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正文內(nèi)容

愛(ài)的教育讀書(shū)心得(大全19篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的,愛(ài)是寬恕的,愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。相信,世界有了愛(ài)才會(huì)變得給加美好。一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”,一個(gè)小學(xué)生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書(shū)后,我激動(dòng)的心情久久難以平息。作為一個(gè)把自己的文學(xué)故事同現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒(méi)有注重到,意大利在一八0七年實(shí)現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,大眾的處境并沒(méi)有得到改善,建立文明現(xiàn)代的*社會(huì)的理想還有待于實(shí)現(xiàn)。不過(guò),他認(rèn)為,借助學(xué)校教育,借助博愛(ài)諒解的精神,可以進(jìn)行變革。他非凡重視學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對(duì)《愛(ài)的教育》傾注了巨大心血的社會(huì)背景和思想淵源?!稅?ài)的教育》映照出亞米契斯對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系的省視,反映了他思想、道德的取向。我認(rèn)為《愛(ài)的教育》布滿(mǎn)了博愛(ài)的精神,把思想和博愛(ài)熔為一爐,以謀求社會(huì)成員的情感和社會(huì)平等。這種像一根紅線(xiàn)貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛(ài)精神流光溢彩、意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使這本書(shū)超越了時(shí)空,獲得普遍、永恒的價(jià)值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品,這是我的讀后感。愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),我才知道愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)真正的享受到愛(ài),感受到愛(ài)。書(shū)中人與人之間流露出的真情實(shí)感,讓我感動(dòng)不已!這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天一直寫(xiě)到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài),他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。書(shū)中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了,他無(wú)法回家,于是路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自己有用銅幣來(lái)幫助他,沒(méi)有帶錢(qián)的同學(xué)就把自己的鮮花贈(zèng)送給他,我覺(jué)得這一段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。讀了這本書(shū),我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!在五年級(jí)的寒假我讀了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊的100多個(gè)感人故事。每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時(shí)我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個(gè)孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來(lái)侮辱科羅西,我相信在的社會(huì)中不也會(huì)有類(lèi)似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來(lái)的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對(duì)待別人都應(yīng)該一視同仁偏見(jiàn)。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。《愛(ài)的教育》這本書(shū)每一個(gè)都是愛(ài)的哲理,他教會(huì)了我許多做人的道理。書(shū)中所敘述的親子之愛(ài)—師生之情—朋友之誼—鄉(xiāng)國(guó)之戀。這每一條都是每一個(gè)人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的人沒(méi)有多少。愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇九成人讀書(shū)愛(ài)是一種教育形式,起源于歐洲,隨著全球化的進(jìn)程不斷向各個(gè)角落延伸。成人讀書(shū)愛(ài)促進(jìn)了成人的學(xué)習(xí)興趣和自覺(jué)學(xué)習(xí),是一種積極的教育影響。在成人讀書(shū)愛(ài)的教育過(guò)程中,我有著自己的思考和體會(huì)。成人讀書(shū)愛(ài)不是簡(jiǎn)單的讀一本書(shū)或者一些書(shū)籍,而是要從中汲取知識(shí),培養(yǎng)興趣,提高自我素養(yǎng),讓成人更具備社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。成人讀書(shū)愛(ài)的過(guò)程中,重要的是思考和反思,對(duì)自己的認(rèn)知不斷更新,促使自己去實(shí)踐和改變。成人讀書(shū)愛(ài)的方法有多種,但最重要的是“選擇合適的書(shū)籍”。成人讀書(shū)愛(ài)的書(shū)籍應(yīng)該是自己喜歡的、適合自己的,不要盲目追趕熱門(mén)書(shū)籍。針對(duì)不同的情況,成人可以根據(jù)自己文化背景、興趣愛(ài)好、職業(yè)等特點(diǎn)進(jìn)行選擇。除此之外,可以利用和別人一起讀書(shū)的方式,參加讀書(shū)俱樂(lè)部或者組織自己的讀書(shū)小組,分享自己的閱讀心得和經(jīng)驗(yàn),獲得意見(jiàn)和建議。成人讀書(shū)愛(ài)能從閱讀中獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力,如思考能力、判斷力、管理能力、人際交往能力等。另外,感性的收獲從心理上增強(qiáng)自信心、拓寬人生視野、提高智慧,帶來(lái)心靈的寧?kù)o和滿(mǎn)足感。