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正文內(nèi)容

校長(zhǎng)在教師總結(jié)會(huì)上的講話內(nèi)容(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因?yàn)闆](méi)有這樣的綜合組,二實(shí)小將平淡無(wú)奇”。后勤組在老楊組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對(duì)著無(wú)窮無(wú)盡的加班任務(wù),面對(duì)的是做得再好也總是不如人意的評(píng)語(yǔ),這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問(wèn)題的解決速度更快了,他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了,他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!組長(zhǎng)是什么,吳麗芳組長(zhǎng)在總結(jié)中這樣寫(xiě)道“組長(zhǎng)就是一個(gè)吃苦在前,委屈在心,榮譽(yù)在后的角色”,這是一個(gè)多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對(duì)吳麗芳,更是對(duì)每一位組長(zhǎng)的內(nèi)疚,我是一個(gè)愛(ài)折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長(zhǎng)為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負(fù)重,他們身累,心更累。一個(gè)組終究的有一個(gè)頭,雖然這是個(gè)最小的頭,能夠當(dāng)頭,說(shuō)明他們是優(yōu)秀的,除去這個(gè)角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會(huì)讓自己快樂(lè),他人尊重,請(qǐng)大家一起來(lái)理解他們,支持他們。哪一天,每個(gè)組長(zhǎng)都身累了,神倦了,心冷了,二實(shí)小就沒(méi)有希望了!特別記得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個(gè)年級(jí)組幾乎是蘸著淚水和情感寫(xiě)出的總結(jié),腦子里回放著這些畫(huà)面——老師們一個(gè)個(gè)喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命??粗M長(zhǎng)一個(gè)個(gè)帶著煩躁 裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個(gè)個(gè)“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個(gè)自責(zé)、沮喪、落寞、無(wú)助、充滿懷疑的我。下半夜的我,反復(fù)的問(wèn)自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過(guò)去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰(shuí)都不會(huì)原諒我們,容忍我們回到過(guò)去,有些東西是一旦走過(guò)來(lái)是無(wú)法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”,人生在世從來(lái)都沒(méi)有也不會(huì)有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重,收獲與付出總是對(duì)等的關(guān)系。二實(shí)小還沒(méi)有足夠的底蘊(yùn),還沒(méi)有輕松獲勝實(shí)力,還沒(méi)有舍我其誰(shuí)的資本。沒(méi)有這三年多的奮斗,二實(shí)小沒(méi)有今天,更沒(méi)有明天。一個(gè)人,一所學(xué)校終究還是要堅(jiān)持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒(méi)有理想和良心,沒(méi)有了他們,我們做人做事就會(huì)沒(méi)有了底線。為了把一個(gè)單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長(zhǎng)好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒(méi)他們,也讓長(zhǎng)大的他們不辱沒(méi)我們,為了這些,我必須堅(jiān)持,于是,這時(shí)的我又是一個(gè)自信,從容,堅(jiān)韌的我,一個(gè)百折不饒、充滿力量的我,一個(gè)恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學(xué)校大干一場(chǎng)的我。在反復(fù)中掙扎,在矛盾中堅(jiān)守正是這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,做教師,做校長(zhǎng),辦學(xué)校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無(wú)奈,卻又如此的深刻,它是反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)囈,是夢(mèng)醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢(shì)考驗(yàn)著二實(shí)小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅(jiān)的能力。一年過(guò)去了,當(dāng)我們回眸這三百多個(gè)日日夜夜,我們這個(gè)班子用自己的實(shí)際行動(dòng)交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實(shí)“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走?!翱鞓?lè)大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅(jiān)持換來(lái)的校園的潔凈,孩子的文明和快樂(lè)??倓?wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化。工會(huì)服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心。辦公室腫脹雙眼采集來(lái)的教師值日,考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù)。幼兒園、學(xué)前班完全市場(chǎng)化依然門(mén)庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報(bào)即時(shí)下發(fā)到各個(gè)辦公室,都會(huì)引來(lái)一些老師的關(guān)注和觸動(dòng)。還有教學(xué)通報(bào)、紀(jì)衛(wèi)通報(bào),文明辦公室檢查通報(bào),教師值日通報(bào)……老師常笑著說(shuō)“學(xué)校的通報(bào)經(jīng)常如雪花般的飛來(lái)”,還有各部門(mén)內(nèi)部小值日制度讓各部門(mén)的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松,在這個(gè)流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會(huì)成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來(lái)越足。