【文章內容簡介】 動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容。十、具體活動流程(略)。十一、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)。物料準備：聯系業(yè)主，確定人數。提供業(yè)主的聯系方式用于活動當天簽到。十二、活動物品及預算：(略)。十三、其他：本次活動由銀河房網策劃和全程執(zhí)行。晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品。希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。有趣的活動策劃方案篇五重點領域：語言?；顒臃绞剑盒〗M、區(qū)域?；顒幽繕耍豪斫鈭D片內容，能大膽而恰當地講述，嘗試創(chuàng)編內容。發(fā)展觀察力和想象力?；顒訙蕚洌捍髨D片2幅、操作小圖片4份?；顒舆^程：一、幼兒自由表達自己的心愿。二、觀察圖片并回答問題。觀察圖片1。師：請小朋友看看圖片中都有些什么？幼兒：小鳥、魚、樹、草．．．．．．。師：那小朋友猜猜這究竟是講誰的心愿呢？（各種能看到的物體回答中都有體現）。師：如果是小鳥的心愿，你們覺得小鳥想干什么事情呢？昊瞳：小鳥想吃蟲子。柏伸：它想去河里面游泳。師：那小魚呢？或者其它的，它們又有什么心愿？樂希：那棵樹想自己拔起來，那條魚想爬上來。秋帆：我覺得那條小魚想和小鳥玩，想爬到樹上。．．．．．．。觀察圖片2。師：這幅圖中你們看到了什么？幼兒：兔子、小魚、兩棵樹。師：那你們說說為什么有兩棵樹呢？柏伸：上面那棵是真的39。，下面那棵不是真的，它是假的。師：那這幅圖能體現是誰的心愿沒有？幼兒：小魚。師：你們從哪里看得出來呢？沁瑤：因為那條小魚想飛到樹上和小鳥一起玩，但是它離開了水就會死掉，它在那個影子中好象在樹上了。．．．．．．。三、幼兒操作圖片（幼兒分組討論，再操作圖片）。發(fā)揮想象，創(chuàng)編小魚別的心愿。請出代表講述。四、小結?；顒臃此迹夯顒拥膬热荼容^生動，幼兒很感興趣，無論是表達自己的愿望的時候，還是創(chuàng)編其它人愿望的時候，都體現了幼兒的創(chuàng)造思維。但在操作材料方面欠缺人手一份，出現了爭吵的現象，如果材料充足效果會更好。語文教案－魚娃娃的心愿由教案頻道搜集整理，,請注明出處!有趣的活動策劃方案篇六一、活動目的：為慶祝20__。年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。二、參加對象：全校學生及指導教師。三、活動內容：學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。講故事和演講比賽：以“____?！睘橹黝}，講述奮斗歷程和輝煌成就。四、活動形式：以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。五、活動要求：活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容?；顒觾热菀拿鹘】?，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。各班將各班的學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于12月__。上交團委?；顒咏Y束后各班將活動總結上交校團委。七、注意事項：，注意清掃好衛(wèi)生。，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。有趣的活動策劃方案篇七培養(yǎng)學生的合作與創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生的自信心和舞臺表演能力。檢測學生學習階段的掌握。二、活動意義。通過音樂會增加學生對音樂的興趣，增進學生間的合作與音樂配合能力；在班內營造和諧、團結的氣氛達到互相交流合作的目的。三、活動地點。天星二中多媒體教室。四、活動人員。天星二中七年級85班全體同學。五、活動過程。（一）活動組織形式。主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學生按順序表演。（二）活動要求。要制定各班的活動主題，根據主題設計活動內容和板報設計。要求人人參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人和學生評委?！鞍嗉壱魳窌睂⒃诿繉W期末進行，并根據每個學生的參與、表現來評定學生的音樂考核成績。（三）活動內容。節(jié)目范圍：自選或改編本學期教材內容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或表演形式，要求內容健康，積極向上，展現小學生素質的節(jié)目。節(jié)目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、大合唱、等）、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演（樂器按自己喜歡或擅長）、舞蹈等。節(jié)目人數：形式和內容由學生自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，盡快上交音樂老師進行審核。（要求沒人必須參加一個節(jié)目）。節(jié)目要利用課間十分鐘、課余、周末時間積極進行排練，老師定期指導檢查。（四）活動安排：教師方面：提前布置任務。在學生排練過程和音樂課堂上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調工作。學生方面：（1）布置班級音樂會的準備。（2）推選主持人1—4名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數量、內容等等。（六）活動反思。通過這種以學生的音樂會活動形式，來增強學生的合作團結意思和能力，形式多樣來自由激發(fā)學生對音樂的愛好和興趣，不但豐富課外音樂知識也上升到了實踐和創(chuàng)新，同時也為學生提供了實踐和創(chuàng)新的舞臺。（七）活動總結。雖說是第一次音樂活動，在形式和操作上對于學生都是新的挑戰(zhàn)，總的來說這次活動還很成功，如：組織有序；節(jié)目豐富多彩；學生積極參與。當然其中還存在著很多的不足，如：有些學生因上臺少而產生上臺緊張；表情不夠放松沒能