【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好返校情況統(tǒng)計(jì)，切實(shí)掌握未返校學(xué)生原因和預(yù)計(jì)返校時(shí)間，做好缺勤登記，加強(qiáng)未返校學(xué)生的跟蹤管理。安排工作人員加強(qiáng)校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個(gè)人防護(hù)。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查人員身份，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。加強(qiáng)校園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級(jí)”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。(一)健全各項(xiàng)防控措施。疫情解除前，對(duì)學(xué)生實(shí)施封閉式管理，只進(jìn)不出，只留一個(gè)門，服務(wù)有專人。鼓勵(lì)學(xué)生盡量在校內(nèi)超市采購(gòu)學(xué)習(xí)、生活必需品，無(wú)法滿足需要時(shí)由輔導(dǎo)員代購(gòu)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，謀劃通行路線，確保公共場(chǎng)所通行安全，可參照實(shí)行“四分開(kāi)”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴(yán)格左右分開(kāi)。圖書館、教學(xué)樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開(kāi)。開(kāi)放教學(xué)樓所有門口，按標(biāo)識(shí)出入分開(kāi)。設(shè)置發(fā)熱人員專用通道、應(yīng)急通道和常規(guī)通道分開(kāi)。進(jìn)一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場(chǎng)所消毒通風(fēng)等工作。(1)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。(2)加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。(3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。(4)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘?；虿捎脽崃ο竟竦认痉绞??；虿捎糜行?50mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。(5)宿舍要定期清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。(6)加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。(7)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒?？芍蠓邢?0分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學(xué)校如有多個(gè)餐廳的，可安排學(xué)生在定點(diǎn)餐廳就餐。二是嚴(yán)格控制進(jìn)入餐廳的人數(shù)，排隊(duì)取餐間隔1米以上，單向進(jìn)出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實(shí)行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學(xué)生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動(dòng)中心等公共區(qū)域改擴(kuò)為學(xué)生餐區(qū)。無(wú)空位時(shí)回宿舍用餐，學(xué)生可實(shí)行宿舍餐長(zhǎng)制，專人到食堂取餐。(3)加強(qiáng)師生用餐指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)約配餐、錯(cuò)時(shí)取餐和分散用餐，餐廳盡量實(shí)行盒飯?zhí)撞?。提倡教職工回家就餐，教職工食堂?shí)行分餐制，同時(shí)擴(kuò)大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導(dǎo)致交叉感染。(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲(chǔ)、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查記錄，嚴(yán)防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。、洗浴管理。定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長(zhǎng)生活區(qū)供應(yīng)開(kāi)水時(shí)間，確保師生飲水安全。延長(zhǎng)洗浴中心開(kāi)放時(shí)間，視人數(shù)多少，采用洗浴預(yù)約或排號(hào)制，嚴(yán)格控制同一時(shí)間洗浴人數(shù)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和大型會(huì)議等情況。停止各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。(二)合理安排教育教學(xué)。為減少學(xué)生之間接觸頻次，加大學(xué)習(xí)交流間距，要合理調(diào)整教學(xué)方案，通過(guò)錯(cuò)時(shí)上課、錯(cuò)季考試等多種方式組織教學(xué)活動(dòng)。(1)錯(cuò)時(shí)上課。調(diào)整教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要安排周末教學(xué)、晚間教學(xué)等，調(diào)整教學(xué)時(shí)段，縮短暑假，保證教學(xué)時(shí)數(shù)。(2)錯(cuò)季考試。針對(duì)春季學(xué)期考試特別集中或受到延遲開(kāi)學(xué)影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)初進(jìn)行。(3)錯(cuò)位聽(tīng)課。努力創(chuàng)造條件，增加教學(xué)場(chǎng)所，盡量實(shí)現(xiàn)上課過(guò)程中學(xué)生隔位就座。(4)遠(yuǎn)程教學(xué)。針對(duì)因疫情無(wú)法到?；蛲话l(fā)情況不能到課的學(xué)生，繼續(xù)開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)，定制個(gè)性化方案，保證教學(xué)計(jì)劃和防疫服務(wù)覆蓋全體學(xué)生。(1)開(kāi)學(xué)第一課。對(duì)師生進(jìn)行一次全員性的新冠肺炎常識(shí)和防控知識(shí)教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)。充分利用學(xué)校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關(guān)要求以及預(yù)防和控制相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)知識(shí)和防護(hù)意識(shí)。(2)依法抗疫。加強(qiáng)法紀(jì)安全、校紀(jì)校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過(guò)程成為學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、培育愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷的生動(dòng)思政課程。(3)科學(xué)防疫。充分發(fā)揮學(xué)校心理專業(yè)教師、思政工作隊(duì)伍作用，綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)手段，結(jié)合心理知識(shí)宣傳，為學(xué)生提供心理健康服務(wù)，有效提升學(xué)生“心理免疫力”。(三)做好學(xué)生日常管理。