【文章內(nèi)容簡介】 監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師，由計老師核查數(shù)據(jù)，及時完成省級上報工作。下載學生成績評定，分析我校學生各項身體素質(zhì)發(fā)展情況，總結(jié)經(jīng)驗和不足，作為下學期學校工作的一個重要方面，進行思考，再實踐，及時向家長反饋孩子各項身體素質(zhì)，特別是視力，引起家長的重視。在上學期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上，進一步修正大課間活動內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發(fā)學生的39。鍛煉熱情，增強素質(zhì)有實效。積極學習省各校大課間視頻資料，學習各種好的組織方法和內(nèi)容，促進我校大課間提升新臺階。本屆體育節(jié)歷時兩個月，要將上學期因田徑場地修建未能完成的運動會一并舉行，結(jié)合第一屆趣味運動會的良好效果，刪減部分游戲項目，增設學生更加喜愛的運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，可以采用擂臺賽，年級部門比賽，田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式，豐富節(jié)日內(nèi)容，靈活組織豐富，讓師生真正享受節(jié)日盛宴。，提升科研水平。省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》已經(jīng)開展，蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)進入結(jié)題準備階段。全體教師跟從課題研究出發(fā)，深入思考教學實踐，帶著方向，帶著問題進課堂，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和教師個人成長積極探索。布置了新學期研究任務。另外申報成功的吳江區(qū)第五批學年課題要根據(jù)研究計劃，認真開展，出成效，注重過程資料的積累，認真撰寫論文，積極投稿，從研究總結(jié)和論文撰寫中替身自身的科研理論水平，在教學實踐中提升實踐能力。上學期完成了各水平段學生鍛煉手冊項目的整理，羅列工作，本學期結(jié)合新編教材，進一步梳理、刪減，根據(jù)學生的年齡特點和各項目的實際效果，精心甄選，完成編寫工作。9月份完成教材整理，10月完成各年級項目，11月導師指導，12月完成最后修整、排版，1月完成鍛煉手冊。本學期在推行學生學習習慣養(yǎng)成教育的同時，進一步規(guī)范體學校體育常規(guī)管理工作。田徑：李靜亞、徐玉蘭。女籃:蔡茂華。門球社團：計月華。國旗護衛(wèi)社團：周建龍。蔡茂華：西跑道中間(六年級1~6班)。周建龍：西跑道北(五1~三2)。沈衛(wèi)英：體育館(四2)。沈利：田徑場北半圓(四3~8)。計月華：田徑場西跑道南(三3~8)。周錦：籃球場東(五二6)。李靜亞：田徑場南半圓(二1~三3)。徐玉蘭：舜湖廣場中(一1~二8)。嚴蘇華：舜湖廣場東(一5~二7)。一年級：徐玉蘭、嚴蘇華二年級：李靜亞、周錦。三年級：計月華四年級：沈利。五年級：周建龍六年級：蔡茂華。、衛(wèi)生等管理安排：周錦：總體負責體育器材及場館安全檢查，每月全面檢查一次，對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。各室場主要負責教師：(1)體育館：蔡茂華、沈衛(wèi)英。(2)體育器材室(北)：計月華、李靜亞、徐玉蘭。(3)體育器材室(南)：周建龍、嚴蘇華、沈利。(4)足球場：周建龍、嚴蘇華。(5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū)：周錦。(6)網(wǎng)球場：李靜亞。(7)門球場：計月華。(8)舜湖廣場：徐玉蘭。體育教研員的工作計劃與指導思想篇九優(yōu)秀作文推薦！一、指導思想：認真貫徹落實中央7號文件和全國學校體育工作會議精神，堅持“健康第一”的教育指導思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學質(zhì)量，積極開展課外體育活動，努力提高青少年學生的健康水平。二、工作目標和措施：全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，做好學生每天鍛煉一小時的落實工作，扎實推進課外文體工程，加強教研組建設，提高教師課堂教學設計能力和教學水平。（一）扎實有效搞好課改工作。舉行小學新課程備課培訓活動，制訂好切實可行的教學計劃。召開高中教學研討會，交流模塊教學計劃。舉行主題化、系列化與校本研修活動相結(jié)合的新課程研討活動，開展新課程教學設計的研究，深入研究新課程的教法和學法，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，完善課堂教學評價，提高課堂教學效益。進行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學校和對各中小學校調(diào)研，了解各校新課程實施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗，與教師共同總結(jié)和反思。做好校本課程開發(fā)和利用的試點工作，擴大和健全體育特色學校。來自 （二）加強學習研討，提高教師自身素質(zhì)。積極組織教師參加省市各種培訓和課堂教學評比展示、觀摩等活動。開展讀書活動，要求每個教師認真學習一部課改的理論書籍或教育專著，撰寫心得體會，加深對課改的認識、理解，提高教育教學理論水平。發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認真開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的系列研訓活動，提高教師教學水平。做好參加寧波市中學教壇新秀評比教師的培訓、指導工作。參加寧波市第十屆中學體育學科教壇新秀的評比活動。做好新教師的培訓、聽課指導工作。健全和完善體育學科教研信息網(wǎng)，提供教師相互交流的平臺，開展網(wǎng)上。交流和研討。（三）加強教研組建設，搞好校本研修活動。提高課堂教學質(zhì)量。加強學科教研組長的培訓和學校學科教研組建設。調(diào)整市體育中心教研組成員，健全學校學科教研組。舉行市體育中心教研大組會議和市中小學體育教研組長會議，部署工作、進行學習和培訓。建立和健全各校教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，重視檔案資料整理使用和保管，使學校教研組更加規(guī)范。各校、鎮(zhèn)（街道），制訂計劃，定期開展以“和諧教學、和諧課堂”為主題的一個主題四個階段的系列校本研修活動。繼續(xù)加強規(guī)范教研組、示范教研組的建設。加強對聯(lián)校學校的指導。開展中小學體育課堂教學質(zhì)量測評試點工作。（四）積極開展群眾性課余體育活動，培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。認真開展大課間活動，豐富和充實大課間活動內(nèi)容，完善健全大課間活動的形式和制度，推行新廣播體操。落實課外文體活動計劃和“全國億萬學生陽光體育運動”計劃，積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動和象征性長跑活動，逐步形成競賽制度及項目傳統(tǒng)，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。開好校運動會。有條件的學校要召開春秋兩次運動會，學校運動會要向全體化（參加學生多）、多項化、趣味化、社會化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、感受氛圍的機會。全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。認真做好測試、登記和上網(wǎng)上報等工作。教育局將對部分學校進檢查和驗收。（五）加強課余訓練，提高運動水平。各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動的同時，要加強課余訓練工作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項目學校和訓練點學校，要做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我市課余訓練水平和運動水平。（六）重視場地器材建設。