的確,經(jīng)過(guò)這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,這支隊(duì)伍已經(jīng)徹底的成熟起來(lái)。有了這一個(gè)好班子,我們對(duì)未來(lái)的二實(shí)小充滿了期待。本期周、戴被評(píng)為優(yōu)秀干部。四、以情育心,黨務(wù)、工會(huì)創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)。今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí),再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為主題的實(shí)踐 活動(dòng)有序展開(kāi)。許多黨員教師在日常工作中越來(lái)越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性,工作的示范型,成長(zhǎng)的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實(shí)小黨支部這個(gè)集體越來(lái)越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。今年工會(huì)工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開(kāi)展了一些卓有成效的活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期,在文明辦公室創(chuàng)建評(píng)比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法。在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅(jiān)持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評(píng)比中,總分排名前3名的分別是:六年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí),這三個(gè)年級(jí)組被評(píng)為文明辦公室。五、考勤管理更趨精細(xì)教師日??记?。今年教師考勤管理工作更趨精細(xì),辦公室每周對(duì)教師考勤情況進(jìn)行了公示,每月進(jìn)行了匯總,期末在數(shù)據(jù)匯總中我們發(fā)現(xiàn)了一批考勤特別過(guò)硬的教師,她們整個(gè)學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)一次假,沒(méi)有遲一次到,考勤機(jī)沒(méi)有缺一次鉤,讓人充滿敬意。本期小學(xué)部共有148人獲得全勤獎(jiǎng),教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達(dá)到4次,第二多的達(dá)到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé),用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表?yè)P(yáng)四次以上的教師有:、。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表?yè)P(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。但是也有極少數(shù)教師一次都沒(méi)有被表?yè)P(yáng),雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說(shuō)明了一種無(wú)需多言的必然。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。在全體老師的共同努力下,我們終于創(chuàng)造了如此難得的的發(fā)展形勢(shì)。我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)w二實(shí)小人同心同德,我們就一定能夠書(shū)寫(xiě)二實(shí)小的壯美篇章,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)打造xx名校的偉大目標(biāo)。光榮和勝利一定屬于躍馬揚(yáng)鞭,馬不停蹄的二實(shí)小人!校長(zhǎng)在教師總結(jié)會(huì)上的講話內(nèi)容篇七各位老師:作為期末總結(jié)要說(shuō)的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:一、表示敬意的話在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!第一范文網(wǎng)版權(quán)所有二、表示問(wèn)候的話在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。三、說(shuō)說(shuō)題外的話春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞。向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)。與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。四、想想學(xué)校的工作20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè)之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂(lè),歲歲平安!校長(zhǎng)在教師總結(jié)會(huì)上的講話內(nèi)容篇八老師們:大家早上好!后段時(shí)間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!20xx年是“”的開(kāi)局之年,也是我們轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年。在前任吳校長(zhǎng)的忙碌奔波之下,我們的學(xué)校面貌煥然一新。20xx年下半年,局領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)我校的領(lǐng)導(dǎo)班子做了一個(gè)細(xì)微的調(diào)整,我很榮幸,能跟大家共事,共同建設(shè)二小這個(gè)大家園?;仡櫛緦W(xué)期以來(lái),說(shuō)實(shí)話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對(duì)、認(rèn)真的工作,著實(shí)叫人敬佩。在這里我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對(duì)學(xué)校工作的支持!感謝老師們對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對(duì)我本人工作方式方法的理解和支持!一學(xué)期下來(lái),雖然心中對(duì)自己的工作永不滿足,但我依然十分的感動(dòng),感動(dòng)我們大家在一起時(shí)的溫馨:感動(dòng)大家相處的坦誠(chéng)相見(jiàn)。感動(dòng)老師們對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真。