【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。專(zhuān)題片。校長(zhǎng)致辭。詩(shī)歌朗誦，反映辦學(xué)理念教書(shū)育人。x中學(xué)在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長(zhǎng)，在改革的春風(fēng)里壯大，在新的世紀(jì)走向輝煌。x中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。激情與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，打開(kāi)往昔的記憶，回顧巫中走過(guò)的光輝歷程，每個(gè)巫中人心中都會(huì)蕩起無(wú)數(shù)的漣漪。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。課間十分鐘，音樂(lè)串聯(lián)跳繩踢毽街舞。一曲頌歌，一句祝福，表達(dá)我們對(duì)巫中的深情。一絲微笑，一個(gè)眼神，流露我們對(duì)巫中的愛(ài)戀。在巫中這個(gè)大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。請(qǐng)看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》。音詩(shī)畫(huà)展示教師風(fēng)采。歌舞《美麗家園》。感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采。如果把巫中比作花園，這里百花齊放。如果把巫中比作湖泊，這里千帆競(jìng)發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績(jī)，有奮發(fā)向上的學(xué)生，有愛(ài)崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞歌舞表演《美麗家園》。情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒。有學(xué)生說(shuō)，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來(lái)得親切，來(lái)得溫柔，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨(dú)，一如冬日暖陽(yáng)，又如春風(fēng)化雨。校園里有一個(gè)特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢(qián)。我們的老師像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著他們，讓他們安心讀書(shū)，快樂(lè)生活。下面請(qǐng)欣賞情景劇《雨夜電話情》。小合唱《山童》童聲初一。因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以校園更像家園，因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以笑得更歡，因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以歌聲更甜。請(qǐng)欣賞童聲小合唱《山童》。論語(yǔ)選讀初中百人。清純甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺(jué)。盛世祥和，無(wú)憂無(wú)慮，不忘強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。弘揚(yáng)中國(guó)文化，執(zhí)著求知進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興，是我們青年學(xué)子義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)欣賞集體朗誦，《論語(yǔ)》。1鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》。1老校長(zhǎng)《成吉思汗的傳說(shuō)》。一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風(fēng)，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來(lái)我們意氣風(fēng)發(fā)。今天，巫中學(xué)的老校長(zhǎng)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)鄭校長(zhǎng)演唱歌曲《成吉思汗》。1舞蹈《春風(fēng)化雨》。1聯(lián)唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀。1群口快板《說(shuō)巫中》。1合唱《巫中，我們成長(zhǎng)的搖籃》。結(jié)束語(yǔ)：巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫(huà)卷，馨香而厚重。巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹(shù)參天，雄起而偉岸。巫中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前。巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機(jī)，在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓老師們同學(xué)們，今天的晚會(huì)到此結(jié)束，晚安!文藝晚會(huì)串詞主持詞篇十合：大家上午好。女：今天，是個(gè)快樂(lè)的日子。男：今天，是個(gè)美好的日子。女：在這快樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂。男：在這美好的日子里，我們放飛理想。女：那綻放的朵朵鮮花。男：那飛舞的五彩氣球。女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。文藝晚會(huì)串詞主持詞篇十一一、開(kāi)場(chǎng)詞：甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)們，乙：大家。合：晚上好!乙：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專(zhuān)。甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，綻放你的笑顏。甲：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。乙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要。乙：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟。甲：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。甲：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?。甲：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。乙：出席今天晚會(huì)的嘉賓。乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。甲：計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。合：現(xiàn)在開(kāi)始。節(jié)目。二：吉他談唱演員：甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快。乙：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。甲：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫(huà)面》樂(lè)與激情。三：相聲《nobody》。甲：好!一把吉他帶給了我們激情，活力，熱烈的青春。甲：青春應(yīng)該有夢(mèng)想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由時(shí)波，黃猛等我們帶來(lái)的相聲《nobody》。四：獨(dú)唱《飄搖》。感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖，我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)?lái)的《飄搖》。五：啦啦操《活力無(wú)限》。甲：無(wú)論大家走到何方，我們也不會(huì)忘記今晚的相聚。甲：無(wú)論我們奮斗在何方，我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力。甲：下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。乙：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。甲：百花明媚齊綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。乙：經(jīng)過(guò)激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專(zhuān)計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：甲：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：乙：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：甲：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：乙：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：甲：獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：乙：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。六：《雙節(jié)棍》。七：青春時(shí)代《sorry》。甲：舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩。乙：青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味。甲：請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》。