【文章內(nèi)容簡介】 底線，不容突破。只是可憐當(dāng)時的人啊!二心認(rèn)為三綱五?？梢跃S護(hù)家族、國家次序，所以大肆宣言三綱五常并親自踐行，實際上這不過是富裕的統(tǒng)治者對被統(tǒng)治者在倫理道德和法律上施加的緊箍咒而已?？偠灾?，《三字經(jīng)》這本奇書，其精華就在于對親情、孝敬的張揚，對先天教育和歷史教育的注重。其糟粕亦昭然若揭：以三綱五常為外圍的封建道德，兩千年來不斷是約束中國人思維和行為的繩索。咱們一定要記住，《三字經(jīng)》所表現(xiàn)的中華文明博大精湛，需求咱們?nèi)ノ【A，剔其糟粕，最后發(fā)揚光大至世界。三字經(jīng)的心得體會篇八寒假期間，我每天都會抽出時間讀一遍《三字經(jīng)》，然后再分段逐字逐句的去理解，每次都會有一些新感受，在反復(fù)誦讀的同時，理解體會也在一點一點地加深?！度纸?jīng)》是中國傳統(tǒng)啟蒙讀物，雖然只有200多句、1000多字，但所包含的內(nèi)容卻很廣博。它里面的每三個字后面都包含著歷史、故事、做人準(zhǔn)則等，靜下心來仔仔細(xì)細(xì)的琢磨品味每一字每一句，我發(fā)現(xiàn)它不但精辟，而且還非常“厚重”。經(jīng)常誦讀確實能夠潛移默化的起到美化心靈、激勵志向的作用，《三字經(jīng)》值得我們每個同學(xué)來了解它、感悟它?！度纸?jīng)》前面的部分，講了正確的教育方法及環(huán)境對人的影響，然后是學(xué)習(xí)、生活、社會交往當(dāng)中必知的一些常識，中間部分是歷史方面的內(nèi)容，后面部分講的是古代名人勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)、學(xué)有所成的故事，最后以“勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉勵?！睘榻Y(jié)束句，勉勵人們要刻苦勤奮!其中的“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，這段話讓我理解了父母和老師不斷督促教育我的良苦用心。以前，爸爸媽媽經(jīng)常督促我抓緊時間學(xué)習(xí)，我卻滿不在乎，有時甚至有點反感，嫌他們太嘮叨。偶爾在學(xué)校犯了錯老師批評自己，嘴上不說什么心里卻有不服氣的時候，覺著沒什么大不了的，卻沒有想到“茍不教，性乃遷”的道理。正因為一個人如果得不到及時正確的教育指導(dǎo)，即使有善良的本性，也可能被改變。所以無論是老師還是父母，都好像雕刻師一樣，在用他們的教導(dǎo)、督促努力讓我們成為最精美的“成品”。從“昔仲尼，師項橐，古圣賢，尚勤學(xué)”當(dāng)中我真正懂得了什么叫不恥下問，什么叫學(xué)而不厭?？鬃幽敲从袑W(xué)問了，還肯拜七歲小孩項橐為師，這樣的勤奮，不放過任何一個求知的機會，確實為我們普普通通的人樹立了榜樣。想想以前自己有時遇到難題，馬馬虎虎不求甚解的態(tài)度，實在覺得有愧，真是太不應(yīng)該了!“披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦……”古代一個又一個學(xué)有成就的人的故事，讓我知道了知識是靠勤學(xué)苦練、日積月累得到的，要想為國家有大的貢獻(xiàn)，就必須勤奮!我決心今后一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取將來能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。誦讀《三字經(jīng)》不但讓我體會到了它語言韻律的精美，還擴(kuò)大了知識面。我們中國人傳統(tǒng)的道德規(guī)范、積極向上的精神，也促使我不斷反思，激勵我更加勤奮!《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化的一部分，我覺得不僅應(yīng)該經(jīng)常誦讀，更重要的是取其“精華”，豐富我們的精神生活，促進(jìn)我們健康成長。同學(xué)們!讓我們一起去感受傳統(tǒng)文化的魅力吧!三字經(jīng)的心得體會篇九郵政三字經(jīng)是一篇寶貴的古代文獻(xiàn)，它以精煉的文字，闡述了古代郵政運輸體系的基本原理和運作流程。作為一名現(xiàn)代人，閱讀郵政三字經(jīng)讓我深切感受到了郵政在歷史中的重要地位和作用。