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正文內(nèi)容

電教工作計劃每月(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的不斷發(fā)展,我們將不斷健全組織機構(gòu),加強對電教工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,使之規(guī)范化、制度化。加強對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。(2)加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。本學(xué)期電教學(xué)科覆蓋率要達到100%,電教課的占有率要達到20%以上。建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項規(guī)章制度。(1)建立一套學(xué)校電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子,有分管校長、分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。要求嚴格按操作規(guī)程使用儀器,做好設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作,保管好各種軟件資料。加強多媒教室管理,各班主任各教師要教育學(xué)生:未經(jīng)許可不得隨便使用。保證設(shè)備的正常運作。(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載、教師和班級電教記載等),隨時抽查,形成制度。主要工作安排九月份制訂電教工作計劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。多媒體投影機和實物展臺配備到高中各班,由班主任電教課代表負責(zé)管理。制訂本學(xué)期教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。修訂、完善各項電教制度。十月份部分教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。教師進行信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂研究。十一月份對外開展“電教周”公開教研活動信息技術(shù)教學(xué)教研活動十二月份各班電教使用保管情況抽查。教師自制多媒體課件情況檢查。20xx年一月份教師電教使用情況匯總。電教課覆蓋率和占有率檢查。信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)設(shè)計評選。35周歲以下青年教師電教考核。各項資料歸檔、學(xué)期電教總結(jié)。今年是我校教育發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們將認真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強實驗和研究,扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。電教工作計劃每月篇七本學(xué)期,根據(jù)我校教學(xué)工作實際,確定我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:堅持以人為本,落實科學(xué)發(fā)展觀,以深化課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)實效性為主題,向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進一步提高管理實效,堅持在改革中創(chuàng)新,在改革中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。強化各項工作目標(biāo)意識,責(zé)任意識,大局意識,同心協(xié)力,為促進學(xué)校內(nèi)涵的提升,教師專業(yè)的成長和學(xué)生持續(xù)全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗。進一步深化課堂教學(xué)改革,全面總結(jié)上學(xué)期課堂教學(xué)改革經(jīng)驗,繼續(xù)推廣課堂教學(xué)模式,有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。加強教學(xué)常規(guī)工作管理,實行“有效管理”——有效制度管理,堅持以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,提高課堂教學(xué)實效性;有效科研管理,深化校本教研和課題研究;有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì);有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)水平。加強校本培訓(xùn)力度,強化崗位練兵,提升教師實施新課程能力。著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師,確保教師隊伍有層次,穩(wěn)步提升教學(xué)水平。開展主題化教研活動,以推行課堂教學(xué)中遇到的問題為主題,開展主題化校本教研。努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),讓科研型教師隊伍能夠迅速成長,脫穎而出。探索改革評價制度,注重過程管理。課堂教學(xué)以培養(yǎng)能力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,注重學(xué)生的全程全員發(fā)展,對教學(xué)工作的評估,既注重結(jié)果,更注重過程。教學(xué)常規(guī)管理工作,是課程實施的基本保證,是教學(xué)的主干工作。我們要牢固確立教學(xué)質(zhì)量的中心地位,咬住目標(biāo)不放松。做好以備課、上課、作業(yè)為重點的常規(guī)教學(xué)工作,重視各個環(huán)節(jié)中的每個細節(jié),嚴格執(zhí)行好教學(xué)常規(guī),做好各自工作,為全面提高教育質(zhì)量作出貢獻。全方位執(zhí)行好課程方案,規(guī)范教學(xué)秩序。認真落實《教學(xué)常規(guī)管理制度》,開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)所教學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研教材,然后根據(jù)所教學(xué)科年級實際,制定切實可行的教學(xué)計劃。認真做好下列教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)常規(guī)①認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。只有備好課,才能向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導(dǎo)下準(zhǔn)備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備課程資源、備過程與方法等。承擔(dān)“以學(xué)定教,同案協(xié)作”教學(xué)模式的教師,必須備好學(xué)案,加強集體備課,優(yōu)化教案。教師要通過一定數(shù)量的集體備課,進行全員的交流研討,集思廣益,科學(xué)揚棄、優(yōu)化教案,以取得理想的教學(xué)效果。②認真上好每堂課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高每堂課的效率,要像公開課一樣研究“常態(tài)課”,像公開課一樣優(yōu)化“常態(tài)課”。做到課前準(zhǔn)備充分,預(yù)備鈴響前能到崗,一上課就進入教學(xué)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,做到教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,要充分利用好傳統(tǒng)教學(xué)手段如卡片、小黑板、圖片,同時積極使用電教電教工作計劃每月篇八根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進校園互連網(wǎng),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。及時配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進程。在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作:對老師使用電腦水平進行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力;在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平?!岸靡淮_?!?。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學(xué)的正常使用。每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。二月份:制訂20xx20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。三月份:組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題。輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。學(xué)習(xí)上傳資料。四月份:組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)。打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。五月份:組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)、檢查。組織教師進行課件制作展評。做好“慶五一”相關(guān)電教工作。六月份:排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計教師電教使用情況。整理校電教檔案、資料。撰寫本期電教工作總結(jié)。電教工作計劃每月篇九為了加強電化教育設(shè)備用到實處,切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺,以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治
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