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全面了解校園疫情防控方案通用21篇(編輯修改稿)

2025-08-04 22:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 做好返校情況統計,切實掌握未返校學生原因和預計返校時間,做好缺勤登記,加強未返校學生的跟蹤管理。安排工作人員加強校內集中健康觀察和管理,加強指導和服務,提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。組織保安人員、值班人員嚴格核查人員身份,嚴禁無關外來人員進入校園,保證校園治安秩序的穩(wěn)定。加強校園內各個環(huán)節(jié)、各個區(qū)位管理,按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元,確保一旦疫情發(fā)生,只涉及最小“單元”人員。(一)健全各項防控措施。疫情解除前,對學生實施封閉式管理,只進不出,只留一個門,服務有專人。鼓勵學生盡量在校內超市采購學習、生活必需品,無法滿足需要時由輔導員代購。學校根據實際情況,謀劃通行路線,確保公共場所通行安全,可參照實行“四分開”通行管理,減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒鹊缆吠ㄐ袊栏褡笥曳珠_。圖書館、教學樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行,做到上下分開。開放教學樓所有門口,按標識出入分開。設置發(fā)熱人員專用通道、應急通道和常規(guī)通道分開。進一步完善后勤保障,做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所消毒通風等工作。(1)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。(2)加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔,定期消毒并記錄??墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。(4)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘。或采用熱力消毒柜等消毒方式?;虿捎糜行?50mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。(5)宿舍要定期清潔,做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再常規(guī)清洗。(6)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。(7)加強個人防護。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒??芍蠓邢?0分鐘,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,還應做好個人防護。(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學校如有多個餐廳的,可安排學生在定點餐廳就餐。二是嚴格控制進入餐廳的人數,排隊取餐間隔1米以上,單向進出。三是調整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上,固定座位,實行單人、單桌、同向就餐,酌情增加學生餐位,可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區(qū)域改擴為學生餐區(qū)。無空位時回宿舍用餐,學生可實行宿舍餐長制,專人到食堂取餐。(3)加強師生用餐指導。引導學生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐,餐廳盡量實行盒飯?zhí)撞?。提倡教職工回家就餐,教職工食堂實行分餐制,同時擴大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導致交叉感染。(4)確保校內食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項檢查記錄,嚴防傳染病、食物中毒的發(fā)生,確保師生飲食安全。、洗浴管理。定期檢查飲用水衛(wèi)生,酌情延長生活區(qū)供應開水時間,確保師生飲水安全。延長洗浴中心開放時間,視人數多少,采用洗浴預約或排號制,嚴格控制同一時間洗浴人數,實行錯時洗浴、按噴頭數量隔位洗浴。減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等情況。停止各類學生社團活動。教育引導廣大教師和學生在校園內不聚集、少聚集。(二)合理安排教育教學。為減少學生之間接觸頻次,加大學習交流間距,要合理調整教學方案,通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學活動。(1)錯時上課。調整教學方案,根據教學進度需要安排周末教學、晚間教學等,調整教學時段,縮短暑假,保證教學時數。(2)錯季考試。針對春季學期考試特別集中或受到延遲開學影響的課程,可將期末考試調整到秋季學期開學初進行。(3)錯位聽課。努力創(chuàng)造條件,增加教學場所,盡量實現上課過程中學生隔位就座。(4)遠程教學。針對因疫情無法到?;蛲话l(fā)情況不能到課的學生,繼續(xù)開展遠程教學,定制個性化方案,保證教學計劃和防疫服務覆蓋全體學生。(1)開學第一課。對師生進行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育,使師生熟悉新冠肺炎的防控知識,提高防范意識。充分利用學校微信群、qq群、校園網等多種手段,廣泛宣傳《河北省教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關要求以及預防和控制相關知識,提高學生和教職員工的自我防護知識和防護意識。(2)依法抗疫。加強法紀安全、校紀校規(guī)和思想政治教育,使防疫抗疫的過程成為學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。(3)科學防疫。充分發(fā)揮學校心理專業(yè)教師、思政工作隊伍作用,綜合應用各類心理危機干預手段,結合心理知識宣傳,為學生提供心理健康服務,有效提升學生“心理免疫力”。(三)做好學生日常管理。嚴格落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度。嚴格落實信息報告制度,堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報。對有發(fā)熱癥狀的學生做好登記,及時就醫(yī)并向當地疾控部門報告。學生學習健康知識,理性認識疫情,掌握學校防控措施,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好科學防護,提高自我防護意識和防護能力,做好自我防疫。學校以宿舍為最小單元,學生以宿舍為支點,宿舍長統一調度,宿舍成員分別承擔體溫監(jiān)測、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風、信息傳達等職責。一是對隔離場所學生實行一對一包聯,專人對其進行防疫指導、學習輔導、生活照顧、心理疏導。二是對隔離場所學生按學院進行分組管理,嚴禁外出。三是加強對隔離場所衛(wèi)生環(huán)境維護,定時消毒。對重點學生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過或經過武漢等)建立學校領導、教師和輔導員包聯責任制,隨時關注學生及其家人健康情況,對他們進行防控知識宣傳、學業(yè)指導及心理疏導。(四)加強教職工管理。落實晨、午檢制度,因病缺勤病因追蹤與登記制度。堅持疫情排查“零報告”和“日報告”,準確及時上報信息,不得瞞報、漏報、遲報。對有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記,及時就醫(yī)并向當地疾控部門報告。一是在校期間,返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩,全體教職工工作期間盡量通過電話或網絡辦公,嚴禁隨意串門。二是校外活動,實行“家—?!眱牲c一線活動,盡量減少與其他社會人員接觸,離開住地等特殊情況及時報告。五、落實應急措施。如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情聯絡員報告,戴好醫(yī)用口罩。學校立即向當地衛(wèi)生健康部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。出現明顯癥狀送院治療后,居住環(huán)境等應及時在當地疾控機構的指導下進行終末消毒。按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門報告。(一)對發(fā)熱病人進行預檢分診。