場地器材是提高體育課堂教學質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當好領(lǐng)導參謀，及早制訂計劃，根據(jù)需要和可能原則，提出購買報告，根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施。三、分月工作安排：活動日期活動內(nèi)容。參加對象?；顒拥攸c。小學五年級體育（水平三）備課會議。五年級任課教師。教進校。教研組長。教進校?！兜谌兹珖行W生系列廣播體操》培訓活動。教研組長或教師。奉化中學。高中教研組長。教進校。教研組長。教進校。08年分配工作的中小學體育新教師業(yè)務培訓。教進校。組織參加寧波市中小學校園集體舞比賽。奉中東方居小。未定。做好20xx浙江省“新生代”初中教師課堂教學展示者指導工作。莼湖初中。有關(guān)學校。對寧波市第十屆中學教壇新秀參評者培訓指導。參評教師。參評者學校等。初中體育學科名師、骨干教師主題研修展示活動暨市研訓一體化活動。錦屏中學。參加寧波市第十屆中學教壇新秀評比活動。參評教師。未定。小學體育學科名師、骨干教師展示活動暨市研訓一體化活動。江口小學。04至07年分配的體育學科教師學科專業(yè)知識和教學術(shù)課技能培訓。04至07年分配新教師。教進校。奉化中學。高中體育學科名師、骨干教師展示活動暨市研訓一體化活動。奉化中學。大課間活動內(nèi)容交流、培訓活動。各中小學教師。錦屏中學。奉化市第三屆體育教師教學基本功競賽。45歲以下教師。教進校奉中?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報。各中小學。各中小學。中小學體育課堂教學質(zhì)量測評。各中小學。各中小學。不定期。工作。各中小學教學調(diào)研。08年分配工作的體育新教師聽課指導。教研員聯(lián)校學校調(diào)研。對參加寧波市教壇新秀評選教師培訓輔導。體育教研員的工作計劃與指導思想篇十在市教育學院體育學科教研室的指導下，按照學校的教學工作思路，圍繞新課標，落實新課改，進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革，提高本組教師的教研水平；全面落實素質(zhì)教育，提升教育教學能力，促進學生身體素質(zhì)、運動技能的全面進步與發(fā)展。搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對備課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期，組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內(nèi)外體育教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務學習，及時交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力；繼續(xù)積極參加業(yè)務進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短；加強教學反思與總結(jié)，增強教研意識。加強對青年教師的指導與幫助，充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用，切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級“每天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務能力。認真落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設足球選修模塊，加強學生足球社團的指導，在校內(nèi)開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學校進行足球交流比賽。積極參加校內(nèi)外、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動，通過走出去，吸收兄弟學校在體育教學于業(yè)余訓練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗，汲取有益營養(yǎng)，提升我校體育學科的教學水平。積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初三體育中考、學生體質(zhì)健康測試等交流培訓活動，促進教學能力的提高。加強對學生課余體育鍛煉的指導，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習慣，提高學生自主學習的能力。重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息，精心制訂訓練計劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。體育教研員的工作計劃與指導思想篇十一以教育局工作意見為指導，認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，開足上好體育課，做到身體素質(zhì)課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好揚中市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作，協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質(zhì)、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動，培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展；使學生了解體育與健康的基本常識；掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法；培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關(guān)指導性著作，轉(zhuǎn)變教學觀念，變教堂為學堂，還體育課生動的色彩，還學生進行體育鍛煉的主動權(quán)，在師生的雙邊活動中，注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神，使同學的身心和諧發(fā)展。１、堅持集體備課制度，開展教學教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施，提高備課效率和備課質(zhì)量，確保備課小組活動的正常開展。２、認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，了解學生學習情況，根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。３、注意引導學生在自主，探究，合作學習中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學習方法，在學習過程中善于質(zhì)疑，思考，探究。４、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點，各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。５、加強全體成員的各級體育教學，專項組教研活動和各年級備課組活動。６、認真抓好課堂教學工作，特別加強九年級的體育教學工作，力爭在體育中考中取得好的成績。７、全體組員積極參加各項培訓活動，提高自身業(yè)務素質(zhì)。８、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，迎接大市學生體質(zhì)測試項目抽查準備工作。１０、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。１１、組織教師參加各級各類比賽。１２、組織好各項體育教學、專項組教研活動。體育教研員的工作計劃與指導思想篇十二一、指導思想：體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。二、工作任務：(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質(zhì)量科研年。常態(tài)板塊。計劃制訂，制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。體育教研員的工作計劃與指導思想篇十三嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，認真組