【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 惑頓時(shí)豁然開朗。一幕幕關(guān)于初心和堅(jiān)持的畫面，一句句令人深思的話語(yǔ)，讓我陷入了對(duì)自己的一些反省以及感悟。使命呼喚擔(dān)當(dāng)、榜樣引領(lǐng)時(shí)代。習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣!最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法”每個(gè)時(shí)代都有其光輝意志和獨(dú)特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。初心見于擔(dān)當(dāng)。平時(shí)看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危急關(guān)頭豁得出來，這是共產(chǎn)黨人對(duì)黨的無限忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)的擔(dān)當(dāng)作為。榜樣在前，重在學(xué)、做。學(xué)堅(jiān)守，在自己的崗位上做默默無聞的螺絲釘。作為基層的黨員職工，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們?nèi)ツ睦?，我們就釘在哪里。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負(fù)重，越能擔(dān)當(dāng)，越能無愧于組織。在水利事業(yè)的窗口上埋頭干事、低頭服務(wù)，做一頭任勞任怨的“老黃?！?。要學(xué)創(chuàng)新，做引領(lǐng)時(shí)代的“弄潮兒”。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新工作思路，不斷思考如何可以更好地改善水質(zhì)、宣傳好水文化，把群眾、百姓的利益放在第一位，在平凡的崗位上不甘于平凡。那些平凡而又偉大的人物事跡，是黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)精神的教材，也是映射人們思想的一面鏡子。榜樣，一個(gè)讓人無不向往的身份，其中包含著種種值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)精神。我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多價(jià)值。青年榜樣心得體會(huì)篇七在現(xiàn)代社會(huì)，上進(jìn)青年是當(dāng)之無愧的榜樣。他們擁有積極向上的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，為社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。作為廣大青年的一員，我也深深被上進(jìn)青年所感染，因此，我愿意與大家分享我的心得和體會(huì)。二、上進(jìn)的意義。上進(jìn)不僅是一種積極向上的心態(tài)，更是一種人生態(tài)度。一個(gè)有上進(jìn)心的人擁有追求卓越的內(nèi)驅(qū)力和自我激勵(lì)的能力，他們就像燃起的火炬，不斷的點(diǎn)燃自己和周圍人，為整個(gè)社會(huì)帶來正能量。在他們身上，我們可以看到不斷學(xué)習(xí)，不斷探索的精神，這樣的精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。三、榜樣的力量。上進(jìn)青年作為榜樣，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維可以幫助后來的人更好地走上成功之路。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種困難和挫折，此時(shí)我們可以向身邊的優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)，從他們身上尋找啟示，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我，不斷發(fā)掘自己身上的潛力。四、支持上進(jìn)。作為青年，我們應(yīng)該擁有責(zé)任感和使命感。我們可以通過讓自己變得更好，去為我們的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們需要有勇氣、決心和毅力去不斷探索未知領(lǐng)域。同時(shí)，我們也需要支持身邊的上進(jìn)青年，用我們的力量去擁抱他們、鼓勵(lì)他們。他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)便是我們自己進(jìn)步和成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。五、結(jié)語(yǔ)。作為青年，我們要時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，并不斷提高自身素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)更好的人。在這個(gè)不斷變化的新時(shí)代，我們更加需要有上進(jìn)心的榜樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為心中的目標(biāo)而奮斗。同時(shí)，我們也需要努力把自己打造成為一個(gè)有價(jià)值、有意義的人，為社會(huì)帶來更多的貢獻(xiàn)。青年榜樣心得體會(huì)篇八他，是我們班的同學(xué)。他，是我們的“老師”。他，還是我們的榜樣。他黑黝黝的皮膚，長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏，一張能說會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí)，很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測(cè)的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會(huì)成為世界的棟梁。不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì)，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡(jiǎn)練的算式，往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個(gè)交的，正確率達(dá)99。9%!他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場(chǎng)球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè)，打了25：2，在這場(chǎng)球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的，我們真離不開他!青年榜樣心得體會(huì)篇九作為新時(shí)代的青年，我們時(shí)刻都在翹首企盼著能夠有上進(jìn)心的榜樣出現(xiàn)。這些人在眾人眼中光芒四射，不僅有堅(jiān)定的目標(biāo)和磨練的方法，更有無比的勇氣和毅力。他們的成功，并不是來自于好運(yùn)或者偶然，而是通過不斷的努力和奮斗體現(xiàn)出來。在接下來的內(nèi)容中，我將會(huì)圍繞“上進(jìn)青年榜樣心得體會(huì)”這一主題，詳細(xì)地闡述自己的看法和感悟。對(duì)于上進(jìn)的定義，每個(gè)人或許會(huì)有一個(gè)不同的理解。筆者認(rèn)為上進(jìn)青年的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)和升華自己，以及對(duì)追求事業(yè)的熱情和信仰。而作為榜樣，他們不僅是旁人口中的優(yōu)秀人才，更是我們心中的楷模。他們的成功，不僅是為所愛，更是用行動(dòng)向我們證明，只有憑著自己的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)心中的目標(biāo)。第二段：學(xué)習(xí)上進(jìn)榜樣的秘訣。當(dāng)我們?cè)谧非笞约旱哪繕?biāo)時(shí)，有很多人都會(huì)遇到不同程度的挫折和困難。此時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)上進(jìn)榜樣的秘訣，以期能夠更快地獲得成功。首先，要樹立正確的人生觀，認(rèn)識(shí)到成功來自于自己的努力，而非信仰和運(yùn)氣。其次，要有堅(jiān)定的信念，對(duì)自己要有足夠的自信和毅力，堅(jiān)持不懈地達(dá)成目標(biāo)。最后，要不斷學(xué)習(xí)和探索，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，提升自己的能力和素質(zhì)。第三段：認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在學(xué)習(xí)上進(jìn)榜樣的秘訣之前，我們首先要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)橹挥姓_認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才能夠找到自己的定位，更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的不足，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，從而找到方法加以改進(jìn)和彌補(bǔ)。第四段：如何培養(yǎng)上進(jìn)心。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)后，就要學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)上進(jìn)心。首先，要有足夠的自信和自尊心。不要盲目崇拜別人，自己也要保持自信和自尊心，相信自己能夠成為更好的自己。其次，要保持高度的責(zé)任感和使命感，為自己的家庭、社會(huì)和國(guó)家擔(dān)起一些重要責(zé)任。最后，要不斷地嘗試和挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)在失敗后重新振作，發(fā)揚(yáng)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。第五段：總結(jié)。在學(xué)習(xí)上進(jìn)青年榜樣心得體會(huì)的過程中，我們不僅對(duì)上進(jìn)行為的定義有了更清晰的認(rèn)知，而且也懂得了如何去培養(yǎng)自己的上進(jìn)心。在未來的日子里，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)成功的向往和對(duì)自己的信心，同時(shí)也珍惜每一次失敗和挫折，從中積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，成為更好更強(qiáng)的自己。唯有如此，才能夠成為人們口中的上進(jìn)青年榜樣，并為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。青年榜樣心得體會(huì)篇十我的同桌是我的榜樣，因?yàn)樗难凵霞苤坨R所以同學(xué)們稱他小博士，他在同學(xué)們眼在很有名望。小博士非常喜歡讀書。每天，小博士都為我們講一稀奇而又有趣的。同學(xué)都津津有味地聽還不斷的鼓掌，叫好。一天，小博士進(jìn)，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見了，心想這家伙肯定又要為同學(xué)們講故事看。我借此