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正文內(nèi)容

20xx年論文讀后感(優(yōu)秀18篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 孩,單純的他不得不進(jìn)入特殊學(xué)?!欢哪赣H并沒有放棄他,上帝并沒有放棄他。似乎,單純的他,得到了上帝的眷顧。他擁有了一雙使他箭步如飛的腿……他無時無刻不在奔跑,然后,從足球隊明星,英雄,到外交乒乓球隊員,到蝦船船長,到跑遍美國……他用低下的智力與先天缺陷的身體,完成了即使智力與身體健全的人也一輩子無法企及的高度……他的一生就像一盒巧克力,總能嘗出不一樣的味道。一片羽毛從天而降,緩緩的落在了福雷斯特甘的腳下,他撿起了那片羽毛,滔滔不絕地講起了他那既不平凡又感人的故事。影片中,實在有太多太多的畫面讓人難以忘懷,每一個畫面每一句臺詞都讓人不禁感慨。因此,這小小的頁面當(dāng)然裝不下我那說不盡的感覺。所以我也只好對某些動人的畫面淺談一番了……影片中最讓我感動的畫面是阿甘在中不懼死亡救人的時候,本為救好友布巴的他,不忍看著隊中的戰(zhàn)友在樹林中等待死亡,一個又一個都把他們背到安全的地方。最后,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)布巴的時候。布巴已經(jīng)奄奄一息了,單純的阿甘對于友誼的真摯并不是用語言能夠詮釋的,最后他的努力完成了布巴的遺愿,成為了一名出名的富豪捕蝦船長。而影片中的人物,主角當(dāng)屬阿甘。不過其實片中的每一個人,都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品位,因為片中的每一個人,都經(jīng)過了編劇的量身定做,為什么這么說?因為片中的每一個人,都有著他不平凡的一生,他們都代表了社會上都某意中人,而阿甘把這些人聯(lián)系在了一起。這也是為什么我想說這部片子很夸張,夸張到離譜,夸張到讓人覺得這更是一部喜劇。其實不然,夸張的來不會過分,卻很好的用一個人的一生結(jié)合了真實的事件,真實的描繪了當(dāng)時美國的人與社會。像丹中尉,本應(yīng)戰(zhàn)死沙場,揚名立萬的他因為阿甘而保住了性命,他曾經(jīng)埋怨,曾經(jīng)墮落,但最后他毅然面對了現(xiàn)實,讓人佩服。再看看阿甘的母親。以為普通的婦女,卻用她的信念,改變了阿甘本該平凡的一生。還有珍妮,她所折射出,正是美國社會泛濫,生活放蕩的人的后果。一部好的電影,會在劇本,服裝設(shè)計,演員的演繹上為人稱頌。它會在一段時間內(nèi)流行。而一部偉大的電影,奧斯卡的最佳影片,是用平凡的人,平凡的事,造就不平凡的成就。它使你從不會厭倦的一次次看它。并且每一次都能從中學(xué)習(xí)到新的東西?!栋⒏收齻鳌氛沁@樣一部電影,他告訴了我許多,而最重要的是:生命本是平凡,沒有人天生是英雄,也沒有人天生是富豪,只有我們有信念、去嘗試,并在生命中保持奔跑,奇跡才會變成奇跡,平凡才會變得不平。阿甘的一生僅僅是把這種奇跡放大化,見證黑人民權(quán)運動、上戰(zhàn)場、參與中美外交的乒乓球大賽、啟發(fā)貓王創(chuàng)造了著名的舞步、見證約翰列農(nóng)槍殺事件……他不可思議地見證了50年代以來美國所有的重大歷史事件。但人生就是這樣,是平凡還是不平凡,僅僅是一線之差,它就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料。不應(yīng)該感謝我阿!應(yīng)該感謝制作這部電影的所有人員跟崔老師阿!尤其是《阿甘正傳》的編劇,讓我深深地佩服,這是我看過劇情結(jié)構(gòu)最好的一部電影了!文檔為doc格式。