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正文內(nèi)容

20xx年家長會演講稿(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-04 21:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理想。之后,我會請她自己分析為什么錯了,以及該怎么更正。并提醒她盡量不要犯重復(fù)的錯誤。否則,同樣的錯誤犯第三遍時,一是得重復(fù)再寫幾遍,二是得扣獎學(xué)金。試卷簽字時一般包含兩項內(nèi)容:一是記錄錯誤的原因,二是做出肯定或鼓勵。說這項跟家長們聽,想傳達的意思是:孩子讀書期間的考試太多了,過多地關(guān)注分數(shù)可能讓孩子和自己都一定的壓力,而這種壓力不能轉(zhuǎn)化成動力時,可能就讓孩子對學(xué)習(xí)有壓迫感了。而關(guān)注錯誤,一是淡化了分數(shù),二是解決了問題,三是孩子對自己有了期待。說到這,四項內(nèi)容就說完了。以上純屬個人的一些做法,不當(dāng)之處,望各位家長批評指正。最后非常感謝談老師的信任,讓我在這里發(fā)言,非常感謝家長們聽我啰嗦,謝謝!家長會演講稿篇三尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:大家晚上好!我叫畢一諾,今天我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言感到非常的榮幸。首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。進入華小,我最幸運的是遇到了孟老師、武老師等這么多好老師,近三年來,我在她們的辛勤培育和爸爸媽媽的精心呵護下,使我的學(xué)習(xí)成績一直非常的平穩(wěn)。我并沒有什么好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,今晚只是想把我的一些學(xué)習(xí)體會與大家分享一下。我認為學(xué)習(xí)首先要有一個明確的目標和學(xué)習(xí)計劃。我們每個人都很聰明,但并不都是天才,就拿我的這個寒假來說吧,期末考試剛一結(jié)束,我就把整個寒假的目標和計劃制定出來了。我的寒假目標是:既能玩的開心,還不能忘記學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊知識,同時要把新學(xué)期的語、數(shù)、英基本預(yù)習(xí)一遍,當(dāng)時雖然記不住,但新學(xué)期學(xué)起來也會感覺非常輕松。根據(jù)這個目標,我便制定了相應(yīng)的寒假計劃:我每天堅持復(fù)習(xí):三上語文兩課,預(yù)習(xí)三下語文至少一課,并在平板上打?qū)懸槐?,這樣既加強了記憶,同時又練習(xí)了我的打字速度。數(shù)學(xué)每天復(fù)習(xí)十頁,并做三十至五十道配套練習(xí),預(yù)習(xí)十頁,重點內(nèi)容也是通過打?qū)懠訌娪洃洝S⒄Z每天復(fù)習(xí)兩課(記單詞、背課文),預(yù)習(xí)一課,我每天早上一起床就打開英語點讀機聽英語已形成了習(xí)慣。另外,我還每天堅持練字半小時,讀書至少半小時,練琴一小時,這些聽起來似乎有些不理解,哇!一天做這么多事,還有玩的時間嗎?其實只要自己喜歡,并認真去做,時間是很充足的,并沒耽誤我鋼琴、美術(shù)、寒假書法班等的學(xué)習(xí),也沒少去玉黛湖等游樂場所玩,而且每晚跑步、跳繩,每天至少還能看一小時的電視,當(dāng)時的詩詞大會是我每晚必看的。其次上課認真聽講至關(guān)重要。聽老師講課才是我掌握知識、理解知識、增長知識和接受知識的關(guān)鍵點。上課時注意力要集中,跟著老師的教學(xué)走,眼睛注意看,耳朵注意聽,并動腦去想,積極舉手發(fā)言,我認為只有課聽好了,下課后稍一回顧,知識點才會自然掌握,從而才能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。否則,課下即使花費了大力氣,也不一定掌握牢固,那樣難點會越積越多,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。當(dāng)然我做的還不夠,今后還需要繼續(xù)努力。當(dāng)然最后也少不了課后復(fù)習(xí)與鞏固。再聰明的人學(xué)過去不復(fù)習(xí)也會慢慢遺忘的,這就要靠放學(xué)回家后去鞏固消化。媽媽雖然對我的生活照顧的無微不至,但對我的學(xué)習(xí)從不心軟。