆??！辈既悻敽?jié)M是憐愛。市三八紅旗手先進事跡材料篇十xxx，女，共產(chǎn)黨員，本科學歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術學校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任，現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。在擔任語委辦主任期間，她大力推行語言文字規(guī)范化建設，語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機關、媒體、學校、窗口服務單位，同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍，推進了文明城市的建設進程。在二類城市語言文字評估工作中，省教育廳、省語委領導帶領各市教育局主管領導和語委主任到營口市觀摩，對營口市語委工作給予高度評價，營口市是繼鞍山之后高質量、高水平通過評估的城市，為營口市爭得了榮譽。榮麗馨自任園長以來，運用先進的、超前的學前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學進行科學管理。結合幼兒園工作實際，以創(chuàng)新的精神，務實的作風，飽滿的。熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來，帶領教職工全面提升幼兒園綜合實力，開創(chuàng)了幼兒園工作新局面，為推進營口地區(qū)學前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校，同年被保送遼寧省藝術幼兒師范學校學前教育專業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎。畢業(yè)后并沒有當上幼兒老師，而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作，在經(jīng)濟技術學校工作的十七年中，她潛心研究學前教育專業(yè)理論與實踐。精心培育學前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學校省級示范專業(yè)”，本人也成為省教育廳中職學校學前教育專業(yè)專家組成員?，F(xiàn)在她許多學生都成為營口地區(qū)乃至省內幼教行業(yè)中堅力量。20xx年，營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時，幼兒園還在改建過程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進程，她隱瞞了病情，帶著熱情和微笑，將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后，瞞著員工和家里老人，悄然來到醫(yī)大住院手術。住院期間通過電話安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術后，近半年的術后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。（一）加強園所文化建設，夯實幼兒園內涵的基礎。她是位懂業(yè)務，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設備、無人員、無環(huán)境建設，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學環(huán)境、提高教育教學質量，她都傾注了心血和智慧。用相關領導的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進內涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注