八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。乙：大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。乙：執(zhí)子之手，與子偕老。甲：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。甲：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。乙：漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。十：魔術(shù)。乙：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的，大家鼓掌歡迎。甲：你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?乙：很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。十一：歌曲串燒。甲：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!甲：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”十二：無(wú)敵萬(wàn)佛手。乙：感謝他們精彩的表演。甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!乙：但是今天我們給大家?guī)?lái)了別具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它。十三：朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。乙：：命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。乙：然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。甲：我們?cè)诶Щ笾兴伎?，在迷茫中探索，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!乙：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。十四：歌舞劇《歌舞青春》。甲：“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋。乙：歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩。甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。結(jié)尾詞：甲：難忘今宵，今宵難忘!乙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。在這舞姿與歌聲匯成的海洋。甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“師專(zhuān)計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!乙：今天，我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。乙：今天，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶。甲：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!甲：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫(huà)卷!乙：“計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)。合：到此結(jié)束。十五：結(jié)束舞《大地飛歌》。大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。文藝晚會(huì)串詞主持詞篇十二男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的`容顏。男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過(guò)往的昨天。女：歲月如梭，我們即將迎來(lái)新的華年。男：一場(chǎng)《鼓舞重機(jī)》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕。女：在這快樂(lè)與激情構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起!合：讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄!男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：親愛(ài)的重機(jī)同仁、家屬朋友們，我們給大家。合：拜年了。奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年，我們用汗水鑄就了榮耀，用信心編織著夢(mèng)想。創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)前行，發(fā)展成就美好篇章。男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎致新年賀詞!女：有請(qǐng)致辭!感謝振奮人心的講話。男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。女：回首旅途，勝利的笑容還在蔓延。男：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動(dòng)，女：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫!讓我們伴著歡騰的鼓聲，共同祈愿，向著重機(jī)的美好明天。合：縱情飛翔!文藝晚會(huì)串詞主持詞篇十三【女主持】：為了那面可以仰望的五星紅旗，中國(guó)人民世世代代繼往開(kāi)來(lái)，好似滾滾長(zhǎng)江東流去，大浪后浪推前浪。我們祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，我們祝福世界擁抱綠色和平！閉幕詞。背景音樂(lè)：《難忘今宵》?！灸兄鞒帧浚呵а匀f(wàn)語(yǔ)是中華兒女對(duì)母親深情的問(wèn)候，千歌萬(wàn)曲是龍的傳人對(duì)祖國(guó)由衷的心聲。如果說(shuō)祝福是一杯醇香的美酒，我們?cè)父吲e酒杯，把心中的祝福撒向華夏的每一寸土地；。【女主持】：朋友們！xx俱樂(lè)部“國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)”就要結(jié)束了，感謝大家的光臨！感謝朋友們帶來(lái)的精彩節(jié)目！歡迎大家鎖定，這里是我們大家溫馨的家園。相信有您的到來(lái)這里天天是節(jié)日。【紅旗飄揚(yáng)】聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束了，感謝大家的光臨！朋友們?cè)僖?jiàn)！文檔為doc格式。文藝晚會(huì)串詞主持詞篇十四女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，朝氣蓬勃的祖國(guó)，斗志昂揚(yáng)，一路高歌向天涯。男：火紅的五月，迸發(fā)著激情，伴著春天的旋律，十三億華夏兒女喜迎奧運(yùn)，以歌舞傳情，與歲月同樂(lè)。女：今夜星光絢爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，我們相聚在一齊，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加完美的未來(lái)。下方，我十分榮幸地向大家介紹出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：名單讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。男：和諧南苑，激情滿懷，理想人居，歡歌笑語(yǔ)，下方請(qǐng)欣賞由社區(qū)夕陽(yáng)紅腰鼓隊(duì)為我們帶來(lái)的“喜慶腰鼓”。表演（1）。女：歡樂(lè)的南苑，歡樂(lè)的海洋，在改革開(kāi)放的這天，展此刻我們面前的是一個(gè)和諧、安寧、幸福、完美的社區(qū)，請(qǐng)欣賞由社區(qū)黨員合唱隊(duì)表演的大合唱《我們走在大路上》和《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》。表演（2）。男：在每次的社區(qū)文藝演出中，我們都能看到一群年輕的身影，他們是來(lái)自寧波電子職業(yè)學(xué)校的同學(xué)們，他們熱心于社區(qū)公益活動(dòng)，經(jīng)常性地深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，這天，他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》，請(qǐng)欣賞。表演（3）。女：全世界矚目的20__年北京奧運(yùn)會(huì)，凝聚著全人類(lèi)向往前進(jìn)的心聲。期盼的奧運(yùn)，燃起激情的圣火，讓我們用自我的方式，為奧運(yùn)送去最完美的祝福和祝愿，下方，請(qǐng)欣賞社區(qū)夕陽(yáng)紅健身球隊(duì)帶來(lái)的健身球表演。表演（4）。男：大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：騎車(chē)出去辦事，半路碾到黑心釘，補(bǔ)補(bǔ)胎卻又被敲竹杠，真夠倒楣的，你看，那邊就有一個(gè)苦惱的碰上了黑心釘?shù)睦习⒁?。?qǐng)欣賞小品“補(bǔ)胎”。表演（5）。表演（6）。女：多謝大家，我相信，有那么多的人和災(zāi)區(qū)同胞一齊同風(fēng)雨，共患難，我們的四川人民必須能夠度過(guò)難關(guān)，重建家園。下方，讓我們繼續(xù)欣賞由夕陽(yáng)紅太極拳隊(duì)帶來(lái)的太極拳表演。表演（7）。男：京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而《沙家浜》中的“智斗”選段更是膾炙人口，家喻戶(hù)曉，下方請(qǐng)薛炳章、陳仲玖、張幼枝為我們演唱“智斗”選段，大家歡迎。表演（8）。女：秧歌舞是關(guān)東的特產(chǎn)，是東北人十分喜愛(ài)的一項(xiàng)喜慶活動(dòng)，它純樸而豪放，服裝色彩豐富艷麗，五彩斑斕，帶給人們以快活和歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞秧歌舞“大中國(guó)”。表演（9）。男：武術(shù)是中