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度。嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)告制度，堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。對(duì)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)，理性認(rèn)識(shí)疫情，掌握學(xué)校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好科學(xué)防護(hù)，提高自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，做好自我防疫。學(xué)校以宿舍為最小單元，學(xué)生以宿舍為支點(diǎn)，宿舍長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔(dān)體溫監(jiān)測(cè)、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風(fēng)、信息傳達(dá)等職責(zé)。一是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生實(shí)行一對(duì)一包聯(lián)，專人對(duì)其進(jìn)行防疫指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)。二是對(duì)隔離場(chǎng)所學(xué)生按學(xué)院進(jìn)行分組管理，嚴(yán)禁外出。三是加強(qiáng)對(duì)隔離場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境維護(hù)，定時(shí)消毒。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過(guò)或經(jīng)過(guò)武漢等)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員包聯(lián)責(zé)任制，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生及其家人健康情況，對(duì)他們進(jìn)行防控知識(shí)宣傳、學(xué)業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。(四)加強(qiáng)教職工管理。落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度。堅(jiān)持疫情排查“零報(bào)告”和“日?qǐng)?bào)告”，準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)信息，不得瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)。對(duì)有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時(shí)就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報(bào)告。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)辦公，嚴(yán)禁隨意串門。二是校外活動(dòng)，實(shí)行“家—?！眱牲c(diǎn)一線活動(dòng)，盡量減少與其他社會(huì)人員接觸，離開(kāi)住地等特殊情況及時(shí)報(bào)告。五、落實(shí)應(yīng)急措施。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告，戴好醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報(bào)告。(一)對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行預(yù)檢分診。在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診室就診。，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和校醫(yī)院。同時(shí)在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診處。“二級(jí)防護(hù)”著裝，對(duì)就診患者認(rèn)真進(jìn)行分診并做好流行病學(xué)史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預(yù)檢分診一覽表，對(duì)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查的發(fā)熱患者及時(shí)跟進(jìn)。“發(fā)熱患者預(yù)檢分診流程圖”程序進(jìn)行預(yù)檢分診。:100的84消毒液進(jìn)行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對(duì)發(fā)熱預(yù)檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應(yīng)急處置。，校醫(yī)院立即報(bào)告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院，同時(shí)將情況上報(bào)教育主管部門和學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(1)有流行病學(xué)史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。，學(xué)校應(yīng)立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報(bào)告，并按照規(guī)定做好信息公開(kāi)，保障師生知情權(quán)。《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查方案》，配合疾控部門展開(kāi)流行病學(xué)調(diào)查。，在全校對(duì)密切接觸者(有關(guān)寢室、班級(jí)、樓層等)進(jìn)行排查，全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，并做好相關(guān)管理和服務(wù)工作。、學(xué)習(xí)場(chǎng)所按照消毒規(guī)范要求進(jìn)行消毒處置。全面了解校園疫情防控方案篇七為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于全國(guó)教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實(shí)保障廣大師生員工生命健康，按照上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定學(xué)院20_年暑假及秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。一、總體要求。保持從嚴(yán)從緊防控主基調(diào)，在認(rèn)真落實(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，以更大的努力、更有力的措施，堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風(fēng)險(xiǎn)可控、分時(shí)分批、掌握關(guān)鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控，精準(zhǔn)謀劃20_年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作，確保學(xué)院秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。二、目標(biāo)任務(wù)。，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學(xué)院工作正常運(yùn)行的關(guān)系，認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù)，保證學(xué)院各項(xiàng)工作高效穩(wěn)定運(yùn)行，確保完成學(xué)院20_年目標(biāo)任務(wù)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)。