論文讀后感篇八阿甘于二戰(zhàn)結(jié)束后不久出生在美國南方阿拉巴馬州一個閉塞的小鎮(zhèn),他先天弱智,智商只有75,然而他的媽媽是一個性格堅強的女性,她常常鼓勵阿甘“傻人有傻?!?,要他自強不息。阿甘像普通孩子一樣上學(xué),并且認(rèn)識了一生的朋友和至愛珍妮,在珍妮和媽媽的愛護(hù)下,阿甘憑著上帝賜予的“飛毛腿”開始了一生不停的奔跑?!叭松拖窀鞣N各樣的朱古力,你永遠(yuǎn)不會知道那一塊屬于你?!卑⒏誓赣H的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡?!澳惚仨毭靼?,你和你身邊的人一樣,你和他們沒有什么不同,一點也沒有!”阿甘看起來總是莽莽撞撞,傻里傻氣,說起話來也是癡癡呆呆的,因而總是受到同學(xué)們的嘲笑和忽視。可是人生并沒有放棄他,賜給了他一雙天生的“飛毛腿”,并且在珍妮的鼓勵下,他勇敢地開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。在該影片中的母子之情也著實讓我感動,他的母親并沒有因為阿甘的智商低下而拋棄他,但是她卻做出了相反的抉擇,讓阿甘去接受更高檔的教育,她不愿別人看不起他。而正是這位偉大的母親,對于阿甘一生的影響是遠(yuǎn)大的,默默地支持他并鼓勵他做正確的事情。影片中的友情也是非常感人的,在期間,隊伍遭到偷襲,大家都各自逃命,但是阿甘一直都想著自己的朋友巴布,但是當(dāng)他將一個個受傷的士兵都解救出來的時候,他依舊沒有放棄尋找自己的摯友巴布。巴布死后,阿甘履行了承諾,到巴布家做起了蝦業(yè),取得了成功并與巴布一同分享財富。對此真的深有感觸,友情也是需要感恩的,朋友對我所做的努力與對我的照顧和包容都是一種上天賜予的恩德。當(dāng)然,阿甘也有非常浪漫的愛情,同時他的愛人一直都是自己的初戀,這一點也可以看出阿甘是個多么純潔又重情的人。阿甘一生都在奔跑,同時也是在為愛情奔跑。幼年時的他,渾身戴滿支架的他,被同伴欺負(fù),珍妮的“run,forest!run!”讓他的人生第一次出現(xiàn)了奇跡,他擺脫了束縛,開始了自己的奔跑人生。到了期間,他依舊聽著珍妮的話,只要不對就掉頭跑,阿甘便這樣留住了性命,跑遍了全球,得到了一個美好的未來。不管阿甘在做什么事,不管珍妮在最初有多抵觸他,但是他都是那樣單純的不去打擾她并默默的保護(hù)她,只要珍妮的一個喊叫,都會惹他心疼,并且不顧后果奮不顧身的去解救她。阿甘最終還是感動了珍妮,并在阿甘家的門口舉行了婚禮,雖然平淡,但是卻依舊感人,真摯。阿甘就是這么一個誠實守信,重情輕財?shù)娜耍m然他愛的人一個個離他而去,但他仍然帶著小阿甘堅強地活著,阿甘雖笨,但他的人生是那么的純潔無瑕,他那顆金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒!那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了,但他堅信,不幸的背后一定是一片蔚藍(lán)的天空,那片美麗的羽毛將永遠(yuǎn)在阿甘心里自由自在,無憂無慮地飛翔。文檔為doc格式。論文讀后感篇九讀貝弗里奇報告感覺是即簡單又復(fù)雜,簡單是因為它構(gòu)建了社會保障制度的框架,提出了三種社會保障方法、六項改革原則、二十三項改革的理由和具體建議以及六類人群;復(fù)雜的是它對各種各項社會保險、各類人群的各種待遇都做出了明確的規(guī)定,系統(tǒng)的考慮英國社會保障制度的改革方案。我在閱讀的過程中,發(fā)現(xiàn)英國當(dāng)時社會的現(xiàn)狀是與我國存在相似之處的,因此根據(jù)貝弗里奇報告的內(nèi)容,我整理出了以下四點啟示。我國社會保障實行國家、單位和個人共同負(fù)擔(dān)的原則,以企業(yè)和個人繳納基金的形式進(jìn)行籌集。