通過(guò)不斷的閱讀,不斷地成長(zhǎng),不斷地改善自己,為今后的事業(yè)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五段,結(jié)語(yǔ)。成人讀書(shū)愛(ài)是一種積極向上的教育形式,通過(guò)閱讀拓展人生路,成為理想、知識(shí)和趣味的結(jié)合。希望能有越來(lái)越多的成人認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,并通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讀書(shū)不僅是人生的一筆財(cái)富,更是讓生命變得更美好的關(guān)鍵之一。愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇十第一段:介紹愛(ài)的教育和讀書(shū)的重要性(200字)。愛(ài)的教育是一種注重培養(yǎng)孩子愛(ài)心、責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的教育方式。在這個(gè)物質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)為主導(dǎo)的社會(huì),愛(ài)的教育顯得尤其重要。而讀書(shū)是培養(yǎng)孩子情感、人格和智慧的重要途徑。通過(guò)讀書(shū),孩子們可以接觸到各種各樣的人物、故事和觀(guān)點(diǎn),從而培養(yǎng)出關(guān)心他人、理解他人、包容他人的能力和品質(zhì)。愛(ài)的教育和讀書(shū)相輔相成,能夠培養(yǎng)出更加全面、健康和有愛(ài)心的下一代。第二段:培養(yǎng)愛(ài)心、責(zé)任感的重要性(200字)。愛(ài)心是人們對(duì)他人關(guān)懷和支持的表現(xiàn),而責(zé)任感是人們對(duì)自己行動(dòng)和影響他人后果的承擔(dān)和擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)代社會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)激烈和利益至上的現(xiàn)象,人們往往忽略了對(duì)他人的關(guān)懷和支持。而愛(ài)心和責(zé)任感的培養(yǎng)正是愛(ài)的教育的核心。通過(guò)讀書(shū),孩子們可以體驗(yàn)到各種各樣的人物和故事,從而激發(fā)出對(duì)他人的關(guān)心和理解。同時(shí),讀書(shū)也能讓他們體驗(yàn)到角色的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。這種培養(yǎng)對(duì)于孩子們成長(zhǎng)為有責(zé)任心的成年人至關(guān)重要。第三段:讀書(shū)對(duì)人格的影響(200字)。人格是一個(gè)人的形象和氣質(zhì)的集合,而讀書(shū)對(duì)于人格的塑造有著非常重要的作用。通過(guò)讀書(shū),孩子們可以接觸到不同類(lèi)型的人物,了解到他們的性格特點(diǎn)和為人處事的方式。他們可以從中學(xué)習(xí)到積極向上的品質(zhì)和正確的價(jià)值觀(guān)念。同時(shí),讀書(shū)也能使孩子們對(duì)自己形成獨(dú)立思考和判斷的能力,從而培養(yǎng)出獨(dú)立、自信和有個(gè)性的人格。讀書(shū)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)閱讀各種各樣的書(shū)籍,孩子們的人格也會(huì)逐漸得到塑造和完善。第四段:讀書(shū)對(duì)智慧的培養(yǎng)(200字)。智慧是人們運(yùn)用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)孩子們的智慧具有非常重要的作用。通過(guò)讀書(shū),孩子們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí),開(kāi)拓他們的視野和思維方式。他們可以通過(guò)主人公的經(jīng)歷和沖突,學(xué)習(xí)到如何分析和解決問(wèn)題。同時(shí),閱讀也能激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲,讓他們不斷探索和學(xué)習(xí)。這種追求智慧的過(guò)程,也是培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造力和批判性思維的過(guò)程。第五段:總結(jié)愛(ài)的教育和讀書(shū)的重要性(200字)。通過(guò)愛(ài)的教育和讀書(shū)的培養(yǎng),孩子們可以得到廣泛的知識(shí)和教育。他們會(huì)體驗(yàn)到關(guān)懷他人、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性,同時(shí)對(duì)自我形成獨(dú)立思考和判斷的能力。閱讀使他們的人格更加全面,智慧更加豐富。愛(ài)的教育和讀書(shū)的作用是顯而易見(jiàn)的,它們不僅對(duì)孩子們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益,也對(duì)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展有著積極的影響。因此,我們應(yīng)該重視愛(ài)的教育和讀書(shū)的重要性,給予孩子們更多的關(guān)愛(ài)和教育的機(jī)會(huì),培養(yǎng)出更加有愛(ài)心、有責(zé)任感、有智慧的下一代。愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇十一在我們的教育中,“愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育,才使我們的生活里少了一些愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài),這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要尋找的。有了這些愛(ài),我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。在《愛(ài)的教育》中,我走入了學(xué)生的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容,有謙讓?zhuān)杏H情,有友誼?!稅?ài)的教育》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感。不斷的調(diào)整心態(tài)和做法,也為孩子多付出一份關(guān)心與愛(ài)心與真心,發(fā)現(xiàn)孩子們總會(huì)相對(duì)的給予“回饋”。因此有“愛(ài)的教育”,才有“美”的回憶。我的體會(huì):一、以教育為主題的美麗、可愛(ài)又動(dòng)人的故事,應(yīng)該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家都在從事教育工作,而且是基層的教育工作人員,所接觸到、感受到的故事應(yīng)該最
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