【文章內容簡介】 值觀，不斷提高全心全意為人民服務的自覺性。在新的歷史條件下，堅持全心全意為人民服務的宗旨有著特別重要的意義。一是我們黨處在執(zhí)政地位上，雖然有了為人民服務的更好條件，但如果以加強全心全意為人民服務宗旨教育，也很容易滋生驕傲自滿，脫離群眾，貪圖享受，不思進取，官僚主義，命令主義等種種背離黨的為人民服務宗旨，甚至侵犯群眾利益的思想和現(xiàn)象。二是我黨正處在改革開放的環(huán)境中，伴隨著國外發(fā)達資本主義國家先進科學管理和技術的引進以及對外交流的日益擴大，資產階級的一些腐朽頹廢的思想趁隙而入，一些封建主義的殘渣也借機死灰復燃。個人主義、享樂主義、拜金主義都有所發(fā)展，并占有一定市場，有些人甚至公開宣揚“不要專門利人，只要專門利己”、“不愛講為人民，只愛講為人民幣”、“人的本性是自私的”等等錯誤觀點。這樣復雜的社會環(huán)境對我們都是嚴峻的考驗，我們要明確是非，要經得起來自各方面得各種各樣得誘惑，也就是從根本上要堅持全心全意為人民服務的宗旨，對剝削階級和其他非無產階級思想保持高度的警惕，防止出現(xiàn)任何背離黨的全心全意為人民服務宗旨的行為和現(xiàn)象。堅持全心全意為人民服務的宗旨，要堅定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項方針政策。黨的路線、方針、政策是工作階級和最廣大人民群眾的基本利益的科學表現(xiàn)，維護和貫徹落實黨的路線、方針、政策，就是維護工人階級和廣大人民群眾的根本利益，就是為人民服務，對黨的路線、方針、政策的維護和貫徹，并不能停留在口頭上或形式主義的工作中，而是要取得實效，要使本地區(qū)、本單位的經濟發(fā)展起來，人民生活富裕起來，否則，為人民服務就是一名空話。五看五查心得體會篇六為什么我們要進行五查五看？通過“五查五看”的學習，使我們的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的轉變。下面是本站為大家?guī)淼年P于五查五看。希望可以幫助大家。平塘縣在開展“。兩學一做?！睂W習教育工作中，從嚴從實謀劃，及時深入基層、深入黨員群眾開展調研，廣泛聽取了基層黨組織書記、黨員群眾的意見和建議，在“三嚴三實”專題教育整改落實的基礎上，針對黨員的不同類型和不同群體，提出了“兩學一做”學習教育“五查五比”工作載體，結合基層實際，分類實施，對機關黨員和農村黨員開展督查評價，讓“學習”真正的內化于心，外化于行。查學習，比自身素質。通過分類指導，在不同群體的黨員中開展學習黨章黨規(guī)、系列講話，以實際行動檢驗學習成果，分機關黨員和農村黨員進行督查。在農村，注重了解黨員對“兩學一做”學習教育內容的知曉率，將是否擁有結合實際的學習資料、是否參加一些就業(yè)培訓增加自身技能等方面作為農村黨員學習督查的主要內容。在機關，主要掌握黨員是否堅持以干什么學什么，缺什么補什么的學習導向，將學習筆記、“手抄黨章100天活動”開展情況、工作效益和黨員領導干部科學管理水平等學習結果的運用作為督查內容，比黨員自身素質。使廣大黨員通過學習黨章黨規(guī)、系列講話吸納豐厚理論營養(yǎng)，博采各類知識精華，學以致用，爭做行家里手。查思想，比黨性修養(yǎng)。注重黨員思想教育，把對黨員日常生活和工作中的思想動態(tài)作為督查內容，將不隨波逐流，不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論，不妄議中央，不非議領導，不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標準，比黨員自身黨性修養(yǎng)。使廣大黨員堅守共產黨人信仰、信念和宗旨，增強道路自信、理論自信、制度自信，做到思想純潔，立場堅定，旗幟鮮明，自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做好政治上的明白人。查紀律，比遵章守規(guī)。在農村黨員中，一是查是否有參與賭博、偷盜、行竊等違法犯罪行為的現(xiàn)象。二是看是否存在違反《婚姻法》、《計劃生育條例》、《森林法》和《土地管理法》等有關法規(guī)政策的行為。三是了解是否有不遵守村規(guī)民約、濫砍亂伐、破壞生態(tài)環(huán)境和違反當?shù)卣贫ǖ南嚓P規(guī)定等行為。四是是否存在庇護、支持親友違法亂紀的情況作為督查內容。在機關黨員中，一是把黨員帶頭嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委九項規(guī)定、縣委七項規(guī)定。守紀律，懂規(guī)矩，不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做作為主要的督查內容。二是將勤儉節(jié)約，上班遲到，早退、曠工、擅離職守，公車私用，工作日午間飲酒等工作和生活中的細節(jié)督查常態(tài)化，加大監(jiān)管力度。使黨員心存敬畏，手握戒尺，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、守得住清白，自覺將“守規(guī)矩、講紀律”和“干事業(yè)”統(tǒng)一起來，牢記全心全意為人民服務宗旨，不踩“紅線”、不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”，以自己的實際行動踐行入黨時候的誓言。