但長期以來社會保障費用全部由國家和企業(yè)包攬,沒有個人的參與和積累,個人過分依賴國家,缺乏自我保障的意識和責(zé)任,不愿負(fù)擔(dān)社會保障的有關(guān)費用。許多民營企業(yè)不繳納社會保險費,職工負(fù)擔(dān)部分更無從說起。社會保障基金的收繳難度較大,缺少必要的強制手段,導(dǎo)致職工的合法權(quán)益難以保證,造成基金收不抵支,影響退體金的社會化發(fā)放,影響離退休人員的生活,不利于社會穩(wěn)定??偠灾?,社保資金的吸收速度還是跟不上經(jīng)濟發(fā)展的速度,社保基金的發(fā)展速度并不能跟隨得上我國社保的發(fā)展速度,造成許多利國利民的措施并不能徹底的貫徹到實處。社會保障管理缺乏統(tǒng)一性,政出多門。,我國城市社會保障運作出現(xiàn)了政出多頭,管理多門,條塊分割,政事不分的格局。養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保障由勞動和社會保障部門的經(jīng)辦機構(gòu)負(fù)責(zé),撫恤、救濟由民政部門負(fù)責(zé)?;鸾y(tǒng)籌有市縣統(tǒng)籌、省級統(tǒng)籌、行業(yè)統(tǒng)籌,統(tǒng)籌形式、統(tǒng)籌辦法多種多樣,不夠規(guī)范。同時我國城市社會保障制度的運行又缺乏有效的監(jiān)督體系,導(dǎo)致社會保障基金的循環(huán)和運轉(zhuǎn)在一定程度上處于失控狀態(tài)。這種多頭管理、缺乏監(jiān)督的社會保障體制往往導(dǎo)致議而難決、決而難行,降低了社會保障管理的科學(xué)性、規(guī)范性、有效性。傳統(tǒng)的城市社會保障的實施與就業(yè)單位緊密的聯(lián)系在一起,因所有制性質(zhì)不同,社會保障的水平也不同。國有企業(yè)下崗職工基本生活保障、失業(yè)保險、城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度三條保障線未能覆蓋到城鎮(zhèn)全體社會成員。養(yǎng)老、失業(yè)保險主要覆蓋了國家行政事業(yè)單位、國有和部分集體企業(yè),且繳納的統(tǒng)籌款少,標(biāo)準(zhǔn)低,職工退體金難以維持家庭基本生活。醫(yī)療保險起步晚,覆蓋面狹窄,許多城鎮(zhèn)人口無法負(fù)擔(dān)巨額醫(yī)療費,部分國有或集體企業(yè)無力支付醫(yī)療費,私營企業(yè)則不支付醫(yī)療費,導(dǎo)致了因病致貧與因病返貧現(xiàn)象。而中國社會長期存在的城鄉(xiāng)二元社會結(jié)構(gòu)造成不同對象的保障水平差距極大。中國近80%的人口在農(nóng)村,長期以來他們的全部保障依賴于家庭和土地,直到1992年才開始實施農(nóng)村社會養(yǎng)老保險事業(yè),但僅僅是一個開端,農(nóng)村社會保障仍以家庭自我保障為主,絕大多數(shù)村鎮(zhèn)尚未建立社會保障網(wǎng)。除城鄉(xiāng)差別之外,社會保障政策中還存在著部門差別、職工身份差別等等,與社會保障的公平性和全民性原則相背離。和待遇的折算、資金的清算計算辦法。三是部分社會保障項目多部門管理,信息之間不對稱,缺乏有效的協(xié)作機制。四是現(xiàn)有的高保障需求與當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展水平未實現(xiàn)有效匹配。五是社會保障制度改革多數(shù)情形下,局限于本單位、本部門,缺乏與其他相關(guān)領(lǐng)域改革同步實施,造成治標(biāo)不治本,又引起一系列新的問題。