每天放學(xué)回家后,我先吃點水果就開始做作業(yè),作業(yè)完成后才能吃飯。記得剛上一年級時,我每天做完老師布置的作業(yè),她總會讓我再多做一些練習(xí)題、寫一些字,我便不樂意的說老師沒布置,可媽媽并不松口,我只好去做,就在一次隨堂考試中,讓我嘗到了甜頭。平時除了我有點小粗心外(當(dāng)然也是我難以改掉的大毛?。?,在考試時,幾乎沒遇到不會寫的字、不會做的題讓我急得抓耳撓腮,媽媽說這就是多寫多練的好處,從此我便欣然接受了,現(xiàn)在不用媽媽說,我每次做完老師布置的作業(yè)后,會主動的去寫與課本配套的字帖、去做數(shù)學(xué)口算題、聽英語。我這學(xué)期最大的進步是:早上五點半就能起床聽英語、背古詩,晚上做完作業(yè)、練完琴、吃完飯后看會電視,下樓跑上幾圈,回來洗刷完畢能在十點之前上床睡覺。每個人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,我的這些體會,可能并不適合其他的同學(xué),但我相信只要聽老師家長的話,無論在學(xué)習(xí)還是在其他方面都會做得不錯的。我更希望能借鑒到其他同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,最后再次感謝老師、爸爸媽媽們給我這次鍛煉的機會,今后我會更加努力的。我的演講完畢,謝謝大家!家長會演講稿篇四主席,評委,各位同學(xué):大家好!剛才我方隊友已經(jīng)從理論和事實等幾個方面闡明了“心中的秘密應(yīng)該告訴家長”,下面,我將再一次歸納總結(jié)我方觀點。第一,家長是我們的第一任啟蒙老師,是他們教會了我們走路、寫字和做人。他們給予我們的愛最無私、最寬廣!所以,我們和他們之間就要象好朋友一樣,手相牽、心相融、同甘苦、共患難。那么,我們還需要保有秘密,向他們隱瞞嗎?!第二,由于我們年齡小、閱歷淺、社會經(jīng)驗不夠豐富,許多事情我們無法準確判斷是非曲直。分析問題、解決問題的能力也不足以應(yīng)變我們可能遇到的突發(fā)事件。一旦那些不利于成長的秘密埋藏在心中生根發(fā)芽,就會給我們的學(xué)習(xí)乃至于生活造成很大的影響,會造成我們思想的偏激、行為的叛逆,甚至?xí)屛覀冋`入歧途!第三,心中的秘密往往是青春的躁動,不要誤以為家長與我們之間存在“代溝”無法溝通。這些秘密同齡人固然能夠分享,但他們都缺乏解決這些事情的能力,我們還是需要“曾經(jīng)滄?!钡募议L來給我們排解、疏導(dǎo)。我們把心中的秘密和困惑向家長傾訴,他們會以“過來人”的身份提出更合理的意見和建議,從而驅(qū)除我們心中的陰霾。第四,隨著我們漸漸長大,越來越多的“獨立自我”的思想會讓我們自以為成熟了,卻不知這也正是我們最容易陷入泥潭沼澤的緊要關(guān)口!要相信家長,有至親至愛的他們?yōu)槲覀儭鞍殃P(guān)”,幫助我們樹立正確的人生觀與價值觀,才不會讓我們身陷沼澤,無法自拔!傾訴會讓我們的性格更樂觀,交流會讓我們的心理更健康,沒有秘密會讓我們的生活更陽光!把秘密藏在心里,就像墻角的花朵,只能孤芳自賞,獨自枯萎;只有把心里的秘密告訴家長,才能百花盛開,春色滿園!把心中的秘密告訴家長,他們會借給我們一雙慧眼,讓我們在人生的旅途上走得更遠,更安全;把心中的秘密告訴家長,他們會給予我們一雙翅膀,讓我們在自由的天空中飛得更高,更堅強!謝謝大家!家長會演講稿篇五早上好!今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,、理解和支持,我們的工作才能順利開展.首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,.是來自山東的志愿者,所以有不足之處,請家長們多多指正!來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方.我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等.孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚.下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,本學(xué)期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友.《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“
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