【總結(jié)】東北石油大學(xué)課程設(shè)計(jì)2022年7月8日課程傳感器課程設(shè)計(jì)題目電感式位移傳感器應(yīng)用電路設(shè)計(jì)院系電氣信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)測(cè)控12-2學(xué)生姓名
2025-06-26 00:03
【總結(jié)】目錄第1章實(shí)習(xí)目的與要求......................................................................1GPRS遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)終端系統(tǒng)項(xiàng)目.......................................................1GPIO口.........
2025-06-07 06:15
【總結(jié)】吉林建筑工程學(xué)院電氣與電子信息工程學(xué)院《傳感器及檢測(cè)技術(shù)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)題目:超聲波測(cè)距系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)時(shí)間:-
2025-05-07 19:19
【總結(jié)】郵電與信息工程學(xué)院現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課題名稱:無(wú)限溫度采集系統(tǒng)學(xué)生學(xué)號(hào):0941050212專業(yè)班級(jí):09測(cè)控技術(shù)及儀器2班
2025-06-02 22:54
【總結(jié)】郵電與信息工程學(xué)院現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課題名稱:無(wú)限溫度采集系統(tǒng)學(xué)生學(xué)號(hào):0941050212專業(yè)班級(jí):09測(cè)控技術(shù)及儀器2班學(xué)生姓名:劉奎
2025-01-18 15:12
【總結(jié)】傳感器課程設(shè)計(jì)學(xué)院電氣信息學(xué)院專業(yè) 測(cè)控技術(shù)與儀器年級(jí)班別09級(jí)測(cè)控01學(xué)號(hào)0904010117學(xué)生姓名王龍龍目錄一、緒論
2025-01-18 12:43
【總結(jié)】1傳感器課程設(shè)計(jì)學(xué)院電氣信息學(xué)院專業(yè)測(cè)控技術(shù)與儀器年級(jí)班別09級(jí)測(cè)控01學(xué)號(hào)0904010117學(xué)生姓名
2025-06-05 11:32
【總結(jié)】專業(yè):設(shè)計(jì)題目:班級(jí):測(cè)控1042學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:分院院長(zhǎng):教研室主任:
2024-10-07 22:30
【總結(jié)】11BasicknowledgeoftransducersAtransducerisadevicewhichconvertsthequantitybeingmeasuredintoanoptical,mechanical,or-moremonly-electricalsignal.Theenergy-conve
2025-01-19 07:22
【總結(jié)】附件1:外文資料翻譯譯文傳感器新技術(shù)的發(fā)展傳感器是一種能將物理量、化學(xué)量、生物量等轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的器件。輸出信號(hào)有不同形式,如電壓、電流、頻率、脈沖等,能滿足信息傳輸、處理、記錄、顯示、控制要求,是自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)和自動(dòng)控制系統(tǒng)中不可缺少的元件。如果把計(jì)算機(jī)比作大腦,那么傳感器則相當(dāng)于五官,傳感器能正確感受被測(cè)量并轉(zhuǎn)換成相應(yīng)輸出量,對(duì)系統(tǒng)的質(zhì)量起決定性作用。自動(dòng)
2025-01-19 07:23
【總結(jié)】英文文獻(xiàn)翻譯1BasicknowledgeoftransducersAtransducerisadevicewhichconvertsthequantitybeingmeasuredintoanoptical,mechanical,or-moremonly-electricalsignal.Theen
【總結(jié)】1/29課程設(shè)計(jì)課程名稱傳感器設(shè)計(jì)與實(shí)踐題目名稱應(yīng)變式荷重傳感器及轉(zhuǎn)換電路設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)光測(cè)10(1)學(xué)號(hào)3110002530學(xué)生姓名劉健雄指導(dǎo)教師陳益民、查曉春、黎勉2021
2025-06-05 15:06
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)課程名稱傳感器設(shè)計(jì)與實(shí)踐題目名稱應(yīng)變式荷重傳感器及轉(zhuǎn)換電路設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)院信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)光測(cè)10(1)學(xué)號(hào)3110002530學(xué)生姓名劉健雄指導(dǎo)教師陳益民、查曉春、黎勉2013年6月目錄一、廣東工業(yè)大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)二、荷重測(cè)量的一般方法的比較 1
2025-01-18 14:11
【總結(jié)】傳感器及測(cè)試技術(shù)課程設(shè)計(jì)摘要本文介紹了光電傳感器中光電開(kāi)關(guān)的工作原理及性能,說(shuō)明了光電開(kāi)關(guān)在現(xiàn)代生活中的重要地位,顯示了光電技術(shù)在日常生活生產(chǎn)中推廣應(yīng)用的巨大潛力。從分析光電傳感器的原理出發(fā),著重對(duì)它在生產(chǎn)生活等領(lǐng)域進(jìn)行分析。通過(guò)傳感器外形結(jié)構(gòu)圖和應(yīng)用電路圖,了解光電傳開(kāi)關(guān)的工作原理、結(jié)構(gòu)、使用方法以及主要事項(xiàng)。介紹了該傳感器的特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域、開(kāi)始與未來(lái)的發(fā)展以及
2025-06-18 05:46
【總結(jié)】緒論本次課程設(shè)計(jì)基于傳感器的工作原理,應(yīng)用光電傳感器對(duì)室內(nèi)的自然光進(jìn)行采集,對(duì)應(yīng)光信號(hào)對(duì)室內(nèi)的日光燈進(jìn)行控制,以達(dá)到節(jié)約能源、智能控制、滿足多需求控制等要求,設(shè)置一定的精度誤差,對(duì)信號(hào)進(jìn)行調(diào)制,并應(yīng)用負(fù)反饋將輸出光強(qiáng)反饋到輸入,以達(dá)到減小輸出誤差的效果,使得控制更加準(zhǔn)確,實(shí)用性更高。本次設(shè)計(jì)應(yīng)用多個(gè)濾波、調(diào)制電路,外加采集信號(hào)時(shí)的誤差,就要求相應(yīng)儀器有較好的精度。
2025-06-24 22:31