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正文內(nèi)容

20xx年校長個人工作總結(jié)(精選8篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能積極主動、創(chuàng)造性地完成學校交辦的各項工作任務(wù)。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我深知只有堅持解放思想,探究新理念,實事求是,開拓創(chuàng)新,才能在工作運行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),我堅持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學校的整體工作安排,認真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責任明確,狠抓落實。主動當好校長的參謀和助手。三、勤奮工作,履行職責,注重實效認真履行分管職責。本年度自己分管20__屆年級工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自己堅信通過腳踏實地,勤奮工作,一定會把工作做好。深感自己分管的部門都是學校運作過程中的重要部門,身感責任的重大,只有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進一步規(guī)范有序。加強年級教育教學管理,突出實效性。我時刻以提高教育教學質(zhì)量作為管理的核心,結(jié)合學校教育教學工作實際,嚴格執(zhí)行學校教育教學工作計劃,使得教育教學工作能夠有計劃、有步驟地全面落實到位,我積極配合學校,工作做到有計劃、有落實。育人為本,德育為先。德育是實施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同政教處、團委、年級組,堅持“細節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育思想。四是明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。每學期初,針對學校德育工作實施計劃,提出階段性目標要求。使得班主任在管理上有章可循,學生在行為上有規(guī)可依。六是加大了對學生的安全教育。堅持做到時時講、會會講,做到了警鐘長鳴。協(xié)助校長,協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學校安全制度和安全防范預(yù)案,加強對學生的安全教育和法制教育。通過安全知識講座,疏散演練,消防知識講座及演練,增強了學生的安全意識。四、工作實績。根據(jù)我的工作職責,這一年來主要做了以下工作:認真做好教育教學工作,除了腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學的各項任務(wù)外,還認真做好20__屆的年級管理工作,在工作中能團結(jié)年級領(lǐng)導(dǎo)、老師,認真做好教育教學的各項工作,在各方面均取得了較好的成績,得到大家的肯定和好評。分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顧全大局,認真負責地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加強了學校日常工作的常規(guī)管理,確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)。安全工作重如泰山,為了確保了學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全校教職工簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。扎實開展養(yǎng)成教育,使學生在實踐中受到教育。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。本年度在我工作中任勞任怨、無私奉獻,熱愛學生,關(guān)心群眾,想教師所想,急教師所急,努力為教師辦實事,解決教師的實際困難。作風嚴謹,廉潔奉公,工作中我做到了敬業(yè)奉獻,以身作則,為人師表,以德服人,注重言傳身教,示范育人,贏得了師生的一致肯定。五、廉潔自律,自覺遵守廉潔從政行為規(guī)范。保持廉潔自律,既是作風要求,也是黨性要求。在工作和生活中,自覺執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不斷強化自身的廉潔自律意識,從思想上和行動上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀律,嚴格按照黨章黨紀規(guī)范自己的行為。帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用,自覺接受群眾的監(jiān)督。不斷加強自身廉政建設(shè),堅持用“為民、務(wù)實、清廉”要求自己。堅持做到嚴于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奮務(wù)實、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風,積極實踐,努力工作??偨Y(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,還有不小的差距,還有許多工作沒有做好。比如,德育活動的實效性還有待進一步提高,只有提高德育實效,才能更好地服務(wù)于教學,以后一定要加強德育活動的針對性、實效性。工作中我覺得本人理論水平還有所欠缺,所以還要加強學習。要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,為提高學校的教育教學質(zhì)量作出新的貢獻。校長個人工作總結(jié)篇五教師的職業(yè)神圣而特殊,不合格教職工會嚴重制約學校的發(fā)展。為了提高教職工整體素質(zhì),我和班子成員對學校所有臨聘人員的思想素質(zhì)、工作態(tài)度、教學能力逐一進行了分析,在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上,一次性辭退臨聘人員15人,這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅”。減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題,我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫。作為校長
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