在《貝弗里奇報告》中第五部分——社會保障計劃中提出了三種保障方法。計劃由三個不同部分組成,社會保險滿足基本需要,國民救助解決特殊情況的需要;自愿保險用于超過基本需要的額外需要,社會保險作為社會保障的主要手段,但不能單靠這一手段,還需要國民救助和自愿保險作為保障。目前我國的社會保障中,養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險已經(jīng)基本實現(xiàn)了全民的覆蓋,但是商業(yè)保險的發(fā)展卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,這與我國的經(jīng)濟發(fā)展水平緊密相關(guān),公民沒有更多的錢去參加商業(yè)性質(zhì)的保險,觀念的落后也使我國參加商業(yè)性養(yǎng)老保險的發(fā)展遇到瓶頸,在下一步發(fā)展中,我們應(yīng)該更加科學(xué)的引導(dǎo)公民去參加商業(yè)性質(zhì)的保險,政府也可以通過提供擔(dān)保來提高公民的積極性,既有利于利用社會資金進(jìn)行社會化建設(shè),同時也能夠提高我們整體的保障水平,豐富社會保障的類型,擴大社會保障的范圍,讓更多的公民享受到社會保障帶來的福利。同樣在《貝弗里奇報告》第五部分——管理中認(rèn)為社會保障是一項系統(tǒng)的工程,涉及到社會的方方面面和社會各利益集團的利益,提出社會保障計劃(包括社會保險、國民救助和自愿保險)的管理工作將由內(nèi)閣部長領(lǐng)導(dǎo)下的社會保障部承擔(dān)。該部要建立地區(qū)或地方的社會保障辦公室,形成組織網(wǎng)絡(luò)。地方社會保障辦公室負(fù)責(zé)管理現(xiàn)金待遇和救助,并承擔(dān)其他相關(guān)工作。社會保障部不負(fù)責(zé)醫(yī)療服務(wù),該項工作由衛(wèi)生部門承擔(dān)。但要成立一個聯(lián)合委員會,負(fù)責(zé)采取措施預(yù)防疾病已減輕社會保險基金負(fù)擔(dān)。聯(lián)合委員會由社會保障部和有關(guān)醫(yī)療保險和福利的所有相關(guān)部門組成。我們可以借鑒貝弗里奇報告中的設(shè)想,設(shè)立一個專門的委員會,協(xié)助民政部門開展社會保障工作。委員會主席由民政部部長出任,委員會的成員可以由相關(guān)政府部門專門的副部長兼任,抽調(diào)一些有經(jīng)驗的學(xué)者擔(dān)任委員會的顧問,委員會獨立和凌駕于政府各部門,對全國人大負(fù)責(zé),收受全國人大監(jiān)督,從而保障我國的社會保障的管理更加規(guī)范化、效率化和科學(xué)化。同樣在《貝弗里奇報告》第五部分中提出了社會保障計劃的六條基本原則:基本生活待遇水平統(tǒng)一、繳費率統(tǒng)一、行政管理職責(zé)統(tǒng)一、待遇水平適當(dāng)、廣泛保障、分門別類。貝弗里奇還把參加社會保障的人員分成六大類,分別是:(1)雇員。(2)其他從事有酬工作的人員。(3)家庭主婦。(4)其他在工作年齡段卻沒有從事有酬工作的人員。(5)尚未達(dá)到工作年齡的人員。(6)超出工作年齡的退休人員。我們說公平應(yīng)該是所有原則的基礎(chǔ)。如果不能實現(xiàn)公平,則其他原則就失去了依據(jù)。公平并不是要消滅差別,恰恰相反,有差別才更體現(xiàn)公平。貝弗里奇報告考慮到不同收入人群的生活方式差異,考慮到不同人的不同需求,建議實施分門別類的保險方案,充分體現(xiàn)了差別化原則。我國社會保障制度也應(yīng)實行差別化原則。