20_年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)院新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，由學(xué)院疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學(xué)管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導(dǎo)檢查組等專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)制定各專項(xiàng)工作方案。各部門各負(fù)其責(zé)，根據(jù)學(xué)院總體要求和相關(guān)專項(xiàng)方案，對(duì)學(xué)院疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開(kāi)展督導(dǎo)檢查，落實(shí)好本部門暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。四、工作內(nèi)容。(一)嚴(yán)格暑假學(xué)院疫情防控要求。按照“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的原則，”持續(xù)學(xué)院鞏固防控工作成效，抓好暑假學(xué)院常態(tài)化疫情防控工作。一是從強(qiáng)化底線思維和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，建立健全疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制、聯(lián)防聯(lián)控，盯緊時(shí)間、人群、場(chǎng)所、措施、保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，構(gòu)建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做好教職員工和學(xué)生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”，確保隨時(shí)掌握離校教職員工和學(xué)生去向動(dòng)態(tài)和身體狀況。三是堅(jiān)決做好疫情信息的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領(lǐng)導(dǎo)在校帶班。值班期間不得漏崗，總值班人員應(yīng)做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項(xiàng)或緊急情況須及時(shí)向帶班院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，妥善處理。一是嚴(yán)格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要，合理安排工作人數(shù)，暑期到校工作人員盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是加大安全管理工作力度。嚴(yán)格學(xué)院進(jìn)出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴(yán)格實(shí)行體溫測(cè)量和登記制度，假期之間外來(lái)人員和車輛一律不準(zhǔn)入校。一是全面檢查防疫工作情況，進(jìn)行校園環(huán)境消毒，全方位改善學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生條件，強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域管理，定期做好清潔、通風(fēng)和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。二是加強(qiáng)防汛工作，做好實(shí)驗(yàn)室、宿舍、教學(xué)樓等地的防火、防漏電等安全工作。三是儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如一次性醫(yī)用口罩、外科口罩、手套、醫(yī)用帽子、隔離衣)和消毒劑(84消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計(jì)、紅外線體溫計(jì)等。一是廣泛發(fā)揮學(xué)院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺(tái)的作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，引導(dǎo)教職員工、學(xué)生及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)貦?quán)威信息發(fā)布和疫情防控動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。二是采取多種形式，對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高個(gè)人防護(hù)素質(zhì)。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求，堅(jiān)決避免前往國(guó)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，原則上不跨省域長(zhǎng)途旅行，不參加集聚性活動(dòng)，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時(shí)保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開(kāi)居住地的，須向所在部門和學(xué)院報(bào)告。一是及時(shí)通過(guò)云班會(huì)、云家訪等方式與學(xué)生、家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。二是建立健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導(dǎo)。(二)認(rèn)真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作。學(xué)院嚴(yán)格按照“開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)安全有序、開(kāi)學(xué)后嚴(yán)密防控”的要求，將20_年秋季學(xué)期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關(guān)、精細(xì)化流程管控，高標(biāo)準(zhǔn)抓好開(kāi)學(xué)復(fù)課相關(guān)工作，努力完成20_年教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。一是每天詳細(xì)對(duì)全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動(dòng)軌跡進(jìn)行摸底登記，精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測(cè)和信息統(tǒng)計(jì)工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時(shí)，應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求，提示學(xué)生及時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。一是按照“分批、分專業(yè)、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和新生報(bào)到方案。二是建立入校體溫檢測(cè)制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校。三是師生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或kn95/n95口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品，接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液。避免用手接觸口鼻眼。打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