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小學三年級班務工作計劃第一學期(通用13篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 23:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 。其主題可以根據學校計劃、班主任工作計劃、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學生尊敬師長的班會《老師,我想對你說》,教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛(wèi)生的隊會《我愛我家》等等,主題都非常優(yōu)秀。在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。九月:報名注冊,熟悉每個學生情況,了解學生暑期生活。打掃班級及公共場地衛(wèi)生;加強行為規(guī)范教育;制定班級各項規(guī)章制度。布置“慶祝教師節(jié)”的板報;交通安全教育宣傳月活動;班干部會議。通過手機加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。十月:出版報,慶祝60大慶?;I備班級圖書角,開展閱讀活動。安全與衛(wèi)生知識專題班會。4班干部會議5,健康教育主題班會校刊征稿;十一月:期中教學質量測試、反饋開展“一幫一,一對一”活動現(xiàn)場作文競賽板報更新《老師,我想對你說》主題班會十二月:開展閱讀交流競賽活動(如:練筆評比、摘抄本評比、推薦一本好書等)舉行一次班級學習方法交流會,展出優(yōu)秀作品舉行一次《我愛我家》主題班會迎新年衛(wèi)生大掃除;5班干部會議元月:慶祝元旦期末考試班隊總結;復習迎考動員,各班查漏補缺,重視差生輔導;布置寒假活動內容。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙?!罢l愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子?!敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。小學三年級班務工作計劃第一學期篇三本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育。利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發(fā)展。繼續(xù)做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發(fā)展有一個物質根基。充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經來到我們的身邊。組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會謙讓。小學三年級班務工作計劃第一學期篇四本學期本班人數為xx人,其中轉入兩人。在本學期中,總體的39。思想是繼續(xù)保持上個學期中出現(xiàn)的好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。文明行為教育:行動口號“好品德,好習慣,好孩子”(1)繼續(xù)學習一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,結合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數交替進行,根據班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經常化。(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)學習待人接物的基本禮儀。(3)利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。(4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。安全教育(1)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。(2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排“安全知識講解課”。(3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。寫字教育(1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。(2)結合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽。(3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。衛(wèi)生教育講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(3)每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。紀律教育(1)班級紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。(2)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動。小學三年級班務工作計劃第一學期篇五新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析。我班有學生47人,女20人,男生27人,通過上學期的`要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班班干部責任心強,有為大家服務的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。成立新的班委,明確分工,各負其職。開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。積極配合學校開展各項活動。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,學有目標。增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。時間內容小學三年級班務工作計劃第一學期篇六本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育。利用學期初的體能訓練強化的39。學生的紀律觀念。調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發(fā)展。繼續(xù)做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發(fā)展有一個物質根基。充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經來到我們的身邊。組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會謙讓。小學三年級班務工作計劃第一學期篇七本學期我將繼續(xù)貫徹學校的指導思想,與時俱進,真正做到關注班里的每一位學生的成長,現(xiàn)制定班級工作計劃如下:本班共有人數:66人,男生:33人,女生:33人。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,個別男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有追逐現(xiàn)象
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