郵政的發(fā)展不僅是古代文化的傳承，更是現(xiàn)代社會的基本需求。通過閱讀和理解郵政三字經(jīng)，我對郵政事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展和意義有了更加深刻的體會。第二段：郵政的產(chǎn)生與發(fā)展。郵政的產(chǎn)生最早可以追溯到古代的驛道制度。驛道制度的出現(xiàn)使得信息的傳遞與交流變得更加迅捷高效。隨著時間的推移，郵政制度逐漸擴(kuò)展，并成為國家的重要機構(gòu)。郵政三字經(jīng)對郵政的產(chǎn)生與發(fā)展作了生動的描繪，告訴我們郵政源自于人民對信息交流的需求，而國家也利用郵政來實現(xiàn)政策的傳遞和充實國庫。郵政的發(fā)展對于文化、經(jīng)濟(jì)和社會的繁榮起到了重要的推動作用。第三段：郵政的運作原理。郵政三字經(jīng)詳細(xì)介紹了郵政的運作原理。其中包括了郵局的劃分、郵路的設(shè)立以及信函的分類和傳遞等方面。通過郵政三字經(jīng)，我了解到古代郵政在維持秩序和保證運輸速度方面付出了大量的努力。更令我印象深刻的是郵政三字經(jīng)中對信函安全傳遞的規(guī)定，這成為了保證信息能夠準(zhǔn)確無誤地到達(dá)目的地的重要原則。郵政的這種高效運作原理，令我對現(xiàn)代郵政事業(yè)的迅速發(fā)展有了更為深刻的認(rèn)識。第四段：郵政的社會意義。引用郵政三字經(jīng)中的一句話：“斷橋之字頭，遍示民居巷。路遙識中信，車險識圣明?！边@句話給我留下了深刻的印象。郵政作為一種重要的社會職能機構(gòu)，在古代承載著信息傳遞的重任。它連接了城市與城市之間，連接了人民的思念和渴望。郵政通過傳遞各類信息和物品，加強了社會的聯(lián)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對于社會的穩(wěn)定和進(jìn)步起到了重要的推動作用。第五段：展望郵政的未來。通過閱讀郵政三字經(jīng)，我深刻認(rèn)識到郵政事業(yè)不僅是過去的記憶，更是現(xiàn)在和未來的需要。盡管郵政服務(wù)在現(xiàn)代社會中被其他新興的通信方式所取代，但郵政作為傳統(tǒng)的服務(wù)形式仍然有其不可替代之處。在現(xiàn)代社會，隨著人們對便捷與高效的需求不斷提高，我相信郵政事業(yè)將通過不斷創(chuàng)新和發(fā)展，找到自己與時俱進(jìn)的發(fā)展方向。未來的郵政事業(yè)將不僅僅局限于信息和物品的傳遞，更多的將專注于提供全方位的服務(wù)，為人民創(chuàng)造更大的幸福和福祉。總結(jié)。郵政三字經(jīng)讓我領(lǐng)略了郵政事業(yè)的光輝歷史和深刻意義。通過對郵政的產(chǎn)生、發(fā)展和意義的了解，我明白了郵政在社會中的重要地位，它不僅是一種傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，更是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。同時，我也看到了郵政事業(yè)的未來發(fā)展?jié)摿?，希望未來的郵政事業(yè)能夠不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，為人們提供更好的服務(wù)和福祉。郵政事業(yè)的發(fā)展，不僅要傳承歷史的經(jīng)驗與智慧，更要與時俱進(jìn)地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求和挑戰(zhàn)。通過讀懂郵政三字經(jīng)，我也更加認(rèn)識到自己在現(xiàn)代社會中的責(zé)任，希望將郵政的精神和價值觀傳承下去，為郵政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三字經(jīng)的心得體會篇十三字經(jīng)是一本古代儒家教材，通過三字一句的形式，讓孩子們循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)儒家的道德觀念和知識。作為一個中國人，我從小就被要求背誦三字經(jīng)，但那時我只是機械地背誦，并沒有真正理解其中的含義。最近，我決定重新背誦三字經(jīng)，并嘗試達(dá)成背100遍的目標(biāo)，希望能夠從中體會到更深層次的意義。