【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?，F(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下的是汗水，帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)，并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念，更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)，自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器，帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。大學(xué)五年，自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ)，但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝清華這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強(qiáng)不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇八畢業(yè)總結(jié)人于9月來(lái)到xxxx學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在校園領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，透過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了必須的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現(xiàn)如下：（1）專業(yè)與自學(xué)。周恩來(lái)同志以前說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?！睘榇?，入學(xué)四年來(lái)，我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office》、《》、《》等應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“xx高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，我先后參加了第333次全國(guó)自學(xué)統(tǒng)一考試，報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè)，透過(guò)四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)（專科）考試，并順利透過(guò)。此刻我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作準(zhǔn)備，已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書信交流，簡(jiǎn)單讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面，自以來(lái)，我一向堅(jiān)持收聽(tīng)xx電臺(tái)新聞?lì)l道的英語(yǔ)講座，促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。（2）愛(ài)好與特長(zhǎng)。我的愛(ài)好十分廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在校園團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成績(jī)突出，我被聘為《xx水校報(bào)》職責(zé)修改，同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，xx電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開(kāi)始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中207月，在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集，網(wǎng)址是：。（3）思想與潛力。在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。5月，我參加了校園團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班，在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)（怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部？）獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。205月，我參加了校園業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的章程。年3月，我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營(yíng)。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，理解了來(lái)自同學(xué)們對(duì)我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了超多的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的好處。我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇九五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與，同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng)，它不僅提高了我的動(dòng)手能力，拓寬了我的知識(shí)面，而且在不斷的探索過(guò)程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。在清華園的五年，所得不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用，卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)?？傊蛑约旱哪繕?biāo)前進(jìn)，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔，便是成功。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程，必須要執(zhí)著進(jìn)取，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法，但這只是形式上的改變，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前，我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間，音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華，體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課，蔣南翔校長(zhǎng)的名言激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下，我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō)，清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課，但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果，相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十20xx年6月20日，對(duì)于大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們是個(gè)不平凡的一天。這一天，他們終于要離開(kāi)生活了四年的大學(xué)校園，即將走入社會(huì)，去探索人生的另一番天地。為了籌備好本次會(huì)議，我部提前做好了充分。為表示對(duì)畢業(yè)生的祝福，我部提前向在校生廣泛征集送給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的禮物。這些禮物都有同學(xué)們親手制作，工藝精巧，蘊(yùn)含深意，接受禮物的畢業(yè)生代表為此很是感動(dòng)。會(huì)議前些天，我部就已溝通好老師和畢業(yè)生兩方面，提前通知好時(shí)間地點(diǎn)，做好了充分準(zhǔn)備。本次會(huì)議上，董院長(zhǎng)和陳書記的發(fā)言讓畢業(yè)生們幾度落淚。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼他們就要離開(kāi)自己的母校。他們心中充滿了不舍。但老師們對(duì)他們的鼓勵(lì)又讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心。在以后的人生道路上，不管他們走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記今天會(huì)議上所收獲的――適應(yīng)、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。這些箴言會(huì)讓他們終身受益。此外，在校生的參加也是本次會(huì)議的一個(gè)特色。這次活動(dòng)那個(gè)能讓在校生們更加感受到校園生活的美好，更加努力地學(xué)習(xí)、生活，在這個(gè)校園里展現(xiàn)自我！相信，從河北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院走出去的都是天之驕子。希望201屆畢業(yè)生們前程似錦！大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十一五年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對(duì)這一次角色的轉(zhuǎn)換，除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于這五年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過(guò)，但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信，我的前途也定有光明、輝煌的一天。五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的，我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。思想上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持不斷自我反省，并且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候伸出手來(lái)去幫助他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間，我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩，我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍，也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果沒(méi)有老師的幫助與指引，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)上，成績(jī)雖然一直沒(méi)達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不