最新計(jì)劃方案怎么做模版優(yōu)質(zhì)(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-04 21:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。計(jì)劃方案怎么做模版篇三一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念，同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉熱情，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。二、活動(dòng)目標(biāo)為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘；力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上，35%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。三、活動(dòng)口號(hào)健康第一、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念。四、活動(dòng)原則遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成健康的生活方式。五、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式10月份：舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。各班利用音樂課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂教師和班主任組織學(xué)習(xí)，少總部檢查。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份上旬：利用體育課和活動(dòng)課，各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份中旬：下午的課外活動(dòng)時(shí)間，在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取，請(qǐng)各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時(shí)做好登記和歸還工作。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份下旬：四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂教師、體育組織跳竹竿舞。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。12月份全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。六、活動(dòng)管理學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì)，并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。七、注意事項(xiàng)如遇雨天，請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)（以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎?。各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）請(qǐng)教師提前要求學(xué)生自備。計(jì)劃方案怎么做模版篇四活動(dòng)目標(biāo)：1．觀察、交流，知道用 1個(gè)圓至幾個(gè)圓拼貼、添畫，可以變成各種有趣的事物。2. 遷移已有經(jīng)驗(yàn)，借助范畫擴(kuò)展想象，創(chuàng)造出各種有趣的圓形事物。3. 樂意參與美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．各種顏色、三種大?。ù?、中、?。┑膱A。2．由圓變成的物體范例。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒能用一個(gè)至幾個(gè)圓變成各種物體難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，制作和別人不同的作品活動(dòng)過程：一、激趣導(dǎo)入。師：孩子們，你們看過魔術(shù)表演嗎？是什么魔術(shù)表演 ？你們喜歡看（魔術(shù)表演）嗎？ 師：我來給你們表演一個(gè)魔術(shù)，變魔術(shù)要有道具，下面把道具請(qǐng)出來。（出示大、中、小三個(gè)不同顏色的圓）問：這是什么？它們有什么不一樣？（顏色不一樣、大小不一樣）師：今天我要用圓變魔術(shù)，那怎么變呢，你們要睜大眼睛看，看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)老師是怎么變的。二、了解圓能變成各種有趣的東西。㈠欣賞一個(gè)圓變成的各種有趣的東西。
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1