【文章內容簡介】 銷售。企業(yè)流動資金一般最多，他們一方面采購，采購來的分加工和制造中成藥兩類結果。另一方面購后銷售，加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國。如坐落于十九里鎮(zhèn)區(qū)域內的九方制藥有限責任公司，就屬于此類企業(yè)。中學生調查報告如何寫篇五在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放松身心。中學生的近視日趨嚴重。在班級上，同學都戴著眼鏡，對于中學生的視力情況，我對河北省邢臺市育才中學初中二年級6班的同學做了一次關于中學生視力情況的調查。二、調查目的。對中學生視力情況的調查使認識到中學生患近視的嚴重性。提出倡議，向同學們傳達近視的危害，從而使學生們認識到要地保護眼睛。(1)什么是近視?我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦，產(chǎn)生視覺，于是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的工作原理。近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入進入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。近視眼需要佩戴凹透鏡：由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用，它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。(2)初中生視力下降的原因。首先，環(huán)境是近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不用眼，使得不少青少年眼睛的調節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞?，F(xiàn)在問題的是學生課桌椅不規(guī)范，未能按年級、個體差異配置，不便于學生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學生近視。此外，長接觸熒光物體，如電視、電腦等，學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴重了學生的身體健康。其次，不參加體育鍛煉，體質較差也不可，從網(wǎng)上搜查的資料中：體學生近視率小于普通高校，僅為四分。與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕，另一，也與體育專業(yè)學生喜愛運動、體質好。普通學校女生比男生不愛運動，也女生近視率高于男生的。再次，不科學的飲食習慣也會近視。的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物，一消耗體內的鈣元素，另一升高血糖，晶體滲透壓，是近視眼的又一禍根?！把蹌恿ρ坨R店”做一次采訪。問：來配近視眼鏡以哪些人居多?答：學生人數(shù)最多，是初中生。問：學生中近視度數(shù)為多少?問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?答：這要看保護的情況。有些學生真性近視，只要保護，預防，是問題的。但近視已超過200度，如不戴眼鏡，了學習，還近視的度數(shù)，是很不好的。總之，不管近視，保護眼睛要的。問：近視產(chǎn)生原因?答：中學生近視產(chǎn)生的原因是：閱讀和寫字姿勢不。閱讀和寫字時不注意光線的強弱。生活和學習制度不健全。先天的因素。問：配戴眼鏡的常識是?答：配眼鏡前應作散瞳驗光，確診為近視眼。配戴的眼鏡，應該是度數(shù)合適的眼鏡，度數(shù)不要過深或過淺。配戴眼鏡后，仍然要注意用眼衛(wèi)生，防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡。問：能為中學生近視提些建議嗎?答：用眼要衛(wèi)生。有近視要配眼鏡。多看綠色，看遠處以調節(jié)眼睛。預防近視眼，最后要“三要”和“四不看”。，對學生簡要采訪。為了進一步了解初中學生的視力情況，對邢臺市育才中學初二年級6班的65名中學生了問卷調查和簡要采訪。詳細的問卷內容如下：四、調查結果分析。經(jīng)過我的問卷調查，得到的結果如下：據(jù)統(tǒng)計，本次調查當中，%的同學是近視階段的，超過了總人數(shù)的二分之一。%%。這說明呢?一，初中升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼。另一，學生健康用眼的意識，自覺養(yǎng)成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。于肉食的23。飲食習慣近視的直接原因，但也屬原因。比如說胡蘿卜素，維生素a，b2，就會使眼睛容易疲勞，從而近視。，要多吃維生素a，b2，含胡蘿卜素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿卜，蔬菜等。,但看書也看的，這里的并非指書的類別，而是指看書時的姿勢要遵循“二要二不要”原則。所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數(shù)據(jù)顯示,%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。學生僅有近9%，還算可觀。中學生調查報告如何寫篇六為了了解中學生的學習狀況，我們做了以下的問卷，此次調查將采取匿名形式，將不會透露您個人檔案,請各位同學認真回答以下問題，謝謝你們的支持!：a男b女。：a高一b高二c高三。？a六小時以下b六到八小時c八小時以上。（睡覺）嗎？a幾乎沒有b較少c偶爾d一般e經(jīng)常。（睡覺）的原因是？（可多選）。a環(huán)境因素（如天氣悶熱等因素）。b老師授課方式單調。c自己很累。d授課內容枯燥無味自己對課程不感興趣。e其他。（睡覺）？（可多選）。a主課b文，理課（如思想道德基礎）c基本不打瞌睡d其他。（睡覺）？（可多選）。a主課b文，理課（如思想道德基礎)c基本不打瞌睡d其他。，還是淺眠？a睡眠狀態(tài)淺眠（閉著眼睛聽講）。b淺眠（邊睡邊選擇性地聽講）。c基本不打瞌睡。a授課方式。b課程內容。a不會。b偶爾會。c一般會。d較多時候會。e會。（睡覺）了，那么課后會對這個行為感到后悔或內疚嗎？a幾乎沒有。b較少。c一般。d較多。e經(jīng)常。？a會b不會。(睡覺)的現(xiàn)象?調查人：當代中學生上課打瞌睡的情況日益劇增，針對這種現(xiàn)象，我們對高一、高二、高三的學生做了較小范圍的調查。該調查采用問卷的方式進行的。共存放三十份問卷