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正文內(nèi)容

20xx年我們不玩火中班安全教案及反思(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、:(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思:教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)。知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大。不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!我們不玩火中班安全教案及反思篇五作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班安全教案《紅綠燈》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒是弱小的,教會(huì)孩子保護(hù)自身安全,防止受意外事故的傷害,是社會(huì)、學(xué)校、家庭的責(zé)任。校車多次發(fā)生事故,以及農(nóng)村幼兒對(duì)交通安全意識(shí)還很薄弱。而良好的遵守規(guī)則的習(xí)慣和自我保護(hù)能力如同一對(duì)孿生姐妹,密不可分。隨社會(huì)的日益發(fā)展,交通設(shè)施的不斷完善,交通與人們的生活越來越緊密,它給我們的生活帶來了便利。,懂得識(shí)別馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動(dòng)重點(diǎn):識(shí)別紅綠燈。難點(diǎn):安全過馬路。馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈(自制)、歌曲錄音《紅綠燈》。十字路口。師:我們要到街對(duì)面去,該怎么走呢?(幼兒回答)小朋友走斑馬線過馬路,到座位上坐下,請(qǐng)交警入場(chǎng)。提問:剛才你們過馬路的時(shí)候都是哪兒走的?(斑馬線上),請(qǐng)幼兒說說觀看后的感受,討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。(1)提問:你們看到錄像里的人是怎么過馬路的?(幼兒根據(jù)錄像看到的內(nèi)容回答)他們這么做對(duì)不對(duì)呢?為什么?那我們?cè)鯓舆^馬路才是安全的呢?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答)(2)介紹正確過馬路的方法。小朋友在馬路上走的時(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,要靠右邊走人行道(出示圖片),過馬路的時(shí)候要走斑馬線(圖片),還要注意看紅綠燈(圖片),要做到紅燈停,綠燈行。、斑馬線的馬路。(1)出示圖,提問。小朋友看,這條馬路上有沒有紅綠燈?(沒有)有沒有斑馬線?(沒有)像這樣的馬路我們要過去,怎么走呢?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答)(2)講解安全過馬路的方法。,牢記安全過馬路的知識(shí)。小朋友,街上走,交通規(guī)則要遵守。不追趕,不打鬧,走路要走人行道。過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。請(qǐng)幼兒跟著一起念兒歌?!斑^馬路”幼兒看紅綠燈的指示,開車、走斑馬線過馬路。教師在旁邊監(jiān)督。角色分配:小交警四名紅綠燈控制員一名,發(fā)徽章。有沒有人違反交通規(guī)則,并給遵守交通規(guī)則的幼兒頒發(fā)文明小天使”的徽章。過馬路在幼兒的生活中是司空見慣的事情,他們也有各自的生活經(jīng)驗(yàn)??菰餆o味的講解肯定不能吸引孩子的注意力,那么如何讓孩子對(duì)活動(dòng)始終保持濃厚
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