中班端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖中班端午節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。（事先準(zhǔn)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng)）。（二）6月15日—16日（周一—周二）區(qū)角創(chuàng)設(shè)。（三）6月17日（周三）知識(shí)學(xué)習(xí)：知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。（四）6月18日（周四）學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線。（五）6月19日（周五）品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學(xué)習(xí)兒歌。中班端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六活動(dòng)名稱(chēng)：包粽子（藝術(shù)）。活動(dòng)目標(biāo)：知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草、劃龍舟等。嘗試用包裹、團(tuán)圓的方法制作粽子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)收集有關(guān)端午節(jié)的資料、信息粘貼在活動(dòng)區(qū)、帶一些相關(guān)物品如艾草、香包等。實(shí)物粽子、各色卡紙、橡皮泥?；顒?dòng)過(guò)程：交流有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其風(fēng)俗習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)區(qū)里有關(guān)端午節(jié)的圖片、資料，看看自己帶來(lái)的艾草、香包，說(shuō)說(shuō)在家里是怎么過(guò)端午節(jié)的，為什么要過(guò)端午節(jié)。小結(jié)：端午節(jié)也是一家團(tuán)聚的日子，到了這一天人們都要吃粽子、插艾草、縫香包、賽龍舟等。端午節(jié)與春節(jié)一樣是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。出示實(shí)物粽子，讓幼兒觀察其特點(diǎn)。說(shuō)說(shuō)你都吃過(guò)什么餡的粽子？粽子是怎么包成的？幼兒包粽子。引導(dǎo)幼兒用橡皮泥分別團(tuán)圓成大小不同的顆粒，當(dāng)作米、豆、棗餡，用各色卡紙剪成長(zhǎng)條將“米、豆、棗餡”包裹起來(lái)。中班端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。課件（一）粽子圖片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。過(guò)渡：端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子，賽龍舟，掛艾草?，F(xiàn)在我們就一起來(lái)了解端午節(jié)。（二）欣賞課件，了解粽子制作過(guò)程。師：你們知道粽子是怎么制作的嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看。（三）欣賞課件，了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。提問(wèn)：（1）端午節(jié)是怎么來(lái)的？（2）你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動(dòng)嗎？（3）端午節(jié)還有什么風(fēng)俗習(xí)慣？（四）自然結(jié)束中班端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八有良好的語(yǔ)言教育，激發(fā)其參與意識(shí)，鍛煉膽量，為孩子提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)，展示天性的舞臺(tái)。把真、善、美以及愛(ài)的種子，通過(guò)祖國(guó)的語(yǔ)言文字撒播在孩子們的心田，使他們能在優(yōu)美、有趣的語(yǔ)言陶冶中自主發(fā)展，健康成長(zhǎng)!賦予孩子展示的舞臺(tái)。中一班小朋友。以個(gè)人方式參與朗誦。了解端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。能大方自然的在集體面前展示自己，朗誦有關(guān)端午的詩(shī)歌。了解端午節(jié)的由來(lái)。1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)。2)講述端午節(jié)的起源故事。了解端午習(xí)俗：吃粽子、賽龍舟等。端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。詩(shī)歌朗誦比賽。1)集體復(fù)習(xí)所學(xué)有關(guān)端午的詩(shī)歌《端午》[唐]文秀。節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。2)幼兒個(gè)人進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽。3)評(píng)選出5名誦讀之星?；顒?dòng)結(jié)束。附活動(dòng)資料：屈原投江。為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。伍子胥的忌日。傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。中班端午節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇九(1)初步了解端午節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。(2)參與端午節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)對(duì)民族文化的興趣。(1)了解民俗民風(fēng)。(2)自制自玩龍舟。粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。端午節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō)，比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒初步感知一些中華民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，又因?yàn)橹腥A民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)，從而使幼兒愛(ài)祖華情感。a、講講端午節(jié)的來(lái)歷。(1)老師講屈原的故事。(2)介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要
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