查品行，比道德形象。將黨員捏造事實，誣陷他人，打擊報復，侵犯他人利益，生活作風不檢點，虐待家庭成員以及鄰里關系不和睦等有損黨員形象的行為作為衡量黨員品行的評價標準納入督查。嚴厲打擊黨員作風霸道、欺壓毆打群眾和坑蒙拐騙等敗壞社會公德的行為。時刻提醒黨員“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，讓黨員正確處理好公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系。嚴查黨員品行，看黨員干部的政治品行和工作品行是否純潔，使黨員培育健康的生活情趣，達到“從心所欲不逾矩”，主動帶頭發(fā)揚社會主義新風尚，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自覺做社會道德的示范者，誠信風尚的引領者，公平正義的維護者。查履職，比工作落實。以工作落實為抓手，以提高工作效率為目的，督促黨員嚴格貫徹落實各級黨組織的決策、部署和各項工作要求。將是否履行黨員的義務和權利。帶頭發(fā)展的思路是否清晰，創(chuàng)業(yè)致富成效明顯，帶領群眾一起同步實現(xiàn)小康等脫貧攻堅工作落實情況作為黨員履職的督查內容。使廣大黨員們秉持創(chuàng)先爭優(yōu)的理念，齊心協(xié)力，求真務實，腳踏實地，發(fā)揮自己在同步小康工作中的先鋒模范作用，做到榮譽面前不伸手，困難面前不退縮，扎扎實實的工作，真正在本職崗位上有所作為，帶頭推動全縣各項事業(yè)的建設和發(fā)展。目前，通過“五查五比”工作的推進，全縣11741名黨員積極參與“手抄黨章100天”活動，抄寫優(yōu)秀作品獲全。國學。習小組采用，全縣358個黨支部已啟動“兩學一做”學習教育，縣、鄉(xiāng)兩級黨員領導干部開展“四進四送”活動60人次，2600余名基層黨員參加了集中黨課學習。從根本上解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端的問題。通過“五查五看”的學習，使我的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的轉變。我的思想受到了一次深刻的洗禮和教育，為我今后更好地搞好教育教學工作奠定了堅實的思想基礎。使我認識到開展作風建設是事業(yè)發(fā)展的需要，是純潔隊伍的需要，也是自我教育完善的需要。過去，我對政治理論學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。對待集體利益考慮得不周全，考慮問題不會從集體利益出發(fā)。主動意識不夠，工作中缺少主動意識，常常被動消極等待領導的安排。對業(yè)務知識的學習不夠，尤其是教育理論的實踐不夠。在教育教學中缺少創(chuàng)新意識，墨守落后的教學方式。對學生的關心和熱愛不夠，沒有做到關心和熱愛每一個學生。教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格、品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)揮著作用。所以教師更要注意自己的作風問題。通過“五查五看”的學習，一是堅定了理想信念。二是加深了理論功底，特別是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進一步指導個人工作實踐有了深刻的理解。三是增強了全心全意搞好教育教學工作的宗旨觀念。四是增強了紀律觀念，認識到紀律的重要性。五是促進了個人工作本領和工作能力的提高，進一步增強了努力工作的自覺性和堅定性。六是認識到了學習的重要性，只有不斷學習，不斷總結才能提高自身素質，更好地搞好工作。今后，我要做到，在思想上處事求實，育人務實，為學生服務、為家長服務、為社會服務。在業(yè)務上愛崗敬業(yè)，勤奮工作，一絲不茍，誨人不倦。在內心深處做到關心愛護學生，尊重信任學生，嚴格要求學生，全面呵護每個學生的健康成長。在工作、生活中處處為人師表，率先垂范，要求學生做到的，自己首先做到。在教育教學實踐中樹立創(chuàng)新意識，勇于探索，創(chuàng)造性地做好每一項工作。加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。加強業(yè)務知識的學習，努力提高自己的業(yè)務素質。密切關注教育發(fā)展的最新動態(tài)，用新的教育思想指導教育教學工作。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符?！耙^續(xù)扎實開展“五查五解決五樹立”活動，進一步提升紀檢監(jiān)察干部的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、擔當力?！?月30日，寧夏回族自治區(qū)組織召開全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)學習貫徹干部監(jiān)督工作座談會精神會議，自治區(qū)黨委、紀委書記陳緒國再次對“五查五解決五樹立”活動提出要求。“五查五解決五樹立”活動的主要內容為：查找紀律規(guī)矩意識牢不牢，著力解決大局意識不強、紀律松懈、不講規(guī)矩的問