在背三字經(jīng)的過程中，最開始的時候感覺很枯燥乏味，隨著遍數(shù)的增加，我逐漸注意到其中的思想和哲學(xué)內(nèi)涵。例如，“人之初，性本善”，這句話告訴我們?nèi)吮緛硎巧屏嫉模珪驗榄h(huán)境和教育的影響而變得不好。另一個例子是“敏而好學(xué)，不恥下問”，這句話告訴我們要虛心學(xué)習(xí)，不要以為自己無所不知。在背誦的過程中，我不僅可以了解這些哲學(xué)觀念，還可以從中汲取實用的生活經(jīng)驗。第三段：三字經(jīng)背誦對于我的成長與影響。背三字經(jīng)其實是一種鍛煉自己的方式，不僅強化了我對中華文化的認(rèn)同感，還讓我更好地理解自己的生活和價值觀。背誦三字經(jīng)的過程，也是一種循序漸進(jìn)的體驗，我們可以從基本的觀念開始學(xué)習(xí)，然后逐步提高到更復(fù)雜的概念。在這個過程中，我也懂得了困難的含義，并知道如何克服它們。我也更加欣賞中華文化的智慧，因為它們能夠帶來更多的啟示和鼓舞。第四段：如何將三字經(jīng)應(yīng)用到現(xiàn)代生活中。雖然三字經(jīng)是一本古代的教材，但它所傳達(dá)的思想在今天也同樣重要。我不僅僅是從三字經(jīng)中學(xué)習(xí)到文化知識，更重要的是學(xué)習(xí)到如何去看待和處理現(xiàn)代人際關(guān)系。例如在“有義方言，當(dāng)切齒矣”這句話中，我們了解到要善于說話，善于措辭，并要知道自己的言辭會影響到別人的感受。這種交流技巧在現(xiàn)今社會也是不可或缺。第五段：結(jié)論與展望。背三字經(jīng)并不能讓我在短時間內(nèi)變成一個智者或是完美的人，更重要的是通過背誦三字經(jīng)，我可以從中感受到文明古老的中華文化與傳統(tǒng)文化的雄渾與力量，感受到人生的意義與價值使命，也讓我對人文精神與中華文化有了更深的理解。通過背三字經(jīng)，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并以此為目標(biāo)進(jìn)行個人修煉和提升。在以后的人生中，我將繼續(xù)保持對三字經(jīng)的學(xué)習(xí)，希望能夠從中汲取更多的智慧，使自己成為一個更優(yōu)秀的中國人。三字經(jīng)的心得體會篇十一國學(xué)《三字經(jīng)》中內(nèi)含古代人民的智慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理?！度纸?jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是：人一生下來的時候本性都是好的，只是由于后天的39。成長過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別?！度纸?jīng)》中還有這樣的詩句：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不明白什么是對什么是錯，什么是適宜什么是不適宜。而“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時應(yīng)個性注重三個方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。透過學(xué)習(xí)這些詩句，給我們講了怎樣做人的道理，教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大才會成為對社會有用的人才，才能把祖國建設(shè)的更加富強。三字經(jīng)的心得體會篇十二余秋雨的心里埋藏著中國的文化?！段幕嗦谩肥撬H身經(jīng)歷后寫下的著作。在他的心底的山水并不完全是自然山水，而是一種人文山水。這本書有沉重的歷史氣味，蒼老有力的文筆。他說：期望自我筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。沉甸甸的《文化苦旅》，滿盈盈的思想積淀。土黃的書皮，便已讓人聞到苦澀的味道。最讓我感慨的是《道士塔》那篇文章，正如所說，中國近代史，更是一部血淚史，而敦煌莫高窟，更是其中一個較為鮮明的例子。僅有失去才能喚起人們的珍惜。以往有一個叫莫高窟的地方，它安靜的沉眠于那片土地，而一個姓王的道士的到來，打破了它應(yīng)有的沉寂，他發(fā)現(xiàn)了古人留