最新高中教育教學教科研工作計劃高中教科研處工作計劃通用(編輯修改稿)
2025-08-04 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 落實年級教學管理的職責。對本年級教學工作進行策劃，明確學期主要教學活動。每日巡課，及時掌握和處理本年級教師教學常規(guī)執(zhí)行情況和學生出勤、聽課情況。教務(wù)員組織年級考務(wù)工作，在考試結(jié)束后及時進行成績統(tǒng)計分析，以便找準問題，制定對策，提高教學成績。畢業(yè)年級工作：加強研究，注重團結(jié)，尊重科學，確保有序。深入畢業(yè)年級，針對高考的形勢變化，加強專項研究，狠抓高三教學質(zhì)量，提高課堂教學質(zhì)量和學生的學業(yè)水平，努力實現(xiàn)2019年高考清北人數(shù)的更大提升，力爭省狀元的歷史性突破。（1）開學前制定高考備考工作方案，明確目標和職責意識。定期召開高三領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合。（2）突出對畢業(yè)年級的聽課評課、教學指導(dǎo)活動，細化高三各學段教學過程管理，實施個性化的分層教學。做好復(fù)習規(guī)劃，各學科要有全年的復(fù)習規(guī)劃，要具體、實用，有針對性。復(fù)習課要以練為主，而不是以講為主。做到四個“精”：精選，精講，精練，精評。復(fù)習中既要夯實基礎(chǔ)，又要注重答題技巧的訓(xùn)練。（3）做好質(zhì)量分析。每一次統(tǒng)考后，要有詳細的成績分析，具體到每一道小題，要通過對得分率的統(tǒng)計進行歸因分析；要把平時指導(dǎo)與得分率之間的關(guān)系分析清楚，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；努力擴大高分段人數(shù)，減少低分段人數(shù)；對薄弱環(huán)節(jié)認真研究，組織攻關(guān)。（4）高三奧賽班教師更要認真制定教學計劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強度。明確清北學生的重點培養(yǎng)目標（約20名左右）。提高沖擊600分的學生基數(shù)。以確保完成20xx年的高考目標。整體備考復(fù)習要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有明確的清北目標和一本過線質(zhì)量提升目標。（5）利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，活動要有記錄。高三各班要加強對本班優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學檔次。（6）特別做好特訓(xùn)班工作，對每一個苗子生做好檔案追蹤，熟悉每一個苗子生的優(yōu)缺點，力爭20xx年清北歷史性大突破。高一高二年級工作充分發(fā)揮年級部管理優(yōu)
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