感動(dòng)大家同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏。感動(dòng)中老年教師的以身作則,顧全大局。感動(dòng)青年教師的任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)??感動(dòng)著每一件讓我們感動(dòng)著的人和事。(比如:中年教師的,青年教師的......舉例說(shuō)明)由于大家的齊心協(xié)力,學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,成績(jī)顯著。教師方面:在教學(xué)科研處的指導(dǎo)下,在ge教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校各個(gè)教研組的活動(dòng)均能有計(jì)劃的開(kāi)展,有效的教研組活動(dòng)是教師專業(yè)發(fā)展的捷徑。本學(xué)期,我們的教科研也頗有收獲:x老師的錄像優(yōu)質(zhì)課榮獲區(qū)二三等獎(jiǎng), x老師還在市小學(xué)英語(yǔ)研修活動(dòng)上,做主題發(fā)言,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。x老師的中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課榮獲二等獎(jiǎng)。x老師的心理案例榮獲市三等獎(jiǎng),參加區(qū)學(xué)科素養(yǎng)比賽榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。x老師的德育征文獲市三等獎(jiǎng)。x老師參與的優(yōu)秀課例榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),還有相當(dāng)一些老師的論文發(fā)表在各類教育雜志上。值得一提的是,在老師們的努力下,一批批優(yōu)秀教師正逐漸浮出水面,x老師被選入?yún)^(qū)小語(yǔ)研修班,x老師入選區(qū)心理研修班,等老師分別入選區(qū)語(yǔ)數(shù)骨干班......以上僅僅是在一學(xué)期內(nèi)老師們所收獲的成績(jī),還有很多老師在20xx年上半年也為學(xué)校為個(gè)人爭(zhēng)得榮譽(yù),在這里不在一一例舉。在學(xué)生方面,由于學(xué)校各方面條件的限制,很多活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。但是在學(xué)生工作處的精心安排之下,本學(xué)期我們還是開(kāi)展幾次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,比如:演講比賽、科技節(jié)系列比賽(x市三等獎(jiǎng),x老師指導(dǎo)的多幅組合市二等,還有大部分學(xué)生參與了區(qū)級(jí)層面的比賽)、黑板報(bào)比賽、感恩教育活動(dòng)、學(xué)校冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。更值得一提的是,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)正有模有樣的開(kāi)展著,雖然各方面的條件還不成熟,但是我們也看到了希望“七巧社團(tuán)、乒乓社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)......暫且不看成績(jī),至少學(xué)生的在校生活豐富了......我相信在來(lái)年的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)上,定是郭溪二小學(xué)子們展現(xiàn)風(fēng)采的好時(shí)機(jī)。老師們,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,未來(lái)需要我們?nèi)テ床?。過(guò)去的時(shí)間里,也許,我們之間溝通還不夠流暢,配合還不夠默契,學(xué)校的一些規(guī)章制度執(zhí)行還不夠嚴(yán)格,學(xué)校決策貫徹還不夠徹底??但是,我覺(jué)得時(shí)間會(huì)讓我們變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越規(guī)范。我相信,只要我們心系教育,心系學(xué)校,心系學(xué)生,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。今天,是學(xué)期結(jié)束的日子,明天寒假就要開(kāi)始了。老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:老師們?cè)谛量嗔艘粋€(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過(guò)合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營(yíng)養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過(guò)合理有度的娛樂(lè),徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。一要做到起居有序,無(wú)論應(yīng)酬還是娛樂(lè)都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時(shí)間。重溫親情。在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來(lái),難免會(huì)對(duì)家人有所欠。此時(shí),我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂(lè)。反思工作,梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,通過(guò)反思與總結(jié),認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚(yáng)自己的觀點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)反思,找到問(wèn)題所在,找準(zhǔn)自己將來(lái)努力的方向,為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時(shí)間,把開(kāi)學(xué)時(shí)要做的事情適當(dāng)提上來(lái)做,免得開(kāi)學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。我代表全體行政,全校師生預(yù)祝大家過(guò)個(gè)輕松愉快而又有意義的假期!提前給大家拜個(gè)早年,祝大家:新年快樂(lè),闔家幸福。校長(zhǎng)在教師總結(jié)會(huì)上的講話內(nèi)容篇九各位老師:作為期末總結(jié)要說(shuō)的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:一、表示敬意的話在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!第一范文網(wǎng)版權(quán)所有二、表示問(wèn)候的話在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)
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