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正文內(nèi)容

珍愛生命演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進(jìn)行運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。謝謝大家!珍愛生命演講稿三分鐘篇四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。珍愛生命演講稿三分鐘篇五生命有時很輕,也許一陣風(fēng)便可吹遠(yuǎn),生命有時很沉,也許舉千斤之力也不一定能將其挪動。前程有時一馬平川,順風(fēng)順?biāo)?,但也有時千溝萬壑,令你寸步難行。下面來看看本站小編整理的“珍愛生命”演講稿,歡迎閱讀。我從來都虔誠的認(rèn)為——生命就是奇跡。用手放在你胸前,那微不足道的振動就是生命的象征。無論是波濤洶涌的大海,還是草原上跳躍的羚羊,在路邊學(xué)習(xí)走路的孩子,他們都有兆斤毫 跳動的脈搏。生命,是一個莊嚴(yán)而永恒的主題。有人說,每個逝去的生命都是對于生者的啟示,哪怕這種啟示是短暫的,甚至只有一瞬間,也是值得去正視和著珍惜的。我們以真誠的生命態(tài)度來感受生活,思考未來。從而熱愛生命,珍惜生命。霍金是英國的科學(xué)家,在20多歲時便永遠(yuǎn)地坐在了輪椅上,醫(yī)生說他過不了3年,但他驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神他活到了現(xiàn)在,用僅能活動的三根手指為是科學(xué)史上做出了偉大的貢獻(xiàn)。海倫是我們都耳熟能詳?shù)牧?,由于命運(yùn)的捉弄,她失去了光明,但內(nèi)心卻并不黑暗,應(yīng)為她懂得了世間萬物的美好,沒有放棄生命的希望,最終成為大作家。他們完完全全做到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。“連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍愛生命,我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?連這些只擁有殘缺生命的人都如此珍惜生命,我們又有什么理由去放棄這寶貴的生命呢?但以下的事例卻讓我們墮入沉思。在濱河中學(xué)的那位同學(xué),由于穿窄腳褲被罰,而斷然放下生命,甚至結(jié)束生命,這都是無知的表現(xiàn),他放棄生命的時候,他不曾向?qū)呛寥憧囵B(yǎng)活他的父母嗎?還有那些深愛著他的人又被放在什么地位呢?也許他不曾想過這些人,所以他做出了后悔不及的事。生命是大自然的恩賜,是大自然在天地之間最輝煌的杰作。當(dāng)然,生命也是脆弱的,一不小心酒會六走。所以,為了那些愛你的人,為了那未知的將來,請你堅強(qiáng)。生命是一種奇跡,不是嗎?曾幾何時,中國人昂起高傲的頭顱,以無比的自信向世人宣布:我們能創(chuàng)造任何奇跡。 然而那一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族逢同它創(chuàng)造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影,就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴(yán)和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。終于,當(dāng)我們歷經(jīng)數(shù)十載的努力后,一個新生的人民共和國崛起,結(jié)束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時。當(dāng)新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴(yán)宣告,舊中國遺留下來的丑惡現(xiàn)象吸毒被徹底鏟除時,這是一代共產(chǎn)黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里,以高亢的生活熱情投身生產(chǎn)建設(shè)之中,神州大地一派欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)景象。然而,幾十年過去后,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,泛濫成災(zāi)。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴(kuò)散,新一代“癮君子”一傳十、十傳百,已組成一支浩浩蕩蕩的毒品消費大軍。毒品消費與毒品供給相互刺激,暴利之下,甘冒殺頭風(fēng)險的“勇夫”前赴后繼,毒源,久堵不絕。毒品的可怕不言而喻,危害著祖國,危害著人民。更另人擔(dān)心的是,現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。最近幾年。我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。從我們青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。此外,不良的家庭環(huán)境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育。一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質(zhì)要求,使孩子有充分的物質(zhì)條件去尋求毒品的刺激等等,也可能是導(dǎo)致青少年吸毒成癮的原因。杜絕毒品,已成為我們的燃眉之急。因此,作為祖國的新生代主力建設(shè)軍,我們青少年應(yīng)作到珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命??梢曰薨等绾谝梗梢悦髁寥缛赵?,這,就是生命。可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死。但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強(qiáng)地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點問題,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù),誰之錯!誰之過!!這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,他已擁有了整個世界!珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,是對自己和對愛自己的人負(fù)責(zé)。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。朋友,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進(jìn)行著新春的感悟與構(gòu)想。我們也許無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想。我們也許不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲。我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!這,就是生命。總會給你人以苦惱,但決不會讓人真正絕望。這,就是生命,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事
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