首先,應(yīng)考慮到城鄉(xiāng)生活的差別,社會保險的繳費標(biāo)準(zhǔn)在城市和農(nóng)村之間應(yīng)該有所區(qū)別,建立統(tǒng)一的城市繳費標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)村繳費標(biāo)準(zhǔn)。其次,應(yīng)該考慮到不同人群收入的差異,對于特殊貧困人群和困難人群實行“豁免繳費”或“視同繳費”的政策。再次,應(yīng)考慮不同部門的生產(chǎn)效率,在基本待遇相同的前提下,體現(xiàn)部門效益??梢酝ㄟ^增加補充待遇如企業(yè)年金或職業(yè)年金等方式,使不同部門的人待遇有所區(qū)別,但差別不應(yīng)很大。《貝弗里奇報告》首先對英國現(xiàn)行社會保障制度的缺陷提出批評。報告指出,英國現(xiàn)行社會保障制度中,每一種社會問題在處理時都是單獨進(jìn)行,而不考慮或很少考慮相關(guān)社會問題,這使各種社會保障措施彼此孤立,有時造成重復(fù),有時出現(xiàn)空白點,從而影響了社會保障制度的實際效果。英國社會保障制度改革應(yīng)該堅持三項原則:第一,社會保障制度未來改革與發(fā)展不應(yīng)該僅限于局部利益的考慮和以往的經(jīng)驗,而應(yīng)該是一種革命性變革。第二,社會保險應(yīng)成為綜合性社會發(fā)展政策的一部分。第三,社會保障必須通過國家與個人之間的合作來實現(xiàn)。論文讀后感篇十《論文》讀后感作者所在的時代,有一部分人主張模仿古文進(jìn)行創(chuàng)作,作者作此文對此進(jìn)行了抨擊,在他看來今人對古人的可以模仿,只是從形式上進(jìn)行了模仿,而不能真正體會古代文章的精髓之處,所以他從文章的流變?nèi)胧址治鲫U述,更加明確了文章要寫出自己的真情實感,而不是死板模仿。俗話說,我手寫我心,沒有生活,沒有想法,一味追求形式美的文章是沒有靈魂的,在哲學(xué)上,我們強調(diào)實踐的重要性,就是在一定程度上告訴我們凡事要通過自己真實經(jīng)歷去創(chuàng)作,這樣的文章才有可讀性,才會有其存在的價值。論文讀后感篇十一假期特別找了一本外國的教育書籍《德國美術(shù)教育》,書中介紹了在德國文化大背景中,德國的藝術(shù)教育既保留了本民族思辯性、有序性的特點,又吸收了寬容性、多元性等優(yōu)點,形成了具有相當(dāng)伸縮力的教學(xué)模式。從我們的美術(shù)教育的角度看德國的藝術(shù)教育,它具有很強的個性,深受啟發(fā):一、多樣的教學(xué)方法,豐富多彩的教學(xué)素材,以啟迪孩子的智慧。在德國,作為一名合格的教師,除了達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)外,還得用2―3年的時間來專修教育理論,通過教學(xué)實踐才能確定。這樣決定了一支具有較高素質(zhì)的教師隊伍,完成具有相當(dāng)伸縮性的藝術(shù)教育成為可能。在小學(xué),根據(jù)兒童的年齡特點,面對剛從幼兒園到小學(xué)的孩子,學(xué)校對一、二年級實行包班,教師明確所教學(xué)科的教學(xué)大綱和內(nèi)容,不設(shè)日課表(但應(yīng)要求教師盡可能地向一個學(xué)科內(nèi)容為一課時過渡),教師所教內(nèi)容可隨機應(yīng)變,如:課堂內(nèi)突然出現(xiàn)了美麗的蝴蝶,孩子的注意力自然隨蝴蝶而轉(zhuǎn),這時教師的教學(xué)內(nèi)容隨蝴蝶而變,讓學(xué)生觀察蝴蝶飛的動態(tài)、形狀,介紹有關(guān)蝴蝶的種類、習(xí)性等常識,然后要用語言來描繪蝴蝶;用彩色筆畫蝴蝶。把常識、語文、美術(shù)等課結(jié)合起
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