20xx年美德教育方案(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會，正式啟動該活動。通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動，同時發(fā)放廉潔家庭倡議書，動員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與，營造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓(xùn)、爭做廉潔家庭”的氛圍。（二）立家風(fēng)家訓(xùn)（8月21日—9月10日）。以各村為單位，結(jié)合實際情況，傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家書等，將無形的家風(fēng)“立”起來，更好地傳承和培育。（三）亮家風(fēng)家訓(xùn)（9月11日—9月31日）。將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類別進(jìn)行收集、整理，進(jìn)行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學(xué)習(xí)。各村請于9月10日前，將收集家風(fēng)家訓(xùn)（備注作者的姓名、單位及職務(wù)）和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。（四）曬家風(fēng)家訓(xùn)（9月11日—9月31日）。將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展，在宣傳欄進(jìn)行展示，將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊，供各單位各部門學(xué)習(xí)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶，進(jìn)行“講我家故事”宣講。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強(qiáng)對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以黨組織書記為組長，有關(guān)成員組成的`領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合各自實際，創(chuàng)新活動載體，制定針對性、實效性強(qiáng)的活動方案，確?；顒有Ч＃ǘ┟鞔_工作職責(zé)。各村黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任，切實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，并及時跟進(jìn)，抓好活動組織落實。（三）加強(qiáng)宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強(qiáng)宣傳，努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強(qiáng)宣傳報道，擴(kuò)大活動的社會效應(yīng)。（四）抓好任務(wù)落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任，嚴(yán)格按照活動要求認(rèn)真抓好抓實。美德教育方案篇五。，力所能及地伸出援助之手。，激發(fā)他們對鄰居有難時熱心幫助的情感，感受鄰里之間只有互相幫助，和睦相處，才能使生活更加美好。教學(xué)準(zhǔn)備。教師準(zhǔn)備：“電視”。，與語文教師協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把捕捉到的事例寫成文章，教師從中篩選。學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查、了解鄰里之間互相幫助的事例。在語文教師的指導(dǎo)下寫一篇關(guān)于鄰里之間互相幫助的文章。教學(xué)過程。師：（坐在“電視”后面扮做主持人）親愛的小朋友，你們好！現(xiàn)在你們收看的是少兒電視臺的“金花筒”節(jié)目。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”今天我們談?wù)摰脑掝}就是有關(guān)鄰里之間互相幫助的事，還要談在鄰居有難時，我?guī)土耸裁疵?。師：同學(xué)們，課前老師讓你們調(diào)查你們家，包括你個人和鄰里之間互相幫助的事，你們調(diào)查了嗎？好，現(xiàn)在請你們以小組為單位互相交流一下自己調(diào)查的結(jié)果。生：以小組為單位匯報交流。師：深入學(xué)生之中，傾聽、感受、捕捉感人事例。生：“電視“里去匯報。師：聽了以上這些發(fā)生在我們身邊的鄰里之間的故事，你有何體會呢？師：（大屏幕上出示圖片，圖片既教科書中插圖）請大家看屏幕上的五幅圖片展示的就是鄰里之間互相幫助的事，現(xiàn)在咱們以小組為單位，任選一個內(nèi)容，用你喜歡的方式，表演一下好嗎？要求：一定要真實可信。生：小組合作（選內(nèi)容、分角色）模擬表演。師：巡視指導(dǎo)。生：到前面為大家表演。師：同學(xué)們，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，生活中的每個人、每個家庭都離不開他人的幫助，而鄰居是我們最近的朋友，所以說，只有鄰里之間和睦相處、互相幫助，我們的生活才會更愉快、更美好。美德教育方案篇六通過活動使幼兒懂得節(jié)約的重要性。懂得節(jié)約要從平時的一點一滴做起。使幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。收集廢棄的牙膏管若干。生活中有關(guān)節(jié)約和浪費的多媒體課件。自制教玩具。一、以操作“擠廢棄的牙膏管”引入。幫助幼兒發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏。理解浪費的概念。二、讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，討論生活中的浪費現(xiàn)象。討論：你在生活中還看到了哪些浪費的現(xiàn)象？（請幼兒回答）。三、觀看ppt，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的浪費現(xiàn)象，了解相關(guān)節(jié)約的方法。過渡語：老師這有一些圖片和錄像，我們一起來看看。觀看ppt：餐桌上的浪費和饑餓的孩子。提問：你看到了什么？為什么要節(jié)約糧食？生活中我們應(yīng)該怎么做到節(jié)
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