在校師生如出現發(fā)熱癥狀,要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診室就診。,應立即報告學校疫情防控工作領導小組辦公室和校醫(yī)院。同時在做好防護的基礎上,由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預檢分診處?!岸壏雷o”著裝,對就診患者認真進行分診并做好流行病學史、現病史、癥狀及體征等記錄,填寫發(fā)熱患者預檢分診一覽表,對到定點醫(yī)院進行排查的發(fā)熱患者及時跟進。“發(fā)熱患者預檢分診流程圖”程序進行預檢分診。:100的84消毒液進行不少于3次的消毒處理,發(fā)現疑似病例對發(fā)熱預檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。(二)出現疑似或確診癥狀后的應急處置。,校醫(yī)院立即報告屬地疾病控制中心,并撥打120急救電話,將患者轉送至新冠肺炎定點醫(yī)院,同時將情況上報教育主管部門和學校防控工作領導小組。(1)有流行病學史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。(5)疑似或確診病例密切接觸者,在隔離觀察期間一旦出現發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。,學校應立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告,并按照規(guī)定做好信息公開,保障師生知情權。《新型冠狀病毒肺炎流行病學調查方案》,配合疾控部門展開流行病學調查。,在全校對密切接觸者(有關寢室、班級、樓層等)進行排查,全部進行醫(yī)學隔離觀察14天,并做好相關管理和服務工作。、學習場所按照消毒規(guī)范要求進行消毒處置。全面了解校園疫情防控方案篇七為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統疫情防控工作部署,切實保障廣大師生員工生命健康,按照上級相關文件精神,結合學院實際,特制定學院20_年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。一、總體要求。保持從嚴從緊防控主基調,在認真落實完成教學計劃的同時,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協同”的防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20_年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作,確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。二、目標任務。,切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,齊心協力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系,認真統籌好秋季學期工作任務,保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學院20_年目標任務。三、組織領導。20_年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展,由學院疫情防控工作綜合協調組統籌協調,醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組,負責制定各專項工作方案。各部門各負其責,根據學院總體要求和相關專項方案,對學院疫情防控工作進行組織部署,實施聯防聯控,開展督導檢查,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。四、工作內容。(一)嚴格暑假學院疫情防控要求。按照“外防輸入、內防擴散”的原則,”持續(xù)學院鞏固防控工作成效,抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。一是從強化底線思維和擔當意識,建立健全疫情防控長效機制、聯防聯控,盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié),構建完備的校園疫情防控工作體系,確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,做好教職員工和學生健康打卡,建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統計上報和暑期值班值守工作,每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班。值班期間不得漏崗,總值班人員應做好值班記錄和交接工作,如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告,妥善處理。一是嚴格校園人員管理。各部門根據工作需要,合理安排工作人數,暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式,加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求,其他無關人員一律不準進校。二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理,特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū)),入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度,假期之間外來人員和車輛一律不準入校。一是全面檢查防疫工作情況,進行校園環(huán)境消毒,全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件,強化重點區(qū)域管理,定期做好清潔、通風和消毒工作,保持環(huán)境清潔、室內空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強防汛工作,做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲備足量的個人防護用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。一是廣泛發(fā)揮學院官網、官微等宣傳平臺的作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,引導教職員工、學生及時關注當地權威信息發(fā)布和疫情防控動態(tài),做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式,對全體教職員工和學生進行培訓,進一步提高個人防護素質。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求,堅決避免前往國外中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動,盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的,須向所在部門和學院報告。一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系,向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。二是建立健康教育網絡平臺,開設心理咨詢熱線,提供心理支持和疏導。(二)認真謀劃秋季開學工作。學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求,將20_年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署,積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控,高標準抓好開學復課相關工作,努力完成20_年教育教學目標任務。一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。二是做好后勤員工及校內商家工作人員的體溫檢測和信息統計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時,應同步發(fā)放疫情防控的相關要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。二是建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡,體溫正常方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時,應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。避免用手接觸口鼻眼。打噴嚏或咳